关于纸条的作文,描写纸条的作文

午间管理时，大家都很无聊。

我郁闷地想打瞌睡。突然，一张写着“小c封”的纸条在我面前晃了晃，我转头一看，旁边的小c朝我做了张鬼脸，便伸手将那张纸条贴在了“母老虎”小s背上。我吓了一跳，赶紧暗示他把纸条拿下来。他却自然地点了点头，将另一张写有“吴明谦封”的纸条又贴了上去！我几乎没晕过去。要知道，班上的女生们可都有老师“护体”，谁敢在她们背上贴封条，更何况是小s？要让小s发现，那岂不是完了？我一把拽住小c的衣领，叫他赶紧取下纸条。可小c朝前面指了指，只见小s背上已成了“告示墙”，贴满了类似的纸条，可她却丝毫没察觉，还伸了个懒腰。

我觉得有意思了。我们便开始“泄愤”，一张张纸条“成群结队”全部贴在了小s背上。什么“小d封”、“小h封”，上面的大致内容几乎是各式的封条或骂小s的话统统在小s背上“团聚”了，我们大胆地甚至贴了一张“斩杀”……可就在我们不亦乐乎之时，小s转过头来了。

她发现了自己背上的纸条，怒不可遏地一把揪来，撕得干干净净，全朝我们扔来，“还给你们！”她凶得像只豹子。一片“雪花雨”顿时降落在我们头上。我们也怒了，“新账旧账”一起算，又撕下许多纸条贴去，她又撕碎扔给我们。我们又贴，她又扔；又贴，又扔……就这样持续十几分钟，双方都筋疲力尽。我趁其不备，撕下一张纸条贴在了小s的脸上！她气红了脸，愤怒的表情在身上泛滥。

吃早饭时，妈妈连着说了两次变天了，叮嘱我一定要穿上外套。我嘴上答应着，悄悄背上书包，一溜烟跑出了门。

今天是真的好冷，两件单衣一下楼就给冻透了，一路小跑着到了学校，手脚冰凉，上着课，就开始不停地流鼻涕了。

晚上放学回到家，我心虚地看看鞋架的鞋：还好，妈妈还没回来。我松了口气，狠狠地打了个喷嚏，跑回自己房间关上门写作业。

吃晚饭时，外面开始下起雨来。我低着头，尽力控制着，可鼻涕还是不听话地流下来，而且，就在妈妈扭头看我的时候，居然鼻子一痒，猛地打了一个惊天动地的大喷嚏。

妈妈狠狠地瞪了我一眼，没有说话。我赶紧吃完离开，听见妈妈在身后叹了一口气。我不禁心头一酸：虽然是我不听话没穿外套，可我都这么难受了，也不关心关心，还用杀伤力那么强大的眼神瞪我。

悄无声地洗刷了以后，静悄悄地上床睡觉。鼻子不通气，好几次憋醒了，喷嚏也是一个接一个。估计隔壁房间妈妈又在叹气了。

第二天早上起来，妈妈已经先上班了。我无精打采地吃着早餐。爸爸把外套挂在我身后的椅背上，小声说了句：“就得给你点儿教训。”我抬起头瞄一眼爸爸：你咋也这么狠心起来了?

爸爸打车把我送到了学校，一路上我不停的咳嗽，爸爸居然一句安慰也没有。

一张纸条普普通通，透过纸条却看到了她：她佝偻着背，忙忙碌碌，似乎一刻也不曾停下。再看她脸上的岁月斑驳，沟壑纵横，写尽半生心酸。就是这样一个经历苦难半生的女人一笔一划勾勒出了温暖我一生的梦。或许平淡无奇，像一杯白开水一般，但在你不经意间早已滋润你的指尖脉搏。

那是一个夜里，一张纸条，暖我一阵。

夜阑了，我仍坐于桌前，一刻不歇的温习功课。房门没掩，奶奶透过缝隙瞥到我的身影。奶奶或许觉得有些心疼，只想叫我好生歇歇。她踮起脚尖，轻轻地推开了房门，悄悄地走了进来。可房门却还是不识趣地“吱呀”了一声。果然，桌前思索的我眉头一下子紧皱起来，成川字。我转过头去，十分不耐烦的注视着母亲，心里只想着她要说些什么还是快些说完，我可做不到什么不厌其烦。奶奶在这样的注视下，一下子呆愣住了。我看见她这副模样，更是越发心烦意乱，眼神显得很是厌恶。母亲却什么也没说，只是默默离开了。

上课传纸条的作文大全篇一_传纸条800字

小动作，这是任何学生都不可避免的，比如说趁老师不注意，偷偷说两句，和别人“传纸条”，这些“都不算什么”，但这些如果被老师发现了，就可没那么简单了。哈哈！你一定是想问我：我为什么会有如此之高的领悟呢？别急听我细细道来。

时间：星期三上午第三节课。

地点：九鼎外国语中学7（B）班第三大组第二排。

人物：本人与本人的同桌。

起因：因为早上起床太早，直到第三节课，细胞还是没有完全苏醒，昏昏欲睡，特想睡觉，但是又怕老师，不敢，于是为了打起精神，和同桌干起了地下活动――传纸条……但是又是为什么要传纸条？而不直接说话呢？说话的效果可比传纸条要好多了！呵呵！这中间还有原委呢！这可就有点说来话长了，还是长话短说吧。因为本人与两个同学有约定，约定如下：今天我一天不说话（一个字也算），你就得答应我二个条件，如果说了，哪怕就是一个字，就答应你三个条件。嘻嘻，明白了吧。

事件：困！困！困！不，一定得打起精神，可是，那又怎么能平白无故呢？咦！对了，和同桌聊聊吧！不一会儿，一张纸条在桌上传来传去。（纸条内容，个人隐私，无可奉告！）

“沙沙沙”我的笔在纸条上回答着小杨的问题，因为老师在教室，所以我和小杨、小李之间的交流只好使用纸条这“武器”，可却没想到最终还是被老师发现了……

今天的早读，我正在认真朗读课文，却被老师喊到了讲台。老师用严厉的眼神盯着我，我不禁打了个哆嗦，“小赵同学，今天我让同学捡纸，却发现你的课桌下有大量的纸条!”我不禁一惊，不好!老师发现了我们的“秘密”，我连忙暗作镇定，装得一脸茫然地看着老师。“不信?来，我给你看。”说完，她拿出手机，“这张是小李写得，这张是你的。”老师把纸条上的图片一张一张给我看。我站在一旁，心里打鼓，看着老师的手指在手机上按了几下，我知道，我的“光荣”事迹已经进了家长群，“下去吧，我对你很失望!”

我想着刚拿的试卷分数，只有鲜红的“8”字头，一次次的上课和同桌“互动”，一次次被老师批评上课走神，却屡教不改，足以让老师对我失望，再想想今天的纸条，又被老师发现了!唉!这该怎么向妈妈解释呢?早知当初就不写了，真希望妈妈认不出我的字呀。

晚上，回到家，果不其然，妈妈指着那张小李的游戏纸条说：“都上家长群了!说这是谁写的?”我看着纸条，暗自窃喜，妈妈果然认不出我的字，也没在意我写的纸条，我脱口而出：“小李写的，你不认识我的字了吗?”“那你的名字怎么上了群?”“老师误会我了!”“好吧，上去写作业吧!”我心里暗暗高兴，成功躲过一劫!

星期六下午作文课上，张老师说：“我们来做一个小游戏吧。”

这个游戏的名字就叫写纸条。老师说完游戏名后，有些同学都高兴到从凳子上跳起来拍手叫到：“太棒啦!太棒啦!”

老师摆出一个食指顶着另外一只手的掌心说：“好啦!好啦!同学们安静。”顿时教室里鸦雀无声。

老师说：“现在我来讲一下写纸条游戏的规则。游戏规则：每位同学拿到一张彩纸。在红色的纸条上写“谁”;橙色纸条上写“什么时间”;白色纸条上写“在哪”;粉色纸条上写“在干什么”。各色纸条传上来，放在四个袋中。老师从袋中各抽一张叫一位同学来读。凑成一句符合实际意义的句子就鼓掌，不符合的就一笑了之切莫计较。”

游戏开始了，我得到的是粉色的，我写的是“喝酒”。然后老师叫付义建上来读，付义建回答：“公元前一百零一年猴子在浴室里偷看男生吃饭”。大家都捧腹大笑。

接着张老师叫到了我。我上台后从四个袋子中各抽出一张读道：“公元前三百年刘博文躺在德国马路上睡大觉”。这个读完后，同学们笑得前仰后翻，甚至有的摔在了地上。

这个游戏告诉我们：说话要有实际意义，如果说一些不好的话就会引起别人的发笑。所以我明白了，在今后写作文，用词一定要准确。

今天是一个阳光明媚的星期天，我同往常一样去快乐魔方作文培训班，来到教室，老师就宣布，今天要举行一个奇特的游戏，制造一场生活风波。

这个游戏的规则是：把全班的同学分为四组，第一组写时间，第二组写地点，第三组写人物，第四组写干什么。

游戏开始了，老师给同学们分发小纸条，拿到纸条后，同学们迅速埋头开始，并把写好的纸条交给老师，接着老师开始挑选抽纸条的同学，同学们个个都踊跃举手，希望自己上台去，可随着老师一声令下，第一个被选中的人是贾宇鹏，只见他慢慢地从座位上站了起来，畏畏缩缩地向讲台走去，边走边想：我抽中的人会是谁呢?不会是我吧!如果是我的话，我今天就会成为同学们的笑点了。他呆呆地站在纸条前，迟迟不愿动手挑选，最后他眼一闭，随手抽了四张纸条，此时他微微睁开双眼，瞟了一眼纸条，瞬间眼睛放出了光芒，提到嗓子眼的心总算落地了，他用高亢的嗓子读着：“一个阳光明媚的早上，刘宇彤在厕所里吃饭。”话音未落，教室里就炸开了锅，有的同学笑得眼睛都眯成了一条缝，有的同学甚至捂着肚子，哈哈大笑，眼泪也快飞出来了……

无聊至极。

看了看乱成一团储物柜，终于决定理理这堆满书、文具和满是灰尘的乱柜子了。

将物品一件一件地拿出来，突然，我的目光落到了一个小盒子上。盒子是粉色的，已经泛黄，上面松松地扎着一个蝴蝶结。打开盒子，里面静静地躺着一张泛黄的旧纸条。

纸条啊纸条，你怎么出现在这里呢。

我心头一紧，鼻子一酸，眼泪便在眼眶里打转。

纸条是她送给我的。

她，一位儿时的好友。

纸条上写了些什么？全是一些你看不懂的符号。

这些符号，只有我与她才能看懂。

已经泛黄的纸条上，有些地方有被泪打湿的痕迹，大概是她写纸条时落了泪。

纸条上，有些符号我已经记不清是什么意思了，但她和我的一段友谊，短短的友谊，我还记得清清楚楚。

“畅旸，邻居家来了个小姐姐，你和她玩去吧。”我妈妈说道。

我打开门，还没反应过来，邻居的门也开了，走出来一个小姐姐。

那时是三年级的暑假，小姐姐穿着一条过膝的碎花裙，一头黑色长发，瘦瘦高高。两个人看着对方，“扑哧”一声笑了出来。

“你一定是那位小妹妹吧？”

“你一定是那位小姐姐吧？”

“是的！”

“是啊！”

暑期已经过半了，可我仍像暑假刚开始那样，刚起床便打开电视，陶醉在那一集集影片当中，看的无聊了，吃支冰棍，坐在电脑前玩玩游戏，聊聊天，等妈妈回来呢，什么作业也没做好，妈妈不止一次地说过我，可我依旧我行我素，妈妈为这操够了心。

可是有一天，我起床打开电视一看，发现电视居然变成了蓝屏，原来精彩的画面全消失了，我只好把唯一的希望都寄托在家里的那台电脑上，可天命不如人呀，电脑也被妈妈用密码锁了。我只好垂头丧气地躺在床上，不知所措，无意间看到了一张纸条，里面写着：

亲爱的孩子：

你好！

对不起，妈妈把电视和电脑的插头拔走了，妈妈知道这样做有些不妥，但这也是无奈之举，因为你总不能抵制电视、电脑的诱惑而忘记做作业和看书。眼看暑假已接近尾声，无奈之下，才出此下策，望你能谅解。

爱你的妈妈

读着读着我的眼里闪起了泪花，有一种无形的力量使我坐在书桌前做起了作业www.zuowenyouxuan.com，看起了以前从不翻阅的书。这一张纸条把我从无底深渊中唤醒了，现在我一定会每天完成妈妈布制的，不让妈妈失望的。从那天起我开始发奋图强，电脑也很少玩了，电视也很少看了，作业每天按时完成。

那一张纸条一定会留在我心中，它包含着妈妈对我的爱，还有那刻苦铭心的忠告。

“哈哈哈”一阵阵笑声从我们班里传出，我们在干什么呢?没错，我们在玩“纸条里的秘密”。

这个游戏的规则十分简单：只要在三张纸条上分别写上人物、地点、事件，再由同学们抽取，随机组合成一句话，哪一句最有趣，哪一组的同学就可以获得积分。

现在开始写纸条了。我想：玉皇大帝倒不错，不如，就写他吧!可就在远时，同学桌嘟囔着说：“呃，就写玉是大帝吧。”我心中一惊：他怎么知道我想写玉皇大帝，我们写得不应该相同吧。于是，我说：“咦，你也写玉皇大帝呀!”“咦，你也是?”他把头探了过来，“还真是，哎，我还是改改吧。”他叹着气说道。

这时，老师发下了第二张纸条，我在上面写到“在御花园里”，然后所好给了老师。老师又发了第三张纸条，我想：就写穿着裙子跳舞吧。我想着这句话，一不小心笑了出来。同桌放下手中的笔，上下打量了我一下问道：“你写了什么呀?”“保密。”我回答了俩字。等我一写完，抬头一看，有的同学跟我一样一边写着，一边忍不住笑出声来;有的同学皱着眉头，抓耳挠腮，绞尽脑汁也想不出来;有的同学还偷偷看同桌的纸条，看完还捂着嘴笑……我就一直看着他们，直到了开始抽纸条的时候。

老师第一轮抽到了“我的女朋友在厕所亲诸葛亮”。我们都被最后一个词给逗笑了，可老师却有点儿生气，因为这可是在侮辱伟人啊。但我们仍然肆无忌惮地笑着。