看到标题，你可能就有问题了，什么是“漫画”老师呢？我来告诉你吧：“漫画”老师指的是像漫画一样的老师！今天我要说的，就是我像漫画一样的语文老师。
为什么说我的语文老师像漫画一样呢？因为她身上有两种完全相反的性格，那就是严厉和温柔！
说她严厉吧，是因为她的“铁血手腕”，她在上课时，如果被她发现你在说话的话，呵呵，那你可就惨了哦！她会如同鬼魅般悄无声息的走到你的身边，这个过程中完全没有任何动静！之后你只能听到“唰”的一声，你再看，你的手臂已经被她拉住了！在你的手臂被拉住后，你还会被她拉到教室门口，如果你不站上两节课的话你都不能走！
说她温柔吧，是因为她严厉的性格只会在有正事的情况下出现，假如你在课堂山海生病了，她会以最快的速度来到你身边问你有没有事，能不能坚持住，如果你回答不能坚持的话，她会立马打电话给你的家长带你去看病，如果你回答能坚持住，她会担忧的看着你，温柔的说：“如果不能坚持了，就举手告诉我。”在继续上课的过程中她会时不时的看向你，看你有没有举手，有没有不舒服。
这就是我们般的“漫画”老师，既严厉又温柔的语文老师，也是我最喜欢的老师。
我最喜欢的老师是我们的语文老师崔老师。我们你想了解她吗？别急，听我慢慢道来。
崔老师长着中等身材，黄里透白的脸庞让你觉得她略带倦容，但一头乌黑的长发光滑柔软，又显得很年轻。她经常忽闪着一双水汪汪的大眼睛，温和地看着我们。每当给我们上课时，她就会显得精神十足，活力无限。因此，我们大家都喜欢上她的语文课。
开新课之前，崔老师都会先为我们范读课文，她的声音悦耳动听。记得她为我们朗读《白鹭》一课的时候，崔老师的语速很慢，俨然是在朗读一首优美的散文诗。她的语调时而高，时而低，每一句都读得很有感情。她一边读还不时地看着我们，故意拉长声音停顿一会儿。她完全被课文中的美景吸引了。我听着听着也入迷了，一会儿仿佛看见白鹭在清水田里全神贯注地钓鱼；一会儿仿佛看见白鹭在高高的枝头上目不转睛地望哨；一会儿又仿佛看见了白鹭在黄昏的低空中如痴如醉地飞翔……啊！我仿佛看到了真正的白鹭！听，崔老师还在声情并茂地朗读，我却在心中做起了一个甜美的梦——我自己似乎也变成了那只优雅可爱的小白鹭了。
渐渐地，在她的影响下，我们也都学会带着感情朗读课文了。这可都要感谢我们的语文老师啊！
教过我的老师很多，但我喜欢的老师也很多。但我印象最深刻的老师，还是工作负责的蔡老师。
蔡老师有着一头短短的头发，有着一双炯炯有神、水灵灵的眼晴，像是在对我们打招呼。
你可别以为老师外表如此温柔，给人一种亲切感。你以为她上课也这样吗?不，大错特错了!在上课时,老师就变了一个人似的呢!
上课时，老师走进教室，带来了阳光。老师从讲台上拿来粉笔，在黑板上写上“冀中的地道战”，拿起课本开始讲课。“ 嘿，你这个字写错了，应该是这样写!”“不对不对，应该是我这样写。”咦，是哪只“小麻雀”在说话呢，怎么叽叽喳喳的?同学们正在聚精会神的听老师讲课，可是这个角落里的小雅和小国却说起了悄悄话。可是这怎么躲得过蔡老师那锐利的“传神眼”呢?果然，不出我所料，蔡老师睁大眼睛，瞪了瞪那两位同学。他们看着老师责备的眼神，安静了下来。和小国见老师这样，却趁老师写黑板字的同时，于小雅再次说起了悄悄话。老师终于忍不住了，想让他们起来回答一个问题。“小国，您说说地道有什么组成?”小国愣了愣，不知如何回答，呆住了。“小雅，你说呢?”小雅一声不吭地站了起来，也不知说什么。当，老师用“您”的时候，我大吃一惊，眼睛瞪大得像一个大皮球，嘴巴张得大大的，下巴都要掉下来似的。“您”不适用于对长辈的称呼吗?怎么用到这里?后来问了同学才知道，这里用“您”是表示老师对那两位同学的是一种提醒.
我的语文老师个子不是很高，她留了一头短发，干净利落，衣着朴素。她才华很高，非要形容她才华的话，只能说是才高八斗，学富五车。不仅如此，她还教育有方，她教我们的方法很新颖，和别的老师与众不同。
上课时大家都听得津津有味，如果那时有一个同学做小动作，还开小差说话的话，她会朝那个同学看一眼，这就好似京剧里的变脸一般，她上一秒还有着阳光一般的笑容，可是下一秒便神情严肃，即使再怎么胆大的人在这种情况下也会赶紧反应过来，闭上嘴巴。这时老师就会笑一下，这会使那个同学心虚，我突然感觉这并不是她在教我们，而是在舞台上表演京剧一样。
而我的蔡老师不仅会变脸，还会使用技能。
如果她发现变脸这招不管用了，便会用更厉害的另一个招数，我愿称它为“标记复述术”。如有同学讲话，他便会每时每刻盯着他。一会儿工夫之后，她便会让他复述自己之前讲的话，说的出来便放他一马，说不上来则罚站。
我们的英语余老师，她有比较白的皮肤，一头棕色的头发，一直到肩的位置，可漂亮了。
我们的余老师很厉害。她每次给我们上课时，会用粉笔写在黑板上，随手一写就是一个单词或句子，根本不会出错。而且她不用尺子就能把字母写在一条线上。她这一点，真让我佩服。
余老师刚来时可温柔了，还对我们笑嘻嘻的。当同学考试不及格了，余老师就会耐心地讲解教他，告诉他这题出错了，错在哪里?怎么改正?讲地特别认真，特别有耐心。同学订正好了，还会再出一些相似的题目，让他来做。如果英语抄写本写的不好，也会说:“写的时候不要太粗心哦!”大家都会认真听老师的话。
余老师有时候也很严厉。假如老师刚来时，教室里很吵，老师就会大声地说“安静!”教室里瞬间就安静下来了，可能是因为余老师的那一吼。老师一生气就会一整节课都心情不好。比如有的同学作业没有写，上课不认真……都会惹她生气。不过，我觉得余老师一定是为了我们好才说我们的。
我们的余老师，可真是一个温柔又细心的老师。
余老师的个子不高，我们有时都叫她“爱美”老师，有时叫她“和蔼”老师，棕色的头发，甚至还带点黄呢!经常穿着她那美丽的裙子，化起妆来更是不得了，显得十分优雅。
我的英语余老师性格和蔼，对我们十分温柔，每天都会对我们笑眯眯的，十分讨人喜欢。
记得以前，我不是很喜欢上英语课，因为：那些单词我都会，觉得上课有点无聊。但是后来喜欢上余老师的英语课了，你知道为什么吗?
余老师每一次上我们班的课时，一走进教室，我们就立刻安静下来,余老师的脸能马上露出了无比灿烂的笑容。她的温柔让我们一瞧，就一下子喜欢上了余老师的英语课。
余老师在上课时，每次都用最简单的方法来回答我们的问题，当她问我们的时候，我们每个人都积极的举手发言让老师十分满意。
课上到一半，如果有些吵闹，余老师温柔的声音再一次响起：“现在是上课时间，请同学们安静，不要讲话哟!”我马上就坐好了，不吵也不闹，安安静静的坐着，但我还是会积极的举手发言……
其实，余老师的和蔼不仅出现在上课，还出现在其他地方……
“叮铃铃……”上课铃响了，语文老师面带微笑，手捧着书本走了进来。只见她棕色头发的中间，偶尔见几缕黑发。穿一件白色的T恤衫，和一条牛仔裙子，看起来十分干练。
我们的老师姓江，所以我们都叫她江老师。江老师身材不胖不瘦，一双大而有神的眼睛，我们都称这双眼睛为“神眼”。在中午自习时，江老师没有一点点声音走了进来。机灵的同学瞧见后，立刻转了过去，坐正身子。有一些同学玩得正欢，根本没有看见老师的到来。这时，江老师假装咳了几声后，便瞪大了那炯炯有神的眼睛，扫视教室一圈，翘了翘那粉红色的嘴巴，仿佛在说：“中午不要看书的吗?”那些同学一看到老师的眼神，便乖乖地看起书来。你们瞧见江老师那一双眼神，难道不害怕吗?
我们的江老师也有温柔的一面哦!跟我来瞧瞧吧!老师走过来谈话了。我揣着一个好奇心，想听听老师到底要跟那位同学们说什么。凑近一听，原来是关于作业的问题。你以为她很凶吗?No。其实不是。只见老师坐下来，拉着那位同学的手，和蔼地看着他，问道：“你是什么原因作业没写呢?是你偷懒了吗?还是没听懂，不会做。”那位同学看见老师这么温柔，只好如实交代自己没有写作业的原因。原来是因为他的弟弟把他的作业本撕了。老师听完之后，摸了摸他的头，站起身说：“把作业补起来吧!下次要保管好自己的作业本。”
今天，我要给我们的体育老师画幅超帅帅的“漫画”，该怎么画呢？……哦，我知道了！
很大很大的鹰眼，似乎一睁，就能侦察到千里的情况。很大很大的虎耳，好像一闭眼，凝神谛听，就能听到万里以外的声音。很长很长的豹脚，虽右脚是假肢，但毫不影响他的灵活，操场上跑个遍，他也不嫌累。没错，千里眼、顺风耳、飞毛脚，这完美的组合就是我们拥有八块腹肌的体育吴老师。
“啪——！”“啊啊啊啊……！”听，是哪个班在体育课上时发出的杀猪般的惨叫呢？没错，就是我们班——504班。就在三十分钟前，因为今天的四大坏蛋——丁志远、何思恩、吴俊豪、王宇航。他们四个今天玩心大发，导致吴老师给他们四个一人一餐“火山饼”，“大馒头”，“竹笋烧肉丝”，周围的空气仿佛凝固了一般，空气中的水分似乎都结成了寒冰，气氛十分恐怖。
还有一回，四大坏蛋之燥狂之王丁老三——丁志远在体育老师十米之外的远的食堂门口，很小小声地说了一声：体育老师真是傻逼。”忽然，老师的顺风耳和飞毛腿同时发动，一万米冲刺的速度直奔食堂，所过之处，寸草不生，还冒着一股白烟。哦，丁志远，祝老师手下留情啊！你瞧，吴老师把他的脖子一夹，眼睛似乎飞出几十万把小箭，直接把丁志远刺成马蜂窝。
你说我的体育老师怎么样呢？
我们班有人喜欢生动有趣的语文老师，有人喜欢讲课认真严肃的数学老师，又有人喜欢形象生动的、画画好的美术老师。而我，最喜欢的是讲课搞笑、生动有趣的语文老师——谢丽老师。
谢老师个子高高的，有时候会戴着一副圆眼镜，有时候不会戴，谢老师的眼睛总是和气地望着别人，整天笑眯眯的，一点也没有严厉的样子，所以我们同学都非常喜欢谢老师。
讲课有趣，是谢老师最大的特点。记得那是一天阳光明媚的下午，谢老师神秘地走进课堂，对大家说：“今天我们到户外操场上上一节特别的语文课。”同学们全都沸腾、欢呼起来。谢老师带领大家来到了操场草地上，席地而坐围成一个大圈圈，从口袋里拿出一条漂亮的手绢，说：“今天我们玩一个丢手绢的游戏。”从周芯竹开始，只见周芯竹跑了好几圈，还没有找到目标，我们都急死了，纷纷喊到：“给我，给我!”周芯竹好像慌了神，顺手丢在黄靖萱身后，撒腿就跑，黄靖萱赶紧抓起手绢追周芯竹，同学们大声喊到：“周芯竹快跑，黄靖萱快追!”追跑了两圈，周芯竹落坐安全了，没办法，黄靖萱要表演一个节目，轻声唱起了一首儿歌，真好听!不知不觉下课铃声响起，大家都意犹未尽，不想下课，这时谢老师说：“今天这节课后有一个小任务的，大家要把今天课堂上的感受写下来。”哈哈，原来是要写周记，谢老师为了让我们写好周记，真是煞费苦心啊!
都说魔法师是千变万化的，可我觉得在生活中我们班的数学老师“严老师”比魔法师厉害多了，严老师的百变风格，深受同学们的敬爱。
上课时，严老师像一只威严的大老虎，有一次，上课的时候，严老师站在讲台上抄题，让我们抄在本子上，可我一直在和同桌聊天，半节课过去了，崭新的作业本比我的脸还要干净，不一会儿严老师拿着长长的戒尺走下讲台不紧不慢地说：“我来检查一下，看你们都抄到哪里来了?”听了要检查作业的我奋笑疾书了起来，严老师离我越来越近，我急得像热锅上的蚂蚁，心想：我一定会吃一顿皮肉之苦了，果然不出我所料，严老师走到我面前，眼睛一瞥拿起戒尺，我乖乖伸出手来，眼睛一闭等着戒尺的到来，可等了半天没反应，睁开眼一看老师居然把尺子指在我的本子上面说：“怎么还没有抄啊”，这时老师就像一只大老虎狠狠的把我批评了一顿，这节课老师放我一马我得赶紧把作业抄完啊!顿时又联想到刚才我的表情和动作又觉得很搞笑。
不过，下课时，严老师像温柔的知心姐姐，我有一道题不会做，正想要不要去问一下严老师，这时严老师走进教室，她似乎看出了我的心事，向我走了过来说：“这道题你是不会做吧!”我点了点头，心想肯定又要吃一顿“炒竹笋”了，可严老师笑了笑说“：我教你写吧!”顿时我觉得严老师的目光温柔了许多，人也亲切极了。