月夜忆舍弟
朝代：唐代作者：杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
赏析
意境赏析
在古典中，思亲怀友是常见的题材，这类作品要力避平庸，不落俗套，单凭作者生活体验是不够的，还必须在表现手法上匠心独运。杜甫正是在对这类常见题材的处理中，显出了他的大家本色。
诗一起即突兀不平。题目是“月夜”，作者却不从月夜写起，而是首先描绘了一幅边塞的图景：“戍鼓断人行，边秋一雁声。”断行人，写出所见;戍鼓雁声，写出所闻。耳目所及皆是一片凄凉景象。沉重单调的更鼓和天边孤雁的叫声不仅没有带来一丝活气，反而使本来就荒凉不堪的边塞显得更加冷落沉寂。“断人行”点明社会环境，说明战事仍然频繁、激烈，道路为之阻隔。两句诗渲染了浓重悲凉的气氛，这就是“月夜”的背景。
八月十五夜月二首
朝代：唐代作者：杜甫
满月飞明镜，归心折大刀。
转蓬行地远，攀桂仰天高。
疑霜，林栖见羽毛。
此时瞻白兔，直欲数秋毫。
稍下巫山峡，犹衔白帝城。
气沈全浦暗，轮仄半楼明。
刁斗皆催晓，蟾蜍且自倾。
张弓倚残魄，不独汉营。
评析
为什么作文素材总是离不开李白、杜甫？
同学们写作文的时候经常要运用素材来说明事理，提供例证。用恰当而新颖的作文素材，可以为行文增色不少。然而到了考场实战的时候，学生一提起笔来，脑海中往往出现的素材都是常用的几个，而且视角单一没有新颖性。如何选择和运用作文素材，是亟待解决的问题。
在各种高考参考书类型中，“作文材料”的相关参考书市场需求最为火爆。“60个素材击破高考作文”、“记住50个小故事，让你的素材不再陈旧”等书目比比皆是。同学们看了很多新例子，可是到了考场上，同学们一提起笔来，脑海中永远浮现出三个不变的身影：李白、杜甫和苏东坡！
为什么同学们看了、记了不少名言警句，但到考场上依然是“床前明月光，疑是地上霜”？为什么看到的东西无法应用在作文写作中？
1、深入理解素材，从熟知情节原有内涵中发现新主题
我们看素材，往往只关注情节，而真正需要看到的是主题（而且是细分的主题，而不是宽泛的论述）。
举个常见的材料：
失了一颗铁钉，丢了一只马蹄铁；
丢了一只马蹄铁，折了一匹战马；
折了一匹战马，损失一位将军；
损失一位将军，输了一场战争；
输了一场战争，亡了一个帝国。
是谁，在白露横江的异乡秋夜里，吟唱出一句别有滋味的“露从今夜白，月是故乡明”;是谁，在芳草萋萋的孤城下，叹息出一句悲情万丈的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”;是谁，在竹林深处的茅屋下啜泣出一句“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。杜甫，你的诗，简简单单，清清浅浅，却一语道破了天机。你的人，襟怀豁达，志向高远，教会了我很多道理。
读你，便是读赤子之情。
你少年有志于学，读书破万卷，下笔如有神。你胸怀大济天下苍生的理想，“致君尧舜上，再使风俗淳”。你怀抱着一展宏图的志向，“会当凌绝顶，一览众山小”。可是，那个政治黑暗，谄人横行的时代无情地粉碎了你辅助君王，兴国安邦的梦想。你的仕途多舛偃蹇，你的国土烽火连年，你的身世雨打浮萍，可是天长地久有时尽，爱国绵绵无绝期。身居庙堂，你竭忠尽智以事其君，人处江湖，你心里装的笔下写的全是苍生社稷，“国破山河在，城春草木深”，“戎马关山北，凭轩涕泗流”，字里行间洒满了对国家的一片赤诚之心，你令我敬仰。
读你，便是读绵绵友情。
阅读完《杜甫传》，读者戏称其又名《杜甫身心游历记》。因为依读者拙见，《杜甫传》是杜甫心灵由稚嫩到成熟，品性由高傲到沉稳的一本传记。
幼年的杜甫可谓是衣食无忧，出身于官宦世家的杜甫由于深受洛阳文化的熏陶，在上树折取梨枣的年龄已经由于他的诗文在洛阳显头露角了。洛阳名士如崔尚、魏启心等见了杜甫的作品，都为之惊赏，说他的出现无异于班固、扬雄的再生。
杜甫在他从二十岁到二十九岁的十年内做过两次长期的漫游，漫游的区域是吴越和齐赵。这两次漫游对于杜甫而言固然是重要的，两次漫游的经历为其后成为诗作大家埋下幼芽。
在唐代的诗文小说里我们常常读到，一个读书人在他青年时往往有一段或长或短的漫游时期。他们离开狭窄的家乡，看见异乡的山水与新奇的事物，遇到些幸福的或不幸的遭逢，自己也会感到一种解放：他们开扩了眼界，增长了经验，丰富了生活。如果是诗人，也会因此写出视界较为广远的诗歌。杜甫在漫游时写过不少的诗，可惜没有流传下来，我们能够读到的只有两三首。这两三首诗比起他后来爱国家、爱人民的长篇巨制，不过是小小的萌芽，里边包含的东西还很单纯，但它已经能以预示从这萌芽里会发展成一棵坚强的、健壮的树木了。
十年长安，一缕寒窗梦在长安悄悄酝酿，慢慢浸染。仿佛就要萌芽，圆满曾经夙夜的期盼。
梦又再次倏尔远逝，凝成残破的往事。“野无遗贤”的声声禀告，烙上了才子的封印，也注定了大唐帝国的斜阳日暮。
杜甫，繁华的京城，你唱不出一曲逍遥的歌。“朝扣富儿门，暮随肥马尘。”一匹瘦驴，驮着你的理想和抱负，却载不动岁月的负重。时光，点染了你的愁思。
“飘飘何所以？天地一沙鸥。”
我总以为你要远走高飞了，逃离了，“江海寄余生”。寄下一曲落寞，捧一缕月光，归去——那山、那水、那村，有着青苔梦幻，幽篁明月的地方，湮灭足迹的云天。
但你依旧寄浮生于凡尘，把每一个梦与现实，交织在诗意的国度。
“国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。”
仿佛处处寻觅归无所依。拾掇起的，却都是萧条、寥落的春色，凝重了纸上的笔触，百转千声随意移，春花烂漫的时令，荡不开一曲悠然的歌。
长安，那个活生生蹂躏了你十年的地方，曾经歌舞升平却容不下才子佳人的地方，如今，空寂了。
你却依旧感伤地打量着它——长安，像孩子依偎着母亲，更如母亲哭诉着爱子的别离。你抚摸着长安的每一寸肌肤，遥想着当年丽人云集的水边，冰冷一片。
你咀嚼时代的愁思，吟出交织的血泪。
“白头搔更短，浑欲不胜簪。”
因为心里装着你，所以我能看到这整个世界的美丽，如此美丽。
——题记
茂陵多病后，尚爱卓文君。
有很长一段时间，我陶醉于你描述的这段爱情。我总是幻想，也许会有那么一天，我也能等到我的知音，我的司马先生，我的相如郎君。然后你会为我们的真情，写下另一首千古流传的动人诗篇。于是我会对你感激不尽。
当然，这只是幻想。
永夜角声悲自语，中天月色好谁看？
每当读到这句诗，我总会在心里千万遍的重复：我看。我看。即使很清除你不知道，你听不到。失眠的月夜，我总在阳台仰望天空，想着月光如水水如天的浪漫，听着星辉如泪泪如帘的伤感，轻轻对自己说：我看。我看。
我在看这美好的中天月色，即使我没有如你一样的一双慧眼。
明眸皓齿今何在？血污游魂归不得。
杨贵妃已成为历史了，而你还在哀叹这八年的战乱流年么？怀想着故乡的明月更明，看见了今夜的白露更白。你也希冀着能拥有一双慧眼么？
安心吧，你的双眼是如此明亮。
万里桥西一草堂，百花潭水即沧浪。
观杜甫。闲坐岩石，穿倚翠竹，仰望晴空，身绕清风，一个逍遥的诗人。
叹抉择。杜甫一生都十分矛盾，一方面羡慕自由的“江海人士”，一方面又想在长安谋得一个官职，他怀念李白，羡慕李白还继续着那种豪放的生活，而他自己却不得不跟这种生活告别。人的一生最难战胜的就是自己，一颗心，两个方向，双方的拉扯令自己痛苦，然而自己无奈。转看自身，心中那份藏匿许久的童稚想有一片游玩的天地，然而“前程”二字却牵着握笔的双手遨游在书海，无奈，惟独在桌角深刻“自在不成人，成人不自在”。
叹仕途。上帝以胃口为诱饵将一颗颗飘荡的心领入曲折坎坷的生活路。在矛盾中杜甫踏上仕途，跌跌荡荡，起起浮浮，忠的呈现似乎注定要以奸来陪衬，阴谋笼罩的朝廷怎容得下杜甫这种的儒生，一次次的希望，一次次的打击，杜甫一生仕途坎坷。愤!愤奸臣，这不是一个人人格上的悲哀，而是当时社会的悲哀，甚至是一个时代的悲哀。
叹诗才。“诗圣”杜甫用其一生造就“诗史”，他写“绝”了唐诗，也写“完”了唐诗。他之后的诗韵格律，最终都以他的诗篇为金科玉律，“三吏”、“三别”、《兵车行》、《丽人行》、《北征》，他的律诗千秋无匹。当杜甫二字成为教科书上的常客，当稚嫩的童音将杜甫的诗读入空际，心中的那份赞叹无法压抑。
世间之大，无奇不有，有世候一件自己认为不可能发生的事都发生了，所以，梦一定要有，万一实现了呢？假如我和杜甫生活一天，我将可能看到杜甫的助人为乐，可能看到杜甫为朝庭的不重用而感到悲愤，可能看到杜甫为国家的存亡和人民的生活而忧虑……
我和杜甫正在街上游逛，一路上看到许多店铺的表板叫卖，生意却依然不怎么好。还有许多从别的地方到这座城里的人他们都过着流浪街头的生活，杜甫一向朴实节俭，连到外面吃级都很少去的，却对这些悲惨的人感到特别的同情。眼睛里含着泪水，把自己省吃俭用的银子毫不犹像的分给了那些悲惨的百姓，迈着坚定的步伐回了家，拿起笔与纸，叙写着一个又一个故事，揭露着当时统治者的无能与无情，也透露出他对百姓的贫苦生活的同情。
怀有大志又有才能的杜甫一心想得到朝庭的重用，希望自己的才能有施展的地方，匡扶救国，让国家繁荣昌盛起来，强大起来，让百姓们的生活过得好起来！但事实却不如人意，经过几香周折，最终还被贬到了一个个小官做，杜甫心里有苦却说不出，只能以写诗来抒发自己内心的想法，他对我说“我自认为我有些才能，并且是一个正直的人，一心想挽救国家前途，可过就是命啊，无知的主看不上我，唉……我相信这只是一个抱怨，你怎么可能信命呢？看看你自己所说的话，所做的事，哪样不是为国家为人民为百姓尽自己最大的贡献呢？
观杜甫。闲坐岩石，穿倚翠竹，仰望晴空，身绕清风，一个逍遥的诗人。
叹抉择。杜甫一生都十分矛盾，一方面羡慕自由的“江海人士”，一方面又想在长安谋得一个官职，他怀念李白，羡慕李白还继续着那种豪放的生活，而他自己却不得不跟这种生活告别。人的一生最难战胜的就是自己，一颗心，两个方向，双方的拉扯令自己痛苦，然而自己无奈。转看自身，心中那份藏匿许久的童稚想有一片游玩的天地，然而“前程”二字却牵着握笔的双手遨游在书海，无奈，惟独在桌角深刻“自在不成人，成人不自在”。
叹仕途。上帝以胃口为诱饵将一颗颗飘荡的心领入曲折坎坷的生活路。在矛盾中杜甫踏上仕途，跌跌荡荡，起起浮浮，忠的呈现似乎注定要以奸来陪衬，阴谋笼罩的朝廷怎容得下杜甫这种的儒生，一次次的希望，一次次的打击，杜甫一生仕途坎坷。愤!愤奸臣，这不是一个人人格上的悲哀，而是当时社会的悲哀，甚至是一个时代的悲哀。
叹诗才。“诗圣”杜甫用其一生造就“诗史”，他写“绝”了唐诗，也写“完”了唐诗。他之后的诗韵格律，最终都以他的诗篇为金科玉律，“三吏”、“三别”、《兵车行》、《丽人行》、《北征》，他的律诗千秋无匹。当杜甫二字成为教科书上的常客，当稚嫩的童音将杜甫的诗读入空际，心中的那份赞叹无法压抑。