我今天要郑重地说一句：妈妈，我不是一台专门写作业的机器。
妈妈，我不是一个机器人呀！我有头脑，有自己的思想。
每次开学前，您都要买许多试卷和习题。如果我没有写完您布置的作业，您就会发火。还说：“快点，练完古筝来给我写这一张作业！”
记得有一次，我没有完成您给我的作业，您就火冒三丈，您的嘴里还不停地说着：“你看看你，不写这个，你还想上房揭瓦啊！你可以不写，每次语数英这三门课都考到95分以上，之后再和我谈这个条件。考不到这个分数，你就等着爸爸回来揍你！”
我不想写，您却偏偏让我写。可是，我很努力了，您还是不满意。你瞧瞧，数学家华罗庚小时候很笨，成绩不理想，可现在人家不也成了一名数学家啦？
该努力的，我会努力。求求您再别让我写那么多的试卷和练习了，好吗？让我也有一点时间干点儿自己喜欢的事，因为我不是一台写作业的机器。
令人爱恨不得的作业：
你好！
在动笔写这封信之前，对你的称呼我想了很久，最终决定写下“爱恨不得”这个词，因为只有它才能把我对你的感情贴切的表达出来。
说起“恨”，我相信是个学生肯定都有着这样的想法。我就不信你看着黑板上一项项的作业还能笑得出来。自从升上了五年级，换了班主任后，就采取了“精兵简政”这办法。虽说每天的量少了，质却多了。还有那些靠自觉完成的作业，更是搞得我们苦不堪言。很多人都是把作业堆到了最后几天才醒悟，只得在头上绑个“奋斗”埋头苦写。很不幸我就是这种人。每当到了“大屠杀”，也就是检测作业的日子的前一天，我就会把手速急升到一个新的层次，在作业本上舞出一道道残影，掘弃之前一题反复思考三四遍的思维模式，一想出靠谱的答案就往上填。超负荷的工作甚至让笔尖都发烫了起来，作业的量可想而知。这下你知道我为什么“恨”你了吗？
可不知道为什么，我偏偏还很喜欢你。因为每次做完作业，我都能感到对今天的知识理解得又深刻了几分，对考试也就更自信了一点。我最喜欢的题型莫过于语文的阅读理解了，不为什么，就因为能看到一个精彩的短篇。数学的应用题我也很喜欢，因为应用题占的地方大，做完应用题，作业就完成一半了，很让人有成就感。
哎，作业君你让我对你到底该“爱”，还是“恨”呢？
祝身体健康
对你又爱又恨的小学生
尊敬的教育主管部门的叔叔阿姨们：
花朵，需要园丁们精心的培育，才能开出美丽的花朵。但是如果培育的过程中操之过急，如增加施肥量等势必适得其反，导致花儿枯萎甚至死去。祖国的花朵——孩子们，也是如此，如果在训练他们时，过度增加他们的训练作业，就会导致他们身心俱疲，厌学，弃学。因此，我向叔叔阿姨们提出以下倡议：
减少作业，不要让作业成为孩子们心中的“魔鬼”。
“减负减负！”这是国家一直在强调的。可是在减负的政策下，孩子们的作业却越来越多，压力越来越大。每当我们看到“减负”这一词语时，只能摇摇头无可奈何地说：“减负减负，减去负数，得到的就只能是正数了！”
过多的作业压得我们喘不过气来，在这种叫天天不应，叫地地不灵的境遇下，我们只能通过改编歌曲、童谣、诗句等来表达我们无声的反抗。
比如经典歌曲改成的歌词：太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早，你为什么背上炸药包？我去炸学校，天天不迟到，一拉线，我就跑，轰的一声学校炸飞了；书包最重的人是我，作业最多的人是我，起得最早的，睡得最晚的，是我是我还是我。
再如流行歌曲改成的歌词：最近比烦，比较烦，作业都快堆成山，堆成山；在我心中，老师最凶，晚上补课到九十点钟;回到家里，老妈最凶，盯着作业从不放松;父母不在，老子最凶，拳打脚踢，发泄一通！
教育主管部门的叔叔阿姨们：
很多人都认为，布置作业是让学生温习功课的最好办法。于是，各科老师结束课程后，都会将各科作业布置到极限。有的老师认为家庭作业只有在家完成才能达到温习的效果，因此不允许学生在学校里完成家庭作业，谁要是在学校写家庭作业，一旦被发现，他的家庭作业还会成倍增加。甚至有些家长也甘愿赤膊上阵，和老师一起给自己的孩子增添作业负担，好多孩子那是一个叫天天不应，叫地地不灵。
没完没了、成山如海的作业压得我们没精打采、垂头丧气。还有人因写过多的作业手变得畸形，脊柱变得弯曲，眼睛变得近视……针对以上现象，我要向教育主管部门的叔叔阿姨们提出以下倡议：
减少书面作业，减轻孩子负担。
作业有时是让我感到烦恼的，但有时却是让我感到十分有有趣的。
记得在小学三年级的时候，梁老师给我们布置了一项十分有趣的作业：回家制作肥皂泡水并明天带到学校来。听到了这个作业我心中狂喜不已，因为肥皂泡是我最爱玩的物品之一。
一回到家中我便迫不及待的动起手来，不如我用婆婆告诉我的秘方试试?好吧我心中想道，先把不用的肥皂捣成碎末状，在找到一个不用的药瓶子或杯子，将程粉末状的肥皂泡放入其中，加上适量的洗衣粉、洗洁精……最重要的东西是白糖，因为白糖可以让肥皂水变黏。这样吹的泡泡机不容易破裂而且还可以吹得更大。肥皂水做好了!我在家中先试着吹了吹，果然吹的挺大的而且不容易破。看起来婆婆没有骗我，太棒了!
完成之后，我觉得十分有趣，因为在制作的过程中，我体会到了做肥皂泡的用意，那就是要快快乐乐的生活，不管遇到多大的困难我们都要乐观的去面对!
到了学校，开始比赛的时候我的泡泡最大，我看到大家拿惊奇的目光聚集到了我的泡泡上，最终我赢得了胜利!
作业从老师手中发了下来，同学们迫不及待地提起笔。望着这张空白的作业，我若有所思——人生多像一张空白的作业呀!面对不可预测的环境，人们其实面对着一道道检验自己的试题，等待我们用智慧去填写，等待我们用巧手描绘。人生的作业，从出生母腹开始，直到死亡才结束。
人生的作业中，有填空题，如何填写他呢?倘苦你会棋琴书画，它可以增加你的情趣，让你心旷神怡地走过一生。如果你会运动，有着强健的体魂，它可以让你过完健康的一生，或者获得冠军，被记入史册。假若你会读书，它可以增长你的见识，开拓你的视野，让你过完快乐的一生。当然，你也可以用吃喝玩乐来填写，那你一生命中注定是索然无味，曲曲折折，平庸无比的。
人生的作业中，也有选择题，当你徘徊于人生的十字路口时，你将如何选择?譬如，你的好友犯了错，你是帮他隐瞒，是置之不理，还是向老师揭发?选择后者，或许他会恨你，你也会暂时失友谊。若你选择前者，被别人发现，你可能也会受到处罚。若你选中者，被别人发现，你可能不受处罚，可他有可能陷入下一个错误。你的每一选择，都显示了你的品格。
“哦!放学了!”在一片欢呼声中我们收拾、整理着自己的书包。同桌在我收拾书包的同时，拿走了我的“数学一号本”，迅速翻开了我的本子抄着答案(因为这节课是数学课，我们在习题本上做练习，由于同桌的写字的速度很慢，所以直到放学她都没有把习题写完)。我一如既往的收拾书包，没有当什么事。就差数学本没装进书包了，我这下便向同桌要我的本子，可我怎么拿甚至是抢都无法把我的东西拿到我自己的手中。
这下我可着急了，大喊一声：“我的本子呢?”她听到话语之中有一丝丝的“火药味”，连忙把本子还给了我。恰好这时，数学师老师还没有离开教室，我的叫声把老师吸引了过来。
“原来你就是天天抄答案啊!我们班不用你抄答案!”师老师批评着同桌。
这时老师又转过头来，向我说道：“齐瑞，你也给她答案让她抄啊?怎么能这样做?”
我连忙解释到：“我一直都在向她要本子，可她不给。”
老师又说了：“难道你当时就不能不把本子拿给同桌?”
“当时我在收拾书包，她趁机拿走了本子。”
“是不是以前她也看过你的答案?”
我说：“是的。”
后来老师和我们谈了许多，我感到深深的自责。身为班里的大队长和学习委员，应该及时制止同桌的行为。老师，请相信以后不会再有这样的事情发生。
“同学们，上课了，请回到……”令人愉快的上课铃响起，为什么说它愉快呢?因为它是我最喜欢的信息课。
可是，为什么是我不认识的老师来上课。就算信息老师没空，其他主课的老师难道也没空吗?不管它，硬着头皮撑过这节自习吧。
突然，张宗昊仰天长叹：“唉，如果可以不用动脑筋就可以完成作业就好，谁能让我抄作业，花多少钱我都愿意!”
李钰华赶紧抓住这个机会，大声甩卖作业：“抄作业咯，抄作业咯!一元一次，充值VIP五毛一次。”
既然有这么好的机会，张宗昊当然不会放过。他从书包掏出一元，扔过去，拿本数学课前导学，疯狂地抄里面的答案。
“我也要抄，快给你爸爸我拿过来!”陈子涛因为没钱，所以手不停抓着张宗昊的衣服，还时不时跳起来，偷看里面的答案。
张宗昊好不容易扒开他的手：“不得不得!”
“拜托啦!张小昊，抄一下里面的答案嘛!”陈子涛突然放手，换种很娘很娘的语气说。
傍边的同学听到后，停顿几秒，不约而同地伸了伸舌头。
陈子涛趁张宗昊不注意，把数学导学抢过来，开始抄里面的答案。
“Stop，你没有给钱，不许抄里面的答案!”李钰华一把抢过导学。
“张宗昊给钱啦!”
“去你地，把钱还我，我不抄了!”
“不可以，本店概不退款!”
……
夕阳西下，太阳已经悬落在半山腰上，已是黄昏之时，天空也已留下一点光辉。成群的大雁也已排成“一”字形，归入树林里歇息。
我正在沙发上津津有味地看电视，感觉整个人都已投入到电视的情节里，痴迷的看着，一动也不动，好像被电视里的磁石吸住一般。我这才发现身后有一个人，原来是妈妈。妈妈像个审判员审问犯人一样问：“我给你买的课外作业做好了没有?”一听到这几个字，我好像被定住一般，在原地方发愣，不知道该怎么答复，我慢吞吞地挤出几个字：“做好了!“妈妈听了，就去干家务活了。我深呼吸，一直用手拍着衣服，一边说：“好险啊!”
我把电视关了，蹑手蹑脚地跑回自己的房间，赶紧拿出妈妈买的课外作业，奋笔疾写，刚写到一半，总感觉后面有什么东西靠到我身上。我回头一看原来是老妈，心想：看来老妈对我有怀疑，我该怎么办呢?老妈看我还在写课外作业，就问：“你不是说你做好了吗?怎么还在做?”“我…我…”“我什么我!”妈妈一把把作业夺过来，翻开我的作业本，才写了一点点。老妈两眼瞪着笔直笔直的，像一只老鹰对我扑过来，愣在那里。顿时火冒三丈，感觉有一股刺骨的风向我刮来，要下一场暴风雨。妈妈一手拍在桌子，“啪”的一声，吓死我了。便开始破口大骂：“作也不写，还撒谎!”“不是，是因为我…我…”“你怎么了，还想狡辩!”
妈妈一把把鸡毛掸子拿过来，抽在我身上，痛的我直哭泣，当然还有求饶。
又到了放假的日子了，我一想到如山般多的作业就头疼，但令我出乎意料的是，这次的作业少而特殊。
这不多的作业便是——为妈妈洗一次脚。
我兴高采烈的回到了家，吃晚饭后，我高兴地对妈妈说：“妈妈，我来帮你洗脚吧！”妈妈应声而答：“不了，我天天下地干活，脚很脏的！”我爽快的说：“我不怕，来，我去打盆水来。”说着，便打来了温水。妈妈也只好让我帮她洗了。
我把水放在床边，让妈妈坐下，帮妈妈脱下沾满黄泥的拖鞋，这时我惊呆了，妈妈的脚是如此的粗糙，如此的龟裂，我捧着妈妈的脚，一动不动，这时，妈妈奇怪地问我：“你怎么了？是不是哪里不舒服？还是我的脚太脏了？还是......”我突然回过神来：“没事，来洗脚！”我用毛巾轻轻地洗着妈妈龟裂的脚，突然，妈妈脚一抖，我仰起头亲切地问：“怎么了？是不是疼？妈妈答道：“没事。”我继续低下头洗妈妈的脚，洗着洗着，想到妈妈每天都下地干活，面朝黄土，背朝天，脚才会如此粗糙，龟裂......想着想着我留下了眼泪，滴到妈妈的脚上，滴到我的手上，滴到妈妈的洗脚水里，妈妈见了，好像明白了我的心，妈妈摸着我的头，不要哭了！此时此刻，我真的忍不住了，边哭边大声喊：“妈妈！您辛苦了！我爱您！”妈妈也哭了，抽噎道：“傻孩子，只要你好好学习妈妈就可以享福了......”