正是暑意难消的日子，窗外蝉鸣不断，屋外是阳光嬉闹的乐园，火辣辣的阳光与微风撞成了一波又一波的热浪。
我足不出户，甚是烦闷，躺在摇椅上随手从书架上拿了一本书。一看见书名和封面，我便叹道：“唉，又是本无聊的科普历史读本。”不过出于礼貌，我还是翻开了目录。咦，皇帝的乳名叫“猪”?我一下子就被吸引住了，想要再往后看看，结果一发不可收拾，一口气把它看完了。
在这本书里，那些生硬的文字也都妙趣横生，一个又一个的故事让人欲罢不能。
就打个比方吧，皇帝的乳名叫“猪”，让我第一次知道了汉武帝刘彻小时候竟有这样的趣事。这本书还让我知道了一些冷知识，如卫青才是龙城飞将的历史原型;李广的漠北之战竟然迷了路;霍去病是卫青的侄子......
从书中我不仅看见了那个时代的天之骄子，更有骄女......
她们大都是因和亲而去，身不由己。男儿们在丝路上开创天地时，她们也用自己的力量去守丝路一方安宁。文成公主、王昭君、解忧公主......她们用自己换来了和平，为丝路增添了一道风景线。正因为这些人的共同努力，才有了现在的丝路，历史将永远铭记他们。
读完了《永远追随》这本书，让我受益匪浅，它讲述了关于诺言、战争、信仰、价值的故事，值得我们每一个人从中学习。
主人公是陶百川和周三才，两个少年和他们的家人生活在一座小山村，他们最重要的生存根底便是一头与众不同的驴子——小白。红军长征时借住在他们家，在数日相处中逐渐信任，红军撤离时借走了对他们来说无比珍贵的驴子，却没有按时如期归还。为了讨回如此重要的财产，两位少年踏上了长征寻找之路，用少年的眼睛见识了战争的残酷。
在长征寻找之路中，两位少年从点点滴滴的细微之处感受着红军队伍的伟大，他们纪律严明、关爱百姓，与老百姓患难与共。在途中，两位少年的衣服湿透了，时值寒冬，连长和战士们把自己的外衣脱了给他们穿着保暖，毛主席还让大老魏和马天冒着生命危险送他们回家，处处可见红军对老百姓的关心。
读完这本书，我被两个孩子的执着感动。在寻找毛驴的过程中，这两个孩子的内心也曾被恐惧、无助和担忧占据过，但是他们没有放弃、没有退缩，心中的那份执念帮助他们一步步走向成功。
涉及“毛驴事件”的战士总是责备自己没有尽到为民、爱民的职责，没有按时归还驴子。鲁迅先生说“诚信为人之本也”，书读完了，更重要的是我懂得了要做一个诚实守信、信守承诺的人，也了解了战争的残酷和红军的无畏精神，我们要永远追随革命先烈的足迹，努力学习，为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的一份力量。
书是人类的第一任老师，是人们的营养品，更是我的一位朋友。
这本书的作者是肥志，它讲述了一群小猫咪演得夏商西周时代得历史故事。
我刚开始看得时候，就好似自己是一个部落得首长，带领着战士们去大战，那种打赢得高兴，还有打输了得那种失落，都深深地印在了我的脑海里!这本书为漫画的形式，简单易懂，让我“爱不释手”。
因为它的字数不算太多，不仅不会令人感到厌烦，还会因为写得生动，令人身临其境。这本书是由猫咪扮演成一个个历史人物，它们的性格各不相同，而我最喜欢一只名为水饺的小猫咪，它总是面带笑容，像一个小太阳。每当我看到它总是会联想到我的朋友，她的性格乐观开朗，说话也十分幽默!
这本书的作者还改编了一些名词名句，让整篇文章显得更加生动，有趣。这不，我随便一翻，发现原来是“能动口，就别动手”，结果缺被作者改为“能动手，就别动口”这句话让我觉得这本书越发有意思了。
在一篇文章过后还会又一个附录：写了一些课外知识。这些课外知识在我眼里可不得了，正所谓积少成多，一点一点积累到我的脑海，这些知识它能变成我的“翅膀”带着我到广阔的天空种自由翱翔!
“以铜为镜，可正衣冠;以人为镜，可知得失;以史为镜，可知兴替矣。”为了深入了解中国历史，这个暑假，我阅读了一套名为《写给儿童的中国历史》的书，书中一桩桩可歌可泣的事件、一个个生动有趣的故事、一位位足智多谋的人物，都让我颇为感动。
大国泱泱，大潮滂滂，五千年文脉涵养了巍巍中华。这套书通过清晰的历史脉络，系统讲述了中国历史的源远流长，深刻体现了中国文化的博大精深。从石器时代到铁器时代，从一百八十万年前的“直立人”出现到一百多年前晚清政府的腐败，从春秋战国的诸侯割据混战到近现代的抗日、解放战争，从传说中的盘古开天辟地到现在的“嫦娥”奔月、“问天”飞天，虽然时间无法倒退，但历史让我们看到了千百年前中国的模样，也让我由衷地感受到作为中国人的骄傲与自豪。
抗日战争--永不忘记的历史作文400字
2005年，是抗日战争胜利60周年，在纪念抗日战争胜利60周年来临之际。无锡人不得不想起，60年前是多少革命烈士抛头颅，洒热血才把今天的幸福生活换来的。
1937年10月6日，日本军的飞机轰炸了无锡火车站地段，工运桥堆积的千百吨粮?棉?丝?布，尽付一炬。8月16日?18日?20日，日本飞机又轰炸了西门，周山滨工业区和惠山等居民区，大批工厂?商店?民房被毁，炸死炸320多人。
11月15日中华民国无锡县政府机关迁陆区桥。11月23日，日军分两路进犯无锡。一路从长熟白茆口登陆，于傍晚到达东亭，另一路从苏州沿京杭大运河至下甸桥上岸，受到国民革命军的抵抗。11月25日，日军侵占无锡，11月25日—29日，日军残暴屠城，在周外繁华地区纵火，大火延烧10昼夜火车站至公远路三里桥至老北门、仓桥北门到三凤桥等寺区工厂、商店、学校、银行、戏院、医院、报馆、寺院尽付一炬。据不完全的统计，被杀同胞14150余人，烧毁厂房18537间，商店54268间，校舍8614间，机关团体房屋1626间，名胜建筑2105间居民住65600间，这是多么惊人的数字。
语文书上有一张老照片——一张黑白老照片。照片中一片狼藉的场景里，一个幼儿跌坐在铁轨上，正惊恐地面对着眼前的废墟，张着大嘴哭得声嘶力竭。那凄惨又无助的画面，仿佛把我拉进了那个残忍的战争世界里……
1937年8月28日，日军准备轰炸上海火车南站。恰巧，一对年轻的夫妇带着他们未满两岁的孩子，正准备坐火车去乡下的奶奶家避难。逃难的人们都焦急地站在月台上，人群中时不时有人低头看看手表，或探头看看火车有没有进站。“嘟——”随着一声长鸣，火车马上进站了，可是日军的轰炸机也随之飞来，“轰——”一声巨响，火光冲天。人们还来不及逃走，对面天桥瞬间就倒塌了。
“快!快把孩子带走，往候车大厅那儿跑!”孩子的妈妈被一块突如其来的天桥碎片击中了，她一边艰难地挪动着，一边大声对孩子的爸爸喊道。炸弹不断往下扔，孩子的妈妈最终倒在了血泊中。悲伤的爸爸抱着孩子随着人群往火车站大厅跑去，身后的炸弹像密集的冰雹，“轰——轰——轰——”炸弹落在人群里，爸爸也倒下了，弹片划破了孩子的脸和身体。孩子从爸爸的怀里爬出来，踉踉跄跄地走着，面对眼前的弹火纷飞，孩子惊慌地找妈妈。“妈妈，妈妈——”孩子声嘶力竭地哭喊着，可是没有人回应。
“住手，刽子手！”当我看到纪录片中残忍的日军，举起血淋淋的尖刀刺向中国南京同胞的时候，我禁不住地喊出了声。
1937年12月13日，日军开着飞机在天上飞来飞去，像一只没有头的苍蝇一样。飞机在天空朝南京城放下一枚枚炸弹，开始疯狂轰炸。一枚枚炸弹将地上成群的人们炸死了。这还不算完，地上的日本军人把轰炸完后存活的男女老少全部杀害了。飞机上的日本人将一枚枚的炸弹全部扔到地面上了，地面都被炸出一个个大洞，整个南京城里三十多万同胞全部被杀害，没有一人生还。就连刚出生的婴儿都没有放过。
多么可恶的战争，将我们美好的家园弄的破败不堪，我要好好珍惜现在和平的时光，好好学习，天天向上，考上大学当一个军人，保护我们的国家。
作者：赵春达
指导老师：李欣
“住手，刽子手！”当我看到日本人用刺刀刺向中国人时，我不禁喊道这句话。
在1937年12月13日，日军侵略了中国南京，在那一天，日军用轰炸机在南京城上空发射出了一颗颗导弹，不管建筑物里有没有人，毁灭一切就是他们的最终目的。轰炸机轮番轰炸过后，日军又开始拿着屠刀和枪进了南京城，他们不管男女老少，见人就杀。后来日军越来越狂妄了，他们甚至还举行了一场杀人比赛，但旁边的中国汉奸不仅没有出手制止还在那里低头哈腰，表情冷漠麻木的看着自己人一个一个的倒下，看着被血染红的大地，无动于衷。真是败坏中华风气啊！因此看到这里我下决心要少年当自强。
长大以后，我要当一名军人，要铭记历史，勿忘国耻，振兴中华。
作者：张殿宇
指导老师：李欣
今天在班主任老师的组织下，我们班集体观看了《南京大屠杀》纪录片，看完后我内心感到悲痛不以。
从片中我了解到，1937年12月13日，日军来到中国的南京，开始疯狂地杀人，不管男女老少，见人就杀，有的日军开着轰炸机，不管什么建筑物都狂轰乱炸，有的日军还比赛谁杀人多，真是太残忍了。死亡的人数高达三十万人。从1937年到1945年我国经过八年艰苦卓绝的浴血奋战，伤亡3500万同胞才换来今天来之不易的幸福的生活。
我们不要战争，我们要和平！和平像阳光一样温暖，像雨露一样滋润，有了阳光雨露，万物才能生长。有了世界和平，生活才能幸福美满。
我们现在的生活和平而美好，我们要珍惜现在来之不易的生活，我想到周恩来总经理说过：“为中华崛起而读书。”从现在开始珍惜现在美好的生活，我要以此立志；用好好读书，努力学习科学文化知识来充实自我，长大后为祖国繁荣昌盛贡献自己的力量。
作者：董雨轩
指导老师：李欣
今天，我在学校里观看了《勿忘国耻，圆梦中华》的纪录片，记录片中讲述了南京大屠杀这一骇人听闻的真实历史事件。日本人惨觉人寰的杀戮行为让我感到愤慨，内心不由发出了这样的呼喊：“住手，刽子手！”
日本人，他们在上海的时候，本来要占领上海，但是日本司令官下令说：“我们一定要占领中国首都南京！”南京人自认为危险离他们很遥远，但其实危险离他们越来越近了。
日本人，悄悄地来到了南京。面对手无寸铁的人们，日本人惨无人道地疯狂乱杀，日军竟考杀人来取乐，，有的日军竟跟杀死后的人合影留念，还有的在人们身上浇炭油，然后开枪，被害人的身上立刻变成了一个大火球，人们挣扎着，痛苦地嚎叫着，但是日本人却在那里捧腹大笑。还有的日本人把中国人的头颅割下来，不管男女老少。日本人，还进入人们的房屋里，捉活牲畜，抢粮食。日本人还开着轰炸机，对着人和建筑物轰炸，摧毁了南京三分之一的建筑物，还掠夺宝物。唉！日军多么没有人性啊！看到这里，我被泪水模糊了双眼，不忍再看下去。
如果我长大了，我一定要做一名优秀的军人，保护祖国，保卫人民，为中国和平，甚至是世界和平贡献自己的全部力量。
作者：赵绍鸿
指导老师：李欣