关于走过的作文,描写走过的作文

走过那段急躁的日子，脚踩稳健的步伐，离成功不再遥远。

——题记

家中窗台的一盆红花一直不为我欣赏。只因它每年花季以前的等待都无比地漫长恼人。在我看来，花之魂中似乎缺少了一点斗志，致使它们甘愿在阳光雨露的“圈养”中久久含苞。

那段时间的我，曾竭力去做它们的反义词。

从踏入钢琴学习大门的那一刻，内心深处的我无时不刻都梦想着能弹奏名曲华章。但我还是自知得按老师的教学练习。每日手指像是挺直的士兵般，重复以不同力度敲击着机械的步伐，而手腕还必须尽力保持水平。汗水并未白流，我不断地进步，老师也逐渐教我如何往曲子中加入情感。可老师却丝毫没有给我更换曲目类型的意思，在我的要求下只是以“再等等”回答。我感觉自己似乎离梦想的成功愈发遥远。

一个燥热的夏日，我再也无法忍受这慢悠悠的进度了。我不愿再按着要求去规规矩矩地练习，而是把自己手指抬得飞快，让清晰的琴音在混乱中模糊，让整齐的指法在乱步中交缠；我也不再愿意往练习曲中加入情感，转而把它们当做了羁绊我前进步伐的枷锁，拒绝耗费大量时间做手指与心灵上得磨合。我只想早日把曲集中一首首练习曲只求连贯地弹完，似乎到时无论是圆舞曲，还是进行曲，都将成为属于我尽情表现的光环······

当所有的灯光都被撤走，舞台上的主角已黯然失色。

有些道理，浅显易懂。可是，当人亲身经历以后，那感触，恐怕就不再那么显而易见了。

每个人心中，都有一块属于自己的领域。每当痛苦失望意志消沉时，都渴望舒缓情绪，寻觅内心的安慰和平静。人，只有在经受了一番磨炼之后，才会更坚强、成熟。上帝对每个人都是公平的。所以，我不会抱怨它给我的太少。

我经常一个人与心灵独处。听着音乐，优雅的曲子将我的思绪带入一片幽静的天地——斑驳的高墙，紧闭的大门，残破的雕像，墙边的苔藓，墙角的荒草……令我的思绪踯躅于门口不忍离去。这儿，就是我心灵的归宿，在空灵得有些冷清的旋律之外，阵阵飘渺的和声徐徐传来，总能让我感到些许温暖舒适，就像偎依在母亲的怀抱中一样安然入睡。没有任何多余的装饰，有的只是纯朴的美。

一觉醒来，周围的一切开始由模糊变得清晰。开始觉得体内的活力因子在跳动。这耀眼的阳光让人振奋——这就是希望。

——在我们的心中，永远都有希望。

要想信，一觉醒来，黑暗已然离去。灯光重新闪耀，音乐重新凑响——舞台依然属于我自已。

我想信，过去的一切都会成为值得我们珍惜体味的足迹。

走过那片黑暗，追梦的路上，带着自信

——明天，一定会更好!

时光穿不断，流转在从前，记忆是条线，盘旋在天边，期许永不变，却都已改变，拥抱每一天。——题记

钟表上的年轮转了一圈又一圈，我们成长为青春朝气的少年。伴随着毕业升学成绩的花环，我们跨入了初中生活的栏杆。我们怀着好奇而又恐惧的心情去感受着寄宿学校的美好，但盘踞在心头的思念仍是对家依依不舍的眷恋。

小学之间的那海誓山盟，约好考入同一所中学，同一个班的美梦已经改变，迎接我们的将是一个全新的环境——宽敞美丽的校园，陌生的同学，新组建的班，需要我们在这里去锻炼，去改变，寻找快乐，收获友谊，拥抱每一天。

但变了，该变的终究要变。新学期学习科目突然增多，让我们放弃许多做游戏的时间；每月一次大考，令我们时刻绷紧那根弦；往日无话不谈的好友，已变成只打招呼匆匆会面；充实而排名的生活，我们只有努力而无法去遮掩；彼此学习资料的借阅，有时也会发生藏书、忘带或已借给他人的谎言；以前只要有课外书就不写作业约定，已不再成为誓言；“课外书”已离我越来越遥远，替代的是那三尺高的辅导书，正如你所见。

不变的，即使经过时间的洗礼，仍能焕发出五彩的光芒。新老师，新同学，让我们拥有共同的生活空间；一起的共事的每一天，师生情，学友谊重新点燃；学习的重担变的坦然，压不垮我们这些充满梦想的少年；每个人的雄心壮志不在变，我们会用实力证明给所有人看！

思绪随着那股清冷的风变得羽毛一般轻，飘出窗口，穿过期空隧道，渐行渐远。。。。。。

驻足在这棵树前，一种似曾相识的感觉油然而生，原来是在第一天进校门时便被牵引住了，当时觉得它像一个年过半百的老人，颤抖着它干枯的树皮手，向这里过往的学生孜孜不倦地讲述着甚么。如今，手指抚过它粗糙又缺水的皮肤，却想起了那个在夕阳中熠熠生辉的背影。一遍又一遍机械地低头寻觅，我的希望已化为灰烬。那个传达室的老人带着满脸沧桑向我走来，略带沙哑的嗓音：“小姑娘，掉东西了？”我没精打采地点点头，小声地说：“掉了一个钥匙。”记得他说会帮我找找看，找到了便放在传达室窗口。我竟有点手足无措，看着他转身，微驼的背便定格在我的记忆中。暖暖的，心中的小溪无忧无虑地流着。

那些年，我终日于“书香缭绕”，有点烟云仙境的感觉，古今中外名著个个都是那样出彩，巴金爷爷的《海上日出》，鲁迅先生的《朝花夕拾》，冰心奶奶的《寄小读者》，孔子的《论语》等，不过说起来我与书还真挺有缘分的。

小时候，我爱听妈妈给我讲睡前故事，什么《丹麦童话》、《安徒生童话》，此时“书香之根”已在我心中蒂固。

大一点，我就听那风声萧萧的《长征的故事》，有一段记得写毛主席的《沁园春•雪》，词大致我已不记得了，但把毛主席的雄姿英武写得淋漓尽致，书香已经萌芽。

上小学时，我爱自己沉醉书香之中，我爱读妈妈的《典藏版•假如给我三天光明》，海伦•凯勒在序言中说：“珍惜你的一双眼睛，就好像明天你就会失去光明一样”，书香已经成花。

现在的我，更爱书了，高尔基说：“书籍是人类向上的阶梯，此话半点不虚，我现在想了解中国古事，在读《上下五千年》，汉朝初汉高祖斩蛇起义，宋太祖黄袍加身、陈桥兵变，岳飞精忠报国却死于佞臣之手，如此超绝的故事实在令人惊叹！书香已准备结果。

《上下五千年》似乎不够尽兴？所以又迎来了我人生中第一次读的两本名著：《三国演义》与《水浒传》。

人生是一趟美妙的旅行，这个过程充满神奇与未知。我们一旦启程，就只能朝着前方坚定不移地走下去。

生活——这位睿智的大师告诉我们：很多时候，当你面对困窘的情况，我们只有勇敢走过泥泞，走过荆棘，踏过陡崖，才会真正明白自己想要的究竟是什么。

正如我们从小就听过的一个故事：一个小村里，有一条河，不知深浅，无数人被它的表象所迷惑，只是看见河面起伏不断的水波就止步不前，暗暗打了退堂鼓，不去尝试就轻易离开。因此，很多年后都鲜少有人跨过那条河。而故事的最终人们发现，那些不曾走过，默默逃开的人碌碌无为，守着自己的怯懦卑微一生；而另外一部分选择走下去，在那条并不十分深的河流中勇敢探索，一步步执着前行的人，却收获了巨大的成功。

走过，才会真正明白，走过，才会真正懂得；也只有走过，才会真正有所收获。

幼年的我们，在家人的陪伴下蹒跚学步，可总会在某个适当的节点，家人们会松开那双紧扶着我们的手。于是，年幼的我们会迈着并不稳当的步子，一步步往前走去，双手在空中紧握成拳为自己积蓄勇气与力量。

尽管这个过程有摔倒，可当我们真正独立去走过，去尝试，我们也才会真正明白：靠自己的力量与勇气，无论自己多渺小，都可以慢慢学会很多本领。

人生漫漫长路，挫折无处不在。在我们走这条人生的路时，是否有想过，或许直走会越陷越深，无法自拔。拐个弯，或许就会有不一样的天，多角度的人生才耀眼!在学习上，我们无时无刻不遇到挫折、失利、失败。而我，就在新接触的古文中碰了壁，那是一堵高大的墙，把我和古文就这么隔绝，无法去接近，无法去交流。那时，我无法去理解古文的字词，无法去翻译古文，这对于语文的学习，无疑是给我一次痛击。

又是一次古文测试，我望着那张雪白的卷，那一个个字词，那就如天方夜谭，这让我十分烦躁，想到曾经的我，语文学习明明就是区区小事，是我的能力下降了?我怀疑着自己，一次次的练习、测试，都如在我的伤口上撒盐，我消沉着，望着前方，一片白茫茫的让我找不到方向，我继续的拖着疲惫的身体作者我笔直的大路。走在回家的路上，我依然消沉着，自责着自己的无能。就快转角了，我抬起头，为了不让我受伤。走到了拐角，我望见我的奶奶，我的家，就在那拐角处的地方。奶奶那双仿佛看透一切的眼睛就这么看着我，说:“xx,怎么了?在学校发生了什么事?能让你如此沮丧，是遇到难题了?”我望着奶奶，看着她那双眼睛里参杂的心疼与疑问，我看到了一束光，把我的苦都诉给了奶奶。我原以为奶奶会安抚我，开导我，没想到，奶奶的笑声传入了我的耳边，我用着疑问的眼神望着奶奶，刚想开口，奶奶便笑着说:“人生的路有笔直的大路，也有弯曲的小路。

我一直觉得时间是一个很神奇的东西，它时而慢，时而快，在难过的时候反复度日如年，在你开心的时候，他，又转瞬即逝，从六岁上小学开始，到14岁即将上初三，在这期间产生到态度太多的回忆，仿佛在这期间，我们完成了一次时空的转变，从幼年到少年，从当初的，懵懂无知，到开始有了自己的想法，再到自己的想法了，跟现实产生矛盾。我就要快上出初三了，我想在这之前向明白青春到底是什么？如果，能够重来一次，我会不会没有那么多烦恼呢？

不知不觉，初中三年已经过去大半，倒计时也没剩几天，不久，我们就要步入高中，告别初中生活，告别熟悉的老师和同学了。 回想过去的三年，我们一起走过欢乐，走过悲伤，一起为了学习奋斗坚持，一起玩耍嬉戏，可现在我们就要说再见了。 从前只觉得时间很漫长，可现在只觉得时间太过短暂，从前总是觉得说再见是一件遥远的事，可现在，我们即将告别。

难忘的三年 记得刚步入初中的我们，一个个稚嫩的脸庞，带着一身的孩子气，和懵懂，成为一个班级，从陌生到熟悉，一起走过三年，而现在，我们逐渐成长，不再迷茫，为了各自的梦想去拼搏努力。三年的改变，我们学会了太多太多。 我永远不会忘记，那些快乐难忘的时光，我们在运动场一起挥洒汗水，早自习的书声琅琅，教室里的认真专注，偶尔的嬉戏玩闹……

因为那是我们一起走过的三年。 我永远也不会忘记那些人，我会永远记得他们的笑脸。记得我们从初识到熟睨，从互相认识到互相帮助，一起玩耍。 再见，回不去的三年 再见了，熟悉的同学们，我们一起走过风雨，看见阳光，年少轻狂，那是我们最好的模样，再见了，亲爱的老师们，感谢这三年来，你们对我们的敦敦教诲，感谢你们在我们人生路上扮演了指路灯，为我们指明方向，感谢你们这三年来，对我们辛勤的付出！ 我相信“既有今朝醉，也有万年长”，我们来日方长，纵使现在分别了，未来可期，未来也会再次遇见更好的彼此！

人生漫漫长路，挫折无处不在。在我们走这条人生的路时，是否有想过，或许直走会越陷越深，无法自拔。拐个弯，或许就会有不一样的天，多角度的人生才耀眼！在学习上，我们无时无刻不遇到挫折、失利、失败。而我，就在新接触的古文中碰了壁，那是一堵高大的墙，把我和古文就这么隔绝，无法去接近，无法去交流。那时，我无法去理解古文的字词，无法去翻译古文，这对于语文的学习，无疑是给我一次痛击。

又是一次古文测试，我望着那张雪白的卷，那一个个字词，那就如天方夜谭，这让我十分烦躁，想到曾经的我，语文学习明明就是区区小事，是我的能力下降了？我怀疑着自己，一次次的练习、测试，都如在我的伤口上撒盐，我消沉着，望着前方，一片白茫茫的让我找不到方向，我继续的拖着疲惫的身体作者我笔直的大路。走在回家的路上，我依然消沉着，自责着自己的无能。就快转角了，我抬起头，为了不让我受伤。走到了拐角，我望见我的奶奶，我的家，就在那拐角处的地方。奶奶那双仿佛看透一切的眼睛就这么看着我，说：“xx，怎么了？在学校发生了什么事？能让你如此沮丧，是遇到难题了？”我望着奶奶，看着她那双眼睛里参杂的心疼与疑问，我看到了一束光，把我的苦都诉给了奶奶。我原以为奶奶会安抚我，开导我，没想到，奶奶的笑声传入了我的耳边，我用着疑问的眼神望着奶奶，刚想开口，奶奶便笑着说：“人生的路有笔直的大路，也有弯曲的小路。