日月如梭、光阴似箭，六年的小学生活结束了，我们跨进了新的学校——初中!而我们却难以忘记小学中的酸甜苦辣，那些事有的是我终身难忘。
在小学中我最敬佩的是我的语文老师——曹连菊老师!在日常生活中她关心同学：深秋了，天气慢慢变凉了，她会提醒我们要多穿衣服防止感冒，如果在学校里我们摔倒了她会前切的问我们：“孩子疼吗?”难道这不是母亲的慈爱吗?在学习生活中她对我们非常严格：如果我们有不完成作业的现象她就不会在像生活当中那样亲切，而是会批评我们给我们讲道理，以理服人，倘若我们真的犯了大错误，她则会丝毫不让的打我们，可却不是很痛，因为她对我们说过：“孩子，你们是否知道，作为老师来说，打你们，你们的痛，可老师更痛。”难道这不是父亲的严格吗?
上天就是这样，永远不会让你孤单寂寞地走上你生命的旅程——题记
“二零一四至二零一五学期开学大典正式开始！”随着新学期号角的响起，我也即将踏上一段与“奇葩”共行的旅程……“秋香”师徒奇缘新学期，我一直在幻想着我的同桌会是什么样的呢？美女？还是帅哥？
然而，天公不作美，我的两个同桌竟是一对奇葩师徒。师傅是一个可爱的男生，白白的皮肤，不得不让我坏意心生:这简直就是一个“小白脸”；徒弟是一个可以和师傅媲美的女生，长得活像一个真人版的大头娃娃！因为师傅的名字谐音很像“秋香”，于是我们都叫他秋香。课堂历险记渐渐地，我与他们玩的很熟了，也加入了奇葩行列。记得有一次数学课上，我在课前把脚崴了，这对热心肠的师徒二人帮我按摩起了脚。我把脚搭在徒弟的腿上，师傅帮我揉捏脚，我自知我们三人的行为www.zuowenyouxuan.com实在不雅，害怕被老师发现，总是提心吊胆的。忽然，那“热心肠”的秋香师傅竟往我的鞋里倒了水。
下午四点，在超市购物的我突觉眼前发黑，双腿发软。匆匆付款，回到家，倒在床上，胃部传来阵阵疼痛。想起父母已出门，晚上不回来吃饭，心害怕得缩起：这一回，或不能与父母一起走过病痛了……
天渐黑，冷汗从我额头划过，半梦半醒中，过去的景象点点浮现在我眼前……
“你可不能把这些玩具都带走……”母亲对死抓住毛绒玩具的我说。我当时三岁，父亲决定将在北方小镇的家搬去一座叫“广州”的城。我帮着父母收衣物，打行李，我虽不解这突然的决定，却也释然。那段日子，我们一同打点，一同期待新生活。“妈妈也不能把衣 服 全 带 走……”稚嫩的童音响起，“电视上鼓励捐希望工程!”父亲母亲也想起了我们同看电视时的场景：“好!”就这样，在这一段一起走过的搬家日子里，我们学会了爱心，学会了得失取舍……走着走着，日子变成了一段旅程，全家人走向广州……
又是一阵疼痛!回忆被打断，迷糊中的我拿起电话，拨出一串熟悉的号码。——这一回，也要一起走过!
翻开那本尘封已久的书，一张纸片翩翩而落。纸片上写着笔迹幼稚的铅笔字：“我们要永远在一起!”看着这张已微微泛黄的纸片，我嘴角上扬，眼泪湿润了眼眶。你还记得吗?我们一起走过的那段时光。
我们是什么时候认识的?好像从记事起，我们就已经是要好的伙伴了。我们约好一直要做最好的朋友，并写下了纸条的约定。那时候你经常跑到我家门前，用稚嫩娇气的声音喊我的名字，然后我们就拉着小手，蹦着跳出去玩。记得我们一起捏泥人弄得满手脏兮兮的;记得我们一口气跑到山顶累得气喘吁吁的样子;记得我们到小溪玩水泼水却笑容灿烂的样子......我们也有过不愉快,会因为一个布娃娃而争夺不休,但终会和好如初.这纯真年代的友谊像最明媚的阳光,被保存在心里最温暖的角落。
后来上小学,我们仍是形影不离。我们一起上学放学，一起认真学习。在老师的眼里，我们是一对乖巧伶俐的姐妹花。成绩不相上下的我们在学习中既相互竞争又互相帮助，六年的时光就这样匆匆走过。
岁月匆匆，十四年的青葱岁月已悄然离去。这十四年的点点滴滴拼凑成了一幅五彩斑斓的画卷。人来人往，车水马龙，走过那个拐角，蓦然回首，却看到母亲那苍老的脸。——题记
小时候，我最爱母亲。她那温柔的面庞和长长的秀发，是我最喜欢的。我总是趴在她的膝上，听她讲《白雪公主》的故事。不知为什么，这个故事我总是百听不厌。闻着发香，我渐渐进入了梦乡。
后来，我上幼儿园了。母亲便拉着我的手送我去幼儿园。开始时，我很不舍，可后来就喜欢上了幼儿园的生活。于是，变成了我拉着母亲去上幼儿园。
再后来，我上小学了。我发现母亲更凶了，如果我不好好吃饭，或者上课时不认真，她都会狠狠地批评我。好几次，我都流下了委屈的泪。不过，我还是爱她。再大些，随着学习任务的加重，我时不时会顶撞她。我们之间不像以前那样无话不谈了。
终于，我上初中了。由于家离学校较远，我成了寄宿生。在她含着泪把我送进学校后，我感觉如释重负，心想：再也不用听她唠叨了。虽然在学校的生活并不是那么顺利，可我依然觉得轻松自在。有一次，她请了假来学校看我，可被我几句话就送走了。不知为什么，我总是感觉她很烦，不想跟她交谈。即便周末回家，我对她总是很冷淡，有时还会对她发脾气。我知道这样是不对的，可我没法控制自己的情绪。
初中生活，已成为回忆，面对高中生活，我们在憧憬，回忆在脑海里，挥之不去，却也成为了我们在憧憬路上的动力，曾经的失败，我们不能挽救，但我们也不能如此下去，曾经的微笑，我们不能骄傲，回忆我们一起走过的日子，有太多的悲欢离合。
三载春秋，一晃而过，我们只能回忆着，你是否还记得刚上初一时的我们，我们在别人背后的小动作，我们会搭帮结派，针对某某同学。有一年，我们过去了，这 时的我们，长大了一岁，是的，我们团结了，我们的课程增加了，科任老师也成为了我们针对的对象，我们会对班主任接电话的动作进行模仿，我们会对老师批评我 们而憎恨，我们会团结起来整蛊老师。到了初三，我们懂得了学习的重要性，我们会比以前更加团结，对老师的依依不舍，就这样，我们一起走过了从懵懂到成熟的 日子。
那是初一的我们，一个下午，因为第二天是五四青年节，我们要准备节目，我们需要大扫除，我们去逃跑，对班长说坏话，会不理班长，那时的我们多么可笑，多么幼稚。
还记得初二的我们，那是愚人节，我们全班一起骗英语老师，让他在操场上等了近二十分钟，回到班上，我们一起喊“愚人节快乐”老师笑了，那时的我们迈向了成长。
慢慢的慢慢的，我的步伐与世界有了距离。
一题记
走过四季_四季写景作文400字（1）
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”春姑娘回来了。各种小花小草争先开放，只为了迎接春姑娘；只为了人们脸上的笑容；只为了给大自然增添色彩。
来了来了，数多赏花的人，数多的峰，蝶翩翩起舞，可热闹了。来到树林，树枝上的小鸟叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“欢迎，欢迎，热烈欢迎大家来做客。”地上的花儿不甘示弱，向游客们微笑，点头，招手，好不活泼热闹。
充满整个夏天的是一种紧张，热烈，急促的旋律。农民们忙着收割，播种列热当空，美丽的荷花开了，人们在池塘边观赏着，不时飘来阵阵香气，到处果实累累。
秋姑娘悄悄来了，田里稻谷熟了，树叶像下雪般拥抱大地，铺成黄色的地毯。秋姑娘害羞的低下头，悄悄地走了。
冬天来了，她像一个爱干净的小女生，白白的。为大地清理了一遍，她打以哈欠，吹走所有灰尘，只见一片雪白。来到树林，人们不尽赞叹：“在寒风呼啸的冬天里，只有松柏树还依然披着绿铠甲，像英勇的战士，保护着树林，保护着大自然。
日复一日，年复一年。春，夏，秋，冬轮流站岗，展示各自风彩，令人赞不绝口！
走过四季_四季写景作文400字（2）
时间一秒一秒地流逝，我心中不仅涌出一丝哀愁，为何时光飞快？为何时光如此吝啬，不肯停下呢？五十二个季节，悄然无声走过，我唯一能做的，是在时间对岸，从回忆中远眺他们
如花似玉春
雨，依旧在下，分不清是哭是笑，这是春雨的特点。雨是春的一大特点，尤其是那雨后的彩虹，有一点迷茫，有一点扑朔迷离，外加那湛蓝的背景，给人以清新的感觉。春是如花似玉的，她一如花般妖艳，又如玉般纯洁清澈，让人摸不清她的本性。在我看来，春更像是一位花枝招展的女郎，她用鲜艳的花儿装扮着自己，妩媚地向诗人传递着丝丝情意，所以我讨厌她；但冥冥之中又透露着对她的喜爱之情，就是这样的一位女郎，却拥有着母亲般的情怀，她轻轻一呼唤，花儿草儿露出笑脸；她轻轻呼一口气，春风慈爱地抚摸大地；她轻轻挥一挥袖子，春风像阵阵雨帘。是的，春，如花似玉，她外表是妖艳的，但骨子里却透露出温柔。
如火似冰夏
嫩叶长出来了，翠绿翠绿地在枝头摇曳，繁花也不示弱，你挨我挤地探着头儿；鸟儿欢唱，鱼儿戏耍，蜜蜂忙碌，蚂蚁勤奋；山苏醒了，精神抖擞，河跑起来了，意气风发。
小伊缄默地坐在轮椅上，坐在春天阴僻的角落里。“多美好，唉……”她一扭头，摇着轮椅回到房间。春天五彩缤纷，她的内心却只有灰色。
母亲回家了，她左手一袋大米，右手一篮子菜，脱了鞋，心情又不觉地沉重起来。她又一次地在这个春天的早晨叫唤小伊，虽然心里很明白小伊定会拒绝，“到外面呆呆吧，春天一刻不停地在走。”
可没想到，沉默寡言的小伊这一次竟开了口：“春天怎么个走法？”
“慢慢走呗，走过了严冬，走出了生机；再走，她差不多就要离开了。”妈妈停下择菜的手，意味深长地望了一眼窗外——在走的春。
“我也要去‘走’。”小伊此言一出，惊呆了母亲，她不知是惊奇还是惊恐地瞪大了双眼，赶到家门口。小伊的背影越来越小，何时见过她摇轮椅摇得如此起劲。
1秒，2秒，3秒……小伊离开了那个她原以为“最隐蔽，最安全”的家；20秒，22秒，24秒……她瞪大了双眼，环扫了一周。
5分钟，6分钟，7分钟……小伊开始扬起嘴角，露楚晓燕，她张开了口，发出了声：“虚心竹有低头叶……处处闻啼鸟……春风花草香……”搁置了几年的课本，有重新焕发它的光彩，展现它的魅力。