关于实践的作文,描写实践的作文

3月21日下午，我们全班同学以及老师到学校食堂包馄饨。

前几天，中队长丁瑜就带领班干部做了许多事前的准备工作，因为这是综合实践活动，所以我们要独立完成。丁瑜带捐了20元钱，全班每个人都捐了两元钱，老师还让一些同学回家弄馅，每个同学和家长都很支持。

开始包馄饨时，我的心比吃了蜜还甜。因为在家每次包饺子，馄饨都有我的功劳，这次可以大显身手了。

我们正包着，吴老师走到我们的跟前，给我们示范了一遍，看着老师包得鼓鼓曩曩的馄饨，再看看自己包得那趴在桌子上的馄饨，心中不解，就问老师：“吴老师，我包的馄饨为什么都趴着，而您包的就像挺着肚子的大将军呢?”吴老师笑着回答：“那是因为你捏得不紧，太松了。”我照着吴老师说的把馄饨捏紧，果然不趴下了。我的心里有说不出的成就感。

可是，好景不长，不一会儿，李辰带来的馅儿就用完了，可恶!现在只能在这儿站着了，可这么多馄饨皮怎么办?最后，还是吴老师借来了一些馄饨馅，棒我们解了围。这真是雪中送炭啊!

馄饨包好了，接下来就是品尝我们的劳动成果了，第一碗吃的是青菜馅的，味道很好，第二碗吃的是韭菜馅的，很鲜美……这样连续吃了几碗后，大家都围在一起讨论起来，这时，只听恽竹青说道：“刘悦，***妈做的馅真好吃。”刘悦听了很高兴，说：“谢谢夸奖!”

上个星期的与“社会实践”的失之交臂，这个星期我们和“社会实践”总算如约相见了。

星期五，我们个个拿着清洁的工具来到了学校。接着，我们在老师的带领下，一班人浩浩荡荡地出了校门。一路上，我们说说笑笑的，但我们一出四区，每个人的脸都变得十分诧异。奇怪，我们平时不是都在四区干的吗？没想到，老师竟把我们带到了二区。开始小组分组活动了。

我们这组被分到了一块“风水宝地”，说风嘛，还是有一点的，但那水可真是多，还是有个水龙头在我们旁边。开干了。我们组长亮出了秘密武器——小刀。“唰唰唰”，几张小条就被消灭了。别急，还有一样秘密武器呢！那就是防伤双层手套，组长怕小刀伤了自己不仅戴了一双防水手套，里面还是有一双半指手套，防备真够全面。为了以防万一，他居然还戴上了口罩。干到一半，各个组员都干完了，而组长那块大牛皮癣还没处理完，但我们却没有去帮他，却打起了楼上的主意。我们怕有个万一，就都没上去。

但这时“第一个敢吃螃蟹”的人站出来了，他就是林轩亦。我们就这样干着，突然我发现怎么楼上往下滴水，仔细一瞧，原来是林轩亦在搞恶作剧。我们一时也玩性大发，上去帮他一起弄，这下楼下的组长气急败坏，可又没办法，只好由着我们了。

这时，老师来了，组长趁机把我们举报了。唉，只好乖乖下来了。看来还是做好自己的本分工作最重要。

“哇!真美啊!”同学们在大巴车上赞叹道，“马上就能去七都参加实践活动了呢!”

一大早我们便陆续来到学校没过多久我们就上车出发了，大巴上同学们聊的聊，笑的笑，一会儿，我们就到了。

一下车老师便领着我们来到阶梯教室，座位分为A区、B区、C区、D区，也就是1班、2班、3班、4班。我们一坐下来，教室里就沸腾了。同学们有的拿出吃的，开始津津有味地吃起来，教室里弥漫着各种香味;有的在激动得聊这今天的主题——炒菜，一会说要炒鸡蛋炒饭，一会又说要炒红烧肉，光听就直流口水了;有的则翻自己的书包看看有什么“宝贝”。“安静!”突然辅导老师喊起来，“接下来我要为大家解说一下注意事项……”教室里一下子安静下来。老师讲完后注意事项，便分配活动了：“A班……B班……”我完全没有心思听下去，心想：怎么还不报到我们班呢?好期待!好期待!“C班是CS活动到操场。”“欧耶!”一下子全班都欢呼起来了!像是我们中了100万的头等大奖一样。大家排着队走出教室，有说有笑。到了操场，老师开始分队，一队是黄子宸带领的一连，另一队是夏子策带领的二连，大战一触即发!“开始!虚!”口哨声一响大家都找到掩体躲避射击，突然有人提议要冲上去，打敌人个措手不及。黄子宸便带着一队人马冲了上去。谁知夏子策也是早有预谋，已经在掩体的两边安排人马，我们一冲上去，便被打了个全军覆没……

思想品德教育离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此，我校今年开展了一些社会实践活动，现总结如下：

一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。

一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动，引导学生回归自然，走进自然，认识了多种常见的花草树木。四至五年级通过“xx—北京，我来了”长走活动，激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。另外，在活动中还对全体学生进行环境教育，组织了环保行动，在游览过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为社区奉献一份力量，融入社会大家庭，做一名合格的小主人。

二、活动形式从实际出发，因地制宜。

本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等，通过让学生走看、等亲身体验，使他们认识了大自然，体验了乡村的田园生活。活动中，要求低年级学生认识5至6种花草树木，高年级学生在终点处“xx——北京，我来了”，的横幅上签名。活动结束后，要求学生们说一说自己认识的花草树木，并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记，既是对话动的记录，也是对活动的总结。

三、时时处处注意安全，确保了活动的顺利的开展。

2月12日，许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等活动，小学生实践活动作文。听到了这个消息，我便把平时攒的零花钱全部拿了出来。下午，我们来到农村附近的一位老奶奶家里。

一进门，我看到家里很破旧，于是，我开始拿起扫帚扫地，因为老奶奶的脚不太好，所以很长时间没扫地了，家里乱七八糟的，东西排列的也不整齐，然后我又擦桌子、洗碗帮老人取报纸……其他人就陪老人聊天。我们得知，老人常年独自一人居住屋子里，身边没有亲人，她丈夫去世多年，没有子女，伴随她度过艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。老人已85岁了，她一直以遗属费450元来维持几十年的生活，直到居委会得知老人的情况后，老人才得到了大家的关心。我把200元现金送给了孤寡老人。我们派志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸，虽然这些只是些零碎小事，但足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴，对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。我们陪老人聊天，我们感触很多，“当今社会的老人越来越孤独，我们希望能为老奶奶驱除孤独感，更希望有更多的人能关注老人，让他们感受晚年的幸福。

感谢这次社会活动，让爱把我们和老人融合在一起。

2月12日，许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等活动。听到了这个消息，我便把平时攒的零花钱全部拿了出来。下午，我们来到农村附近的一位老奶奶家里。

一进门，我看到家里很破旧，于是，我开始拿起扫帚扫地，因为老奶奶的脚不太好，所以很长时间没扫地了，家里乱七八糟的，东西排列的也不整齐，然后我又擦桌子、洗碗帮老人取报纸……其他人就陪老人聊天。我们得知，老人常年独自一人居住屋子里，身边没有亲人，她丈夫去世多年，没有子女，伴随她度过艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。老人已85岁了，她一直以遗属费450元来维持几十年的生活，直到居委会得知老人的情况后，老人才得到了大家的关心。我把200元现金送给了孤寡老人。我们派志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸，虽然这些只是些零碎小事，但足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴，对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。我们陪老人聊天，我们感触很多，“当今社会的老人越来越孤独，我们希望能为老奶奶驱除孤独感，更希望有更多的人能关注老人，让他们感受晚年的幸福。

感谢这次社会活动，让爱把我们和老人融合在一起。

“铃铃铃”随着一声上课铃响，同学们纷纷走进教室，在自己的座位坐下来，平常十分调皮的学生也安静了，教室里静得出奇，可等了好久也不见有什么变化。突然，一阵脚步声，打破了方才的寂静。教室里突然充满了活力与激情。“起立老师好”“大家开始步入正题，进行这次语文实践活动—铸剑为犁”。老师面带笑容声音洪亮地说：“现在请两位主持人闪亮登场!”

我就是其中一位主持人，我拿起事先准备好的稿子，准备走向讲台，但心里有多发慌。因为时间比较紧，又准备地不充分，难免会害怕。我想：就这样吧，我皱一下眉，咬一下牙，就走了了讲台上。看着台下几十双眼睛紧紧盯着我，我害羞了，脸有点红，心跳得特别快，都快从嗓子眼里蹦出来了。“大家热爱和平，呼吁和平，愿大地少一处硝烟弥漫的地方……”一字字，一句句振奋人心的话飘散在整个教室里，融在每个人的心里。同学们听得很入神，很快，台词讲完了，是进行活动的时候了。

活动进行得很有意思，其中有唱歌的，有讲笑话的，还有背古诗的，每个节目都很精彩。但最让我忍俊不禁的还是马金旺同学的古诗背诵。

有趣的社会实践作文500字

今天，我们三年级去实践活动在广州的星期八小镇玩，在那里能体验大人的工作我喜欢了！

老师已经安排小组了，我们每个小组都去找不同的工作，其中我的这个小组去当幼儿园的老师那里可好玩了！下面有小朋友听课。老师们在上面教她们，我们轮流当老师、小朋友。在那里我们也玩了新闻联播当了当主持人，当主持人可不容易了要把稿子读顺，读的不要有错。我们去了当警察，我们可是女警察，很不容易，当我们巡逻时大家都用惊讶的眼神望着我们，他们还忍不住笑，最后还是有工资的。我们还是去了美容院，帮假人扎头发的扎得有的很丑，有的还行，有的扎得很漂亮，扎完还要给店长评比，扎得最好的另外加工资，其中我扎的最漂亮。我得到了另外的工资，这时我可开心了。我们还去了走秀，挑一件自己喜欢的衣服然后再穿上，我们组的衣服穿的一样只是颜色不一样，走秀时我们每个人都摆了造型，最后我们三个人一起组合起来，摆了个完美的pose。后来我们去了可以买东西的铺，我们都买了一个戒指和一盒有三支轻松熊板的彩色笔我们把这些当做纪念品。我们玩着玩着玩累了，就在一个地方坐着，一边吃一边喝好极了！过了一会儿我们继续找工作。我们去了小小眼镜铺工作那里可以测视力，虽然不是那么好玩，但是我们还是能体验到工作人员帮别人配眼镜的劳累。

实践，顾名思义就是实际操作。然而，有的人就喜欢纸上谈兵“只会说，不会做”的坏习惯，自然而然就不懂得实践的辛苦。现在，我也觉得正像我所说的一样。正好，我校这次举办的综合实践活动，让我真正懂得了“说着容易，做着难”的含义。

这次，在发生的一切事情中，使我感触最深的只有一件事。

这件事是在长河煤矿厂区参观。那时，我原本以为采矿是很简单的工作，象电视上那样都采用机械化作业，根本不辛苦没有危险，直到见了采矿的过程，我才意识到了自己犯下了一个常识性的错误，其实采矿不但不简单，而且还有生命危险，一旦失手，自己和他人的性命不保，还会造成巨大的损失。所以，绝对不能有半点的疏忽大意。随后同学们对一位叔叔进行了简单的采访，我相继得知了煤的形成、开采、运输、作用、污染、影响等，在课堂上是学不到这样生动而又丰富的知识，使我受益匪浅。不久就到了自由活动的时间，同学们都在你说我笑，而我却没有心情，为什么呢？因为我看着工人叔叔们忙碌的身影，限入了沉思。不知为什么？一种无形的力量使我怎么也高兴不起来，这种力量在我心中一直是一个迷。随着时间的变迁，我们又返回了长河小学。这时，我心中的那一个迷团终于解开了。

在一个风和日丽的上午，每个同学都怀着一颗期待的心，你一定会问为什么呢?因为我们今天要去林石嘴了!

在大巴车上，我一直很高兴，总是希望大巴车司机可以快一点儿。在一阵阵欢声笑语中，我们终于到了。林石嘴是由一片片稻田和小房子组成的，有一种乡下人家的感觉。我们在老师的带领下，我们自己给稻谷脱了壳，还玩了传米的游戏，接下来就是我最喜欢的两个环节了。

我们要做生态瓶了。组长拿来了材料，一些石子，一些海草，几个硝化细菌的东西，还有最重要的——小鱼!我拿了一个玻璃瓶。便开始兴致勃勃的装饰起来。我徒手抓了些石子，小心翼翼地扔进了玻璃瓶里。装到一定量后，我拿起瓶子来摇了摇，把石子抖均，便开始倒水。瓶子快倒满时，我停了一下，又要继续装饰了。我用夹子夹了一根长长的海草，放进水里，又摆弄了几下，终于到了我满意的角度。我又夹起了一个海草，把两个海草结合在一起，看起来更好看了。我把一些叫细胞的小东西也扔了进去。我的生态瓶终于大功告成了!我抓了两三只小鱼轻轻地放了进去。那些小鱼刚进去还没有熟悉环境，都不敢乱动，它们警觉的观察四周，还是不敢去别处看看。过了一会儿，它们胆子大了些，游了出去，左看看右碰碰。熟悉了环境之后，便开始到处游了起来。看着它们开心的样子我也乐呵呵的，我的生态瓶圆满成功了!