陈X鸣，出生于佛山南海，现年十四岁，身高一米八，在同龄人中颇高。短发浓眉，体型稍胖，一副憨厚的样子。言语幽默，广泛益友，又总爱捉弄他人。有两个外在的烦恼——额上遍布的青春痕迹以及难以抑制增长的体重。
上幼儿园之前，与爷爷关系最好，常常听爷爷讲故事、和爷爷散步，懂得了许多人世间的道理。每到天空放晴的下午，就会陪同爷爷到公园下棋。爷爷在下棋，我在旁观看。日积月累，耳濡目染，便习得精湛棋艺，曾在象棋比赛中获奖。
刚上小学时，多有不适，不仅不善与他人交流，也会因学习上些许落后而自卑。但自从与一个性情开朗，说话诙谐幽默的同学同坐后，性情就变得开朗起来，说话总能引发他人的笑声。
三、四年级时，由于爱好与其他男生不同，成为了班上离女生最近的男生。别的男生喜欢跑车、枪械，只有我比较文静。也因此培养了强大的异性交往能力。甚至有一次赴一名女生的生日派对，全场十三人仅有我一个男生。在学校，班里的女生都叫我“展鸣哥”。
五、六年级，我那真诚纯朴的心就逐渐坏了起来，经常爱去捉弄他人。最拿手的就是揪别人的鞋带。虽然体育考试才勉强及格，但“损”完人逃跑却还蛮快的。著有《鸣氏七十二法》一册，里面全是损人的阴招。这些癖好也带到了初中……
论起学习，我还是马马虎虎。文科偏差，理科还行。数学时常能拿个满分，但就是因为太马虎，做事丢三落四，却总自我安慰道：“成大事者不拘小节”。语文是最差的，小时候每次写作文都让母亲愁白了头发，经常因写不出来而泪流满面，直到现在也总为文言文和应试作文发愁。当年因为语文，在数学英语发挥得不错的情况下，分班测不理想，来到了平行班。现在即便班里总分第一，语文却挤不进前十。
纵观人生十四个春秋，近看起起伏伏，有成功也有挫折;远看就只是一条平行于地面的直线。呜呼!这陈X鸣呀!学习不行，体型不行，外貌不行，品行不行!再活几十年也许能有点出息。
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写作时为了表达的需要，在正文前自拟凝练的句子或引用名言警句，作为对文章内容的重要阐释，这样的句子称为题记。一条好的题记，可以使一篇文章锦上添花。有时它甚至可以使一篇作文骤然提高思想性和哲理性，从而提高文章的档次。有许多同学都会在作文中写题记…
①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等，可以接正文。（不过很少。）③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种…
1、充分发挥自己的优势擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，…
初中生作文，通常以记叙文为主。但中学时代是人的一生中变化成长最大最快的阶段，中学生正在经历着心灵的发育和蜕变，所以，这个阶段的中学生往往变得多愁善感，不少人还常常喜欢写一些抒情性的文章，以抒发和宣泄自己的心绪和感受。然而，与叙事性文章相比，…
01标题要一眼看出与主题的关联作文如果是自拟标题，那么拟题的第一原则是切题，即切合主题或话题，其次才是简练、有新意和有文采。而文章的切题就要重视审题，审题决定了文章的立意，也间接的决定了文章的结构。而审题也不像很多人以为的没有技巧。审题的技…
作文，是语文科目中重要的组成部分，也是学生最需要灵活掌握、正确发挥的内容。在初中阶段，同学们在写作中很容易犯的错误之一就是作文离题，这也会成为通篇文章的最大硬伤，那么如何避免离题跑题？作文离题的类型一、审题立意不明，匆匆下笔，对作文要求理解…
问题阐释“举头望明月，低头思故乡。”李白看着皎洁的明月会情不自禁产生思乡之情；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”李白借桃花潭水的千尺深抒发诗人与汪伦之间的深厚友情；“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”李煜借一江东流的春水绵绵不绝抒发了…
初中生作文干瘪，不能引起读者的情感共鸣，主要是文章不生动，缺乏描写，尤其是景物描写。常见的写景主要有两方面，即自然环境的描写，社会环境的描写。自然环境除了指花草山水、四季景色之外，还有人物活动的具体环境，比如房间陈设、会场环境、商店橱窗等等…
状物，就是把动物、植物、静物(主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物)如实地、细致地、准确地描绘出来，使人感到逼真，栩栩如生，如见其物。动物是儿童的天使。喜爱小动物是每个孩子的天性。大人们每当回忆儿童时代的生活，总是忘不了小动物如何萌发他…
对于“写作投稿”，大家会陌生。“写作投稿”分为纸质投稿和网络投稿两种，但不管是纸质投稿还是网络投稿，写出来的文章一般都是一样的，抒发的感情也是一样的，因为都是同一个人写嘛，不可能不一样，那么，既然投稿，就有过稿和被退稿这两种情况，这是很正常…
在初中阶段，学生们已经学习到不少写作技巧，同时，初中生的思维也比小学生更加成熟。如果说小学生的写作重视写出自己的所见所闻、所思所想，那么到了初中阶段就应该在此基础上有所提升，其中之一就是讲求文字的严密性。下举例说明。首先，文字的表述不应该出…
初中作文结尾技巧如果把开头比作“爆竹”，那么结尾就有如“撞钟”。古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”与开头一样，结尾也很重要。如果一篇主题鲜明、角度新颖的文章，读到最后，却被一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜！结尾除了…