关于起来的作文,描写起来的作文

一副耳机，一床毛毯，一杯热茶，一个靠枕，一曲音乐，一阵遐想。无比闲适，无比灿烂，这就是音乐，让心情灿烂起来。

一曲《东风破》流过，忧伤的二胡声不觉婉转起来，忽然感觉离愁从四面八方袭来，靠在靠枕上，只听诗人用诗一般的歌词轻轻诉说。一阵火红的枫叶飞舞着飘落，一条弯弯曲曲的古道绵延不绝，一盏离愁的孤灯伫立在窗口。一曲淡淡的忧愁不觉沁入我的心脾里，无声无息的。仿佛一把把我也拽入那情境中去，不觉与旋律一起叹息起来，在热茶上吹起阵阵涟漪，只见腾腾的热气向上冒，我知道那是内心在升华。将我的内心的牵挂带上天空，带给明月，再带给远方的你。想起你收到时的微笑，心情灿烂起来的样子。

又一曲《兰亭序》飘过，悲怆却又高亢的曲调，唱出千古绝笔的传奇。兰亭序集，如行云，如流水，似高山流水之作，刻在心底，入木三分。一如你威严而又俊秀的模样，飘过千山万水，在滔滔长江之中激起千层浪花，汹涌着击打着江岸。又在夕阳之中，想起渔夫唱弯的辽远，夕阳西下，滚滚江面之上只留下孤撑一篙船的背影。不觉思绪如这滚滚一江春水一样，心中的抱负随着滔滔江水向远方舒展，在如此辽阔的天地之下书写下属于我自己的传奇，虽然只是幻想的传奇，但也可以变成现实的火花，化夕阳西下为旭日东升，化乌云层叠为阳光灿烂，仿佛一下就有了毛泽东“数风流人物，还看今朝”的气势，原本孤寂而沉沦的心被此情此景打动了起来，灿烂了起来。

他的袖筒飘荡，我的心头荡漾。

——题记

我曾去看过一场出色的马戏表演。

表演是在一个极其简易的临时搭建棚里，观众们全都席地而坐，况且也寥寥无几。我之所以记得那么清楚，是因为表演者。他们的技巧绝佳，动作优美，但美中不足的是——他们不是健全的人。可以说，不完美的他们表演得很完美。

犹已记得。一个需要表演者高举起另一个表演者，由那个表演者手撑彩带绕场一周，做天女散花状。当“底座”的表演者是“坐”着上台的，因为他的腰部以下全是突兀的，空空如也。他举起一个身材娇小的女孩，“噌”的托起，女孩也“噌”的跃起，紧抓彩带。本以为会是一个很顺利的过程。可就在那时，我清楚的看见“底座”的胳膊剧烈抖动了一下，我们都屏紧了呼吸，场上场下静得仿佛只能听见观众有力的心跳和表演者粗重的呼吸。我们都睁大了眼睛，头近乎伸到表演者跟前。等待，等待......终于，“底座”大喝了一声，女孩眼疾手快的抓住了飘扬的彩带，绕着圆场撒下了圣洁的白栀花瓣。

底座和女孩下了台，但表演并未结束——

又两个人上了台，一男一女。他们都四肢健全，但这个表演却十分危险、表演名字为水中望月。要求女人站在男人肩膀上，去触及空中悬吊的模型弯月，而男人则站在台上一片水塘中，等待女人从弯月中翻身下来接住她，达到飞溅水花到弯月中，使水中溶月，月上映水。

成长的道路上，总是会有坎坷。也许我们会跌倒，但是我们依旧可以站起来，继续向前走。——题记

成功的背后，总是有着无数失败和困难。任何成功，都是要付出其代价的。无论我们是否经受得住困难，我们还是要坚守着自己的初心，相信自己，永不言弃。这样，即使我们跌倒，我们也可以坚强地站起来。

临近考试，我的心中还是有些紧张。虽然我已经复习得足够完整，但是每次考试前，我还是不能轻易平静下自己的内心。考试后，我更加紧张。一场考试后，最残酷的终究还是成绩。当我得知我的成绩时，我的心是崩溃的。我感觉天地间一片混乱，我感觉自己已经不能自理，我感觉生活好像失去了希望。我考了一个差到无边的成绩。我简直不敢想象，这是一个我从没考过的成绩，我居然会这么差。

课堂上，老师亲自批评了我。我只感觉到内心一阵绞痛，我没有任何知觉，我好像只剩下麻木不仁。我的心，其实早就犹如一潭死水，没有任何生机。这是一种宁静，不，应该说是死寂。这不是一般的安静，而是静得有些出奇，我甚至没有心跳了。

走起来，你会感到心情十分轻松；走起来，你会看到不一样的风景；走起来，你会听到独特的音乐；走起来，你会发现生活好精彩……

近几天，妈妈和弟弟总是吃过晚饭就出去了，直到夜深人静才回家，他们的精神状态显得非常好。他们去干什么了？是什么那般好玩？我实在是忍不住了，晚饭后看到他们准备出发，就迫不及待地拦住他们：“你们天天晚上都出去干什么？我也去。”然后就拽着妈妈的衣角，央求她让我跟着他们一起去。妈妈见拿我没办法就同意了。

到了小凡家门口，他们已经在此等待了。我这才恍然大---原来是一起玩啊！到l 村里的广场上，他们还不停下脚步。我拉了拉小凡“不是在这里玩吗？”“去散步啊！对了你怎么穿着凉鞋，你不知道？”“对啊，没人说过。”哎！早知道换一双鞋了，算了，不再换了。“走吧！”说着，小凡紧紧拉起我的手。

天渐渐黑了，夜空中星星点点地出现了几颗星星，像个顽皮的孩子，一闪一闪地眨着眼睛，忽明忽暗。走着走着就到小凡家的地旁了，放眼望去，一望无际的麦苗，绿油油的，像绿色的海洋一样，波浪此起彼伏，一浪推一浪，蔚为壮观。那些麦苗碧绿透彻，叶子绿得鲜亮，绿得耀眼。嫩绿的麦苗受了微风的吹拂，显出婀娜窈窕的身姿。方言望去，田里到处是勃勃生机的景象，到处洋溢着春的希望。好美啊！

童年是由纯真、幼稚的故事串成的美丽珠链，那充满幼稚和欢乐的珠链中，一件件有趣的往事，就像一朵朵鲜花开放在我的心中，无比艳丽，无限诱人。

记得又一次，妈妈带我去乡下种玉米，我那时候还小，对一切事物都很好奇，在田野上左摸摸右踢踢，一不小心踢到牛身上，我以为牛会吃我，就往妈妈那跑，突然，不知道被什么东西绊住了，摔了一个狗吃屎。

我回头看了一眼牛，它并没有追上来，反而一只鹅追了上来，原来是这只鹅绊倒我。我刚想找它报仇，没想到它却用嘴巴啄我，咬着我的衣领想拖走我，这时觉得我“必死无疑”了，便大喊着：“鹅要吃我了!我要死啦!”妈妈听到我的叫声不慌不忙地走到我旁边，一把扯开了那只鹅，对我说：“哟，这么只小鹅就能把你吓个半死，真是个窝囊废!没有我年轻时的风范!”这两句话把我给骂沮丧了，我就死死地跟在了妈妈的身后，但是好奇心还是战胜了害怕，我又开始了我的话唠技巧，我问了妈一堆无关紧要的事。

终于，问到了重点：“妈妈，为什么我踢了牛，牛不咬我，而我只碰了一下鹅，鹅就要来啄我呢?”妈妈告诉我：“因为在牛的眼中，人比牛大，所以它不敢碰你，即使你刮伤了它的皮肉，它也不敢碰你。而鹅就不一样了，在鹅的眼中，人比鹅小，所以它敢啄你。”我明白了其中的道理。

“快点，快点，跑起来!”伴着班主任的严厉话语，我们穿着整齐划一的校服，在操场上跑了起来。“我也终于跑起来了呢。”我对自己欣慰地说。在奔跑过程中我慢慢坠入了记忆的沙河……

刚刚步入九年级的我，心情未免有些激动，可是当我见到九年级的老师们后，停留在心中的对九年级的好奇与激动瞬间化为泡影——这老师也太严厉了吧，和八年级根本不能相提并论啊!

开学第一天就开了一个小会。会上学校领导们对我们全体九年级定下了一个要求：你们步入了九年级，到了人生的第一个分岔路口，是走前途光明的大道还是走崎岖的小路，就看你们是否能“跑起来”……听着领导们唾沫纷飞的演讲，我的内心毫无波澜，心里想：什么嘛，我的成绩在班里也算是名列前茅，就算我不“跑起来”，难道我优秀的成绩还会被别人碾压?我才不信呢!

班主任一上课就讲起“跑起来”的重要性，告诫我们吃饭要跑，要经常往办公室里跑，把节奏提高，好好为这一年而跑，跑出好成绩。我依旧在心里吐槽老师：切，我就不跑怎么啦?我八年级不也是玩着过来的?成绩不也如此优秀?

看着大部分同学整天忙着背书，刷题，去办公室找老师请教问题，忙得焦头乱额。我始终坐在位子上无动于衷，喝着饮料，找人说着闲话，好不快活!

日复一日……

“这次运动会，3000米长跑人选就是你了。”

体育老师一句轻飘飘的话，在我耳中犹如劈下一道惊雷。“老师，我平时练的是短跑。长跑，我连终点都到不了的。”我急忙告诉他我不行，可得到的却是这样的答复：“跑起来，才知道自己能否冲向终点，记得好好准备。”

我这才听说，他已经把我的名字写在报名表上了，没办法，我只好硬着头皮上了。

没想到第二天就是运动会。

某班七号选手上场!第一次，哨声如此刺耳，犹如一道催命符。

我忐忑不安地站上跑道，随着枪响，夹杂在人潮中向前跑。

一圈，两圈……

400米的跑道，刚跑了三圈，我就累得气喘吁吁了。要不，我干脆放弃吧?尽管——然而——不行!我的脑海里突然出现了老师的那句话：“跑起来，才知道你能否冲向终点!”在我的意识深处，有一个坚定的声音也一直在问我：“你竭尽全力了吗?”

好吧!那么，我一定要竭尽全力冲向终点!

一直到第六圈，我突然惊喜的发现，我不仅不疲惫，而且与冲在前面的几位选手间的距离也拉近了不少。以前早就听说跑步很牛的遥不可及的大神，竟然也能“望其项背”了。

这给了我莫大的鼓舞，我跑起来也便更有冲劲儿了。

4月1号，愚人节。我们班可不想耽误了大好时机，于是全班开始愚人了！这可真是一幅美妙的图画，我拿起我的“摄像机”，拍下了种种照片，就差登上“愚人报》”啦！

小镜头1：人心惶惶

看！我们班的曾宪昆，“曾小贤”同学开始了人心惶惶的恶搞。

“曾小贤”同学可是出了名的“恶搞大王”。“曾小贤”找到我们班的“老实包”彭倩同学：“‘老实包’！数学‘黄花菜’黄丹老师找你！让你10分钟内上3楼办公室找他！不然......”“曾小贤”同学用手在脖子上比划了两下，两眼一翻，舌头一吐。那样子真够有趣！

“老实包”上了楼，敲了敲门，进去了。走到“黄花菜”老师面前停了下来。“黄花菜”见她还不走，问：“你在这儿干什么？有什么事吗？没事快走！”我躲在隔音玻璃外面都能听到“河东狮吼”，可见威力其大。

“老实包”：“黄老师，不是您叫我来的吗？”“黄花菜”：“我没有啊，今天愚人节。处处小心防范啊！”“老实包”呆了一下，缓缓的走出了办公室。

镜头2：虚惊一场

只见乐老师（全名乐纯，乐：yue)迈着“沉重”的步伐走进了教室，缓缓地说：“下节课考试。”全班一片哗然，纷纷临时抱佛脚：有的看书复习，有得拼命急“读读背背”，有的复习生字，还有的呆坐在原地，眼睛一直望着乐老师，看来他不相信自己的耳朵了。

人生之路曲曲折折，充满了困难与艰辛。蝴蝶经过了破茧的痛苦，才有了如今的美丽；彩虹经历了风雨的洗礼，才有了现在的缤纷；梅花经历了寒霜的考验，才有了暗香袭人。

在人生的旅途上，困难与挫折不可避免，也是人生不可缺少的一部分，没有困难的磨砺，人生就像是一杯失去了香味的咖啡，平平凡凡，没有了其原本的香醇。

着名的音乐家贝多芬，热爱音乐，却失去了聆听音乐的双耳，他经历了作为音乐家的最大痛苦，但他却没有放弃，他一直隐忍自己的痛苦，却以自己用痛苦换来的欢乐来安慰人们，创造了许许多多的不朽的作品。

困难与挫折让他坚定了自己的信念，更加不屑地追求，让他向着自己的目标奔跑。

奥斯特洛夫斯基，他疾病缠身，十分痛苦，可他却坚持不懈，创造了辉煌，获得了常人难以得到的幸福。他的成功靠的是对人生的不屑追求，靠的是在困难中让自己奔跑起来，追求自己的人生目标。

爱因斯坦让自己奔跑了起来，才有了后来数以前计的伟大发明；司马迁让自己奔跑了起来，才有了我国的第一部纪传体通史；大自然让自己奔跑了起来，才有了亭亭荷叶托起清丽的芙蓉。

困难并不可怕，梦想并不是遥不可及，人生之路因困难挫折而缤纷多彩，人生的旅途因坚持奋斗而美丽，像咖啡那样先尝苦，后来才是浓郁的香醇。

让自己奔跑起来，去追求自己完美的人生。

我有许多奇特美妙的梦想，但有一个梦想却会飞，而且飞得又高又远。(从“许多梦想”说起，进而说到“一个会飞的”“飞得又高又远”的。)

这个梦想就是我长大后要当一名老师，一名学识渊博的老师。(成长的梦，职业的梦。)在我的心目中，老师的知识是最多的。不仅有黑板上密密麻麻的知识点，老师肚子里还有许多藏起来的知识。因为每当我有疑问时，老师就会用很多课堂上只字未提的办法给我细细讲解，而且讲得头头是道，我常常听得津津乐道。老师还懂得许多深奥的方法，我们看上几十遍都毫无头绪的题，老师却掌握着许多奇妙特别的方法，十分钟就解出来了。(比较详细地写了老师对我学业的帮助。)所以我要当一名学识渊博的老师。

我要当一名通情达理的老师。(“通情达理”一词用得妙。)在我的心目中，老师是最讲道理的。不仅平时我犯了错误不会批评我，在我有疑问或失误时，老师也不会训斥或责怪我。因为我每次犯了错误，老师都是开导我，指出错误的根本和原因，给我改正错误的机会和建议。从而使我进步、成长，即使有同学犯了“天理难容”的错误时，老师也是用一些闻所未闻、见所未见的方法。比如问他几道关于心理的题目，或让他对着老师唱十遍虫儿飞，再或者让他在全班同学面前做一些稀奇古怪的动作。但新奇的是，这个同学再也不会犯同样的错误了。所以我要当一名通情达理的老师。