关于之路的作文,描写之路的作文

我是一条路，一条通向高山山顶的路。

这座高山向上看不见尽头，也从来没有人登上过山顶，但登山者都慕名而来，想要攻克这难关。所以，我的身上并不冷清，可……可所有人都半途而度，我真觉得自己的存在没有什么意义。

人们上去下来，上山时个个斗志昂扬地说要爬上山顶，最终呢？还不是找个借口说什么今天天气不适合继续往上爬，同行的人都打道回府了等等。我觉得很难过，难道每一个登山者都没有登上山顶的毅力和勇气吗？作为一条通往山顶的路，我并不开心。

有一天，有个年轻的小伙子来爬山了，我一眼看出他的与众不同：眼睛比别人更炯炯有神，也没有什么口号，一到山脚就带着一个朋友迅速开始爬。没多久，他就爬到了半山腰。这时他看到一拔又一拔的登山者因为坚持不住开始返回，有人劝他：“小伙子，还是趁早放弃吧，这座山实在太难爬了。”小伙子笑笑，并没有说什么，但心中的信念更坚定了。没给过多久，那个朋友也开始打起了退堂鼓：“我们还是回去吧，我已经坚持不住了……”“不，我相信我能行！”“那你自己一个人去吧，我不陪你了。”就这样，朋友抛弃他下了山，只留下他一个在我的身上独自前行。

我本身是一块块普通的玻璃，人类将我和家人们搭建在一起，变成了一条玻璃路，人们把我叫作“勇气之路”。

我位于两座山中心偏上之间，非常牢固，可往下一望就是悬崖峭壁，两边有围栏很安全，可高空冷风吹来仍会瑟瑟发抖。人们还给我安装了一些特效，人的脚踩几步就会有“裂痕”，还装了一些碎玻璃的音响，我自己听了都觉得吓人。我很疑惑为什么人们要用玻璃做桥。不怕真碎吗？

有人说：“当代的人单子太小，得让他们练练胆”。我终于明白为什么我叫”勇气之路”了，我一定要尽到我“勇气之路”的责任，让人们重拾勇气。

今天是玻璃路建成的第一天，有许多人听说建了座玻璃桥，爬山赶来了，他们要跨过我这座勇气之桥，去另一座山。一个小孩子想也不想就一脚跨上来，接着脚底就出现了裂痕，她被吓了一大跳，“哇哇”哭起来，真像他们所说的，连最单纯的小孩子也这么害怕，真无语。

正在大人们要小心翼翼地走上来时，特效兄弟和音响兄弟开始了它们的工作，人们被吓得鬼哭狼嚎，有的吓得喊“妈妈”，有的腿瑟瑟发抖，有的甚至瘫坐在地上。他们都说太可怕了，要回去下山。我在想：怎么这么胆小？没有那么可怕的！回来！

忆往昔，1978年开始的改革开放标志着一个时代的拐点。看今朝，40年后的新中国，正在书写着时代发展的壮丽史诗。

改革开放的峥嵘岁月，使中国发生了翻天覆地的变化。在改革开放的春风吹拂下，我的家乡也正在书写着日新月异的故事，家乡的路更是在不断变化着——这条三代人的回家之路，是社会发展的路，也是思想进步的路，更是迈向未来的路!

家乡的路是爷爷脚下的疼痛。

听爷爷说，他年轻时，肩上总会担着沉重的麻袋，卷起裤脚，打着赤脚一步一步地走在那荆棘而又熟悉的家乡路上，那条路记录下爷爷回家的背影。狭窄的泥路上，是无数微微凸起、棱角锋利的石块，脚下的酸痛，肩上的沉重，那双龟裂的双足，若是一不小心踩在石块上，便钻心般的疼痛，受伤的脚踩在土路上，沙子直往伤口里钻，那更像在伤口上撒盐，无疑是雪上加霜。

家乡的路是爸爸脚下的泥泞。

我听爸爸说，他那时虽有自行车，但为了省钱，他常常背着书包，穿着一双破布鞋，走遍了泥泞的春秋与冬夏。回家之路，虽然曲折蜿蜒，但总是充满了欢声笑语。

家乡的路是我脚下的平坦。

唉，放学了。一想到每次全力挤公交车的情景，我不禁打了个寒战。

从四年级起，每次放学我都和吴星慧、孙笑炎、王润霖、高浩淳一起回家。每次27路都是爆满，上了车就别想动。下车时，人们都是骂骂咧咧地从人堆中钻出去的。

只要27路一来，立刻，人们蜂拥而上，把“难道汽车不等我们吗？”扔到了脑后，谁都想最先挤上车，抢一个位子坐下来。于是人们全堵在车门口，互不相让，结果谁也上不去。

偏偏那时27路还特别少，于是高年级生和我们一块挤。结果每次都是高年级生仗着块头大，把我们挤出上车大队伍的。没办法，挤不过他们啊！

司机也太不讲道德了，自己舒舒服服地坐在驾驶位上，而让我们东倒西歪，还拼命揽人上车，只顾自己赚钱，不顾别人感受。天哪，司机这是什么心理啊！

冬天还好，人多了暖和，而到了夏天，车内连个空调也没有，那个热啊！但司机却哼着歌——因为他头顶有风扇。尽管窗户都开着，但我们还是吹不到风——挤不过去呗！幸好车顶有两个天窗，我们才不至于被热死、被汗臭味熏死。

还有，那时27路间隔时间很不稳定。记得有一次，我们一行人好不容易挤上车，一回首，却发现有一辆27路来了！由于这一辆几乎带光了所有等车的人，而后面的车却没什么人，所以后一辆很快就超过了我们，还很清楚地看见，那辆车里的人都在朝我们做鬼脸。真是气炸了！

翻开昨天的日记，回忆起点点滴滴。还记得我从小痴迷的钢琴之梦，令我无法忘怀……

很小的时候，爸爸就给我买了一台电子琴回来。我视作“宝贝”一样，十分珍爱。我喜爱它的样子，喜爱按下琴键后那美妙又悠扬的声音。从那时起，我的学琴生涯便开始了。

记得那个十岁的冬天，钢琴老师让我用两个星期的时间把一首新曲子背下来，还要演奏得很好，再去参加一个重要的比赛。我高兴地捧着乐谱回家，一路上又蹦又跳的。从那天起，每天放学只要一写完作业，我就一直坐在钢琴前练习。日子一天天过去，我也为了比赛而焦虑起来，越发努力地练习。

一遍遍地背乐谱，一遍遍地弹奏，每天都要练到很晚。妈妈抚摩着我那磨得通红又略微发白的指尖，眉头紧皱着，十分担忧：“菲菲呀，你看看你的手，都起泡了。”“不，妈妈，没有关系的。”我对妈妈露出一个微笑，示意她别担心。

手指上旧的创可贴取下来，换上新的，这一遍弹得不怎么满意，再来几次……就这样，迎来了比赛的日子。较好的发挥加上两星期的刻苦练习，我取得了满意的成绩。

一天傍晚，我正在看电视。“咔咔咔”门被打开了，爸爸妈妈下班回来了。爸爸换好鞋子，走到我身边对我说：“方奕辉呀，后天我们要去上海参加记忆力的特训课。”

到了那天，我们便准备好东西出发了。坐高铁的话，到上海很快，只要半个小时就足够了。

第二天早晨，我准备好之后，就来到了上课的地方。同学们基本上都到齐了之后，轻松老师和江世钰老师就开始给我们上课了。江老师可是一个世界记忆大师呢!

首先，轻松老师教了我们一种最基本的方法――锁链记忆法。老师用这种方法，让我们把二十个词化成图片，并做到环环相扣，再加一点联想就可以轻松记住这二十个词语。然后，我们又用这个方法记住了不同的另一组三十个词。然而，谁也没想到，这三十个词其实是老师精心设计的，圆周率前六十位数字的谐音啊!我们试了试，发现果然是这样的。

接着，我们就开始分组了，我被分到了第二组。我们小组八个人，投票选出了一个十分不情愿的队长，叫刘柔吕，我们嫌这个名字绕口，就干脆叫他“小驴”。然后要想队名和口号，我们左思右想，就是想不到好的名字。突然，我灵机一动，想出了一个好名字――飞虎队。既然队名都想好了，那么口号就很容易了，我们的口号是：飞虎飞虎，势如猛虎。最后，我们做了一个团队士气展示，表现不错。

犹记得小学时候初次接触写作，经常为作文犯愁。明明老师已经规定了题目，却总是要把作文留到最后冥思苦想，但仍然想不出多少字。结果写出来的只是流水账，叫人不敢恭维。

于是我便请教那些作文写得好的同学，他们的回答不外乎是“多读书”。那时我还没养成阅读的习惯，也并没有看过几本书。听了他们的建议，我便开始强迫自己阅读，一有空余时间就去阅读。本以为这样做写作水平就可以得到进步，但事实却截然不同。从书里看来的好词好句我不分青红皂白就用在自己的作文中，乍看起来挺有水准，但是仔细斟酌却会发现用得完全不

符合文意，比不用的时候更糟糕。

直到我开始读曹文轩的书这种情况才有了改变。那次在书店买了

一本曹文轩的《青铜葵花》，读完这本书我才恍然意识到，真正优秀的文章不是在于运用了多少华丽优美的词藻，而在于作者是否将内心的真实感受寄托在字里行间。自那以后，我又买了几本曹文轩的小说，每一部都让我收获颇多。无论是情节还是情感，他都处理得很好，让人回味无穷。我想，能表达出自己真实的体验和感情，才算是一位成功的作者。