关于记录的作文,描写记录的作文

采访地点：闽运车站办公室内

采访对象：公交车相关负责人

小记者：伯伯，您好！我是《小学生周报》的小记者，可以借用你的一点时间吗？

负责人：好的，有什么问题就尽管问吧！

小记者：伯伯，最近新公交车成为人们最关注的焦点，可是却不大熟悉各路公交车的行走路线，你们采取了怎样的措施进行宣传的？

负责人：新公交车实际发行的时间是2010年1月20日，我们早就做好了准备，七条路线的100个站牌上都写着经过这里的公交车的全程路线，这样人们了解的也不大完善，于是，这段时间我们正忙着打印宣传单，宣传单上有着我们整个县的地图以及各路车行走的路线，到时候再大规模分发。还有，我们现在正在筹备拍一个广告，让所有的市民都了解各路公交车的路线。

小记者：新旧公交车的主要区别在哪里？新公交车的高科技性能主要表现在哪里？

老师让我去寻找生活里最美的风景，一走出家门我就看到了很多美丽的风景，你们帮我看看，哪一个最美呢?

在出门的路上，我看到一位阿姨从家里拿了一个纸箱，给一只流浪猫做了个小窝，还铺上软软的垫子，并从包里给小猫拿出了很多食物，小猫一边吃，阿姨蹲下来一边抚摸它，这样的画面很美。

在地铁上，一个小朋友大哭了起来，说***妈下了车，她还在车上，车门就关了。大家正着急，一位安保的叔叔安慰她，并带答应带她下一站下车，联系***妈来接她，小女孩开心地笑了。看到这个画面我觉得也很温馨。

来到公交车上，一位大姐姐给一位老奶奶让座，并搀扶着奶奶，让她慢慢地坐稳了才放手。老奶奶很高兴，夸奖了她，她很开心，我看了也很开心。

同学们，你们大家说说，那一个才是城市里最美丽的风景?我觉得都很美，都是最美丽的风景!你说呢?

最美的风景，在眼里，在脚下，在手中，也在心里!我看到了，他们有感恩，有同情，有善良，也有用心……