读一本书，应当是去了解书中世界的过程;读一本好书，就是一场妙趣横生的旅行。这个暑假，我进入了一个有趣的、充满哲学的世界——挪威作家贾德的《苏菲的世界》。
读完这本书，我最想提出的问题是：“生命的意义在于什么?”
当我开始读《苏菲的世界》这本书时，我发现我仍以席德的视角在读另一本书——这便是这本书的有趣所在，即“书中书”。
书中，先是以苏菲收到一封奇怪的信开始，叙述苏菲和她的老师艾伯特的故事;在书的中途，故事突然转变，说到席德的父亲艾勃特送给她一本书，名为《苏菲的世界》。继而书中以席德的视角继续讲述苏菲的故事。而书外，读者读这本书：贾德撰写的有趣的哲学史和书中人物的故事，就是在和苏菲一起学习哲学，了解历史。书中，书外，书中有书。甚至给我产生了一种“我为书中人”的奇妙想法。而在整本书的结尾，苏菲与艾伯特逃离了书中书的世界，相应的，当席德读到书的结尾时，书中的苏菲消失了。读到这我不禁产生疑问，假若我也在书中呢?那么我在书中的意义是什么呢?
《苏菲的世界》这本书想必大家都有所耳闻。今年我利用暑假时间细细品读了一番。作者乔斯坦，贾德，1952年生于挪威，担任高中哲学教师多年，以《苏菲的世界》艺术奠定了全球十大作家的地位，并设立了挪威环境与发展奖项“苏菲奖”。
书中作者将人物刻画得生动饱满，无论是对话描写还是心理描写都细致到位。作者也在述说故事的同时不断传递更多的知识，其中无不渗透着对人的本质与人生终极意义的探索与思考，虽然哲学对我来说还很深奥，也不能完全理解，但这些都阻挡不了我对这本书的热情。
苏菲是一位14岁的少女，她不断收到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在他眼前展开，在好奇心的驱使下，苏菲去找自己的哲学老师艾伯特，在导师的指引下，苏菲开始思索，她渐渐意识到自己并不是真的生活在这个世界上的人物，而是通过某个人想象而呈现出的一个人物形象，苏菲运用少女天生的悟性与后天的知识，企图解开这一谜团，然而事实真相远比她所想的更怪异，更离奇，最终她和自己的老师利用完美的策划，成功地逃出了“这本书”。不得不说，作者的这种写作方式是我以前从没见过的，因为看到最后我才发现，原来作者也把自己化身为书中的人物，在书中把自己的书又写了一遍。
一个24岁的女孩，带着一个怪异的哲学家，寻找看书的世界与真实世界的支点，企图用一个难以想象的木棍，来进行世界的互换。
这是一本快乐与痛苦同在，枯燥与趣味、幻想与哲学共生的书——《苏菲的世界》。开始，苏菲收到哲学之信，到他与哲学家了解自己正在书中，并反抗着上帝，他们用尽了浑身解数，从贿赂作者的女儿，为能打败那个上帝的天使，再到，拼命的寻找着宇宙爆炸的支点，那个唯一能撼动两个世界平衡的地方……他们的身边一次又一次的出现难以想象的事物：小红帽、阿拉丁、水怪、跳舞的熊。当她们大汗淋漓，满脸焦急时，一点都不明白作者那一脸悠闲与享受。
俗话说得好：真心能叫石头落泪。他们的坚持让作者的女儿感到羞愧，她神不知鬼不觉的在夜晚坐在了打印机上，坐在了手稿边——苏菲与哲学家找到了支点！我迫不及待的翻到了最后一面，他们正看着作者与他女儿忙得焦头烂额，虽然他们拿不起一瓶可乐，又无法干预作者的生活，但他们做到了，他们逃离了上帝的摩爪。可是怎么还有一面，原来他们还在书中，这不过是作者安排的剧情而已，他们还是没能打赢这场不可能赢的胜战。
看完书，我掩卷沉思，这是一场获胜概率十分小的仗，但他们依然坚持对抗了下去，他没有对眼前的困难说过一个不字，相反他们还一直保持着乐观向上的心态，正因这股劲儿，或许让他们体会到了胜利的快乐。只要你不认命，上帝也会向你低头！
六年级读书笔记1000字篇一_《苏菲的世界》读书笔记
书名：苏菲的世界
作者：乔斯坦贾德
出版年月：2010年8月
【故事大意】
一个名叫苏菲的女孩，接连不断的收到来自神秘哲学家艾伯特的信，所有信件内容皆为各种哲学理念、思想，而苏菲也逐渐成为神秘哲学家的笔友。在此时，她也开始思索世界各地哲学所探讨的问题，并且从日常生活中学会如何开始运用自己所学的哲学知识。
不过，后来陆续有更多不知名的信出现于自己的世界里，内容主要是写给一位名叫“席坦”的信件。她逐渐意识到了自己只是另个世界的艾勃特少校想象出来的一个角色，目的只是为了要让席坦从故事中学习哲学。苏菲便决定逃离他们所处的书中世界，到了席坦的生日派对，影响了艾勃特的“真实世界”。
【心得感想】
阅读完这本书后，我也开始思索什么才是“真实的自己”。有时担心自己的人生是否只是南柯一梦，或真是“人生如戏，戏如人生”呢？也许自己就像苏菲一样，像爱丽丝般去梦游仙境？或者我单单只是一个思想体，只有精神，没有实体，并非真实存在？然而，这似乎是永远解不开的谜团。
寒假里，因受到老师的推荐，我买了《苏菲的世界》这本书，一进入书中，我就被迷住了。
主人公苏菲的经历真是让人感到神奇。书中涵盖大量的知识，神秘人艾伯特与苏菲一起研究了苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德、伽利略、牛顿、马克思、达尔文等许多著名的人物，苏菲却并不觉得枯燥，相反，还提起了她的兴趣。同时，苏菲身上勇敢而又具有冒险精神的气质值得我学习，她敢一个人独闯神奇少校的小木屋，在我看来，那里就像鬼屋一样可怕：柴火在旧炉子里发出哔哔剥剥的声音，屋里很少的家具，有一整面墙是书架，上面放满了书。一个白色五斗柜上方挂了一面圆形的大镜子，外面镶着巨大的铜框，看上去就像老古董……没想到，苏菲的经历也能使我变得勇敢呢。
寒假里，爸爸带着我和弟弟一起去弘阳广场游乐园玩儿。弟弟一定要去那个鬼屋里面看看，光站在门口，就已经很吓人了，原来在珍珠泉我进过鬼屋一次，从头到尾都是闭着眼睛，靠在妈妈肩膀上的，听听声音就让人毛骨悚然。可弟弟死缠烂打非要我也进去，只好多买了一张票，舍命陪君子了。
《苏菲的世界》是由挪威作家乔斯坦贾德创作的，乔斯坦贾德于1952年出生，曾在高中担任哲学老师。他目前一共出版了20余部作品，《苏菲的世界》就是其中一本。它被誉为二十一世纪百部经典著作之一，也为乔斯坦贾德成为全球十大作家之一起到决定性的作用。
主人公是一个好奇心极强的14岁女孩。某一天放学，她收到一封奇怪的信之后越来越多的奇怪的信出现在苏菲的手中。她在这些信的引导下开始思考苏格拉底、柏拉图、达尔文、弗洛伊等哲学家的问题。再回来苏菲认识了一个朋友叫艾勃特诺克斯。他十分关心苏菲还给她过了15岁生日。但苏菲真是在15岁生日那天知道自己的生活都是由艾勃特诺克斯创造出来的，他想带着苏菲逃离这个世界的束缚并打破这个世界，这为艾勃特诺克斯送给苏菲《苏菲的世界》这一本奠定了基础。
《苏菲的世界》这本书十分奇妙，可以说这是一本书中书。故事情节一换扣一环。作者在创作这本书时逻辑与顺序十分明确，里面的各个人物性格特点也不矛盾，使读者在阅读时沉静其中。马德兰蓝格尔就曾这样评价过《苏菲的世界》:“作者不仅文艺不俗，也是一位绝佳的教师。使读者能有读侦探小说般的的心情来浏览柏拉图等以前二十一世纪的整部世界哲学史，而不觉得枯燥无味。”
世间的一切不是绝对的，可能也会出现白色的乌鸦。
《苏菲的世界》如此说过。
我对哲学一窍不通，兴致勃勃地翻开了这本书。
故事发生在一个叫苏菲的女孩身上，开始时，一切都很正常。直到她发现了给她的信，接连不断地收到它们。来信的人很神秘，让她忍不住去寻找他，最终找到了给她上哲学课的老师——艾伯特。他讲述着古代哲人的故事。
我便跟随着他们的脚步，看过历史的长河，了解了各种哲学家，学习了他们不同的理论。我思考过信上艾伯特给苏菲的问题，我指着自己问我是谁，我为什么存在，然后思考世界为什么存在，为什么有生命，生命又有自己的意识……我看过苏格拉底和柏拉图的思想，思考过亚里士多德的理论，它们使我迷惑不解，又使我茅塞顿开——这就是他们为解决迷惑的思考。
但只凭人类的发现难以寻找到许多问题的答案，哲学家们就猜测，无论他们的想法多难理解，都无一例外地激起我的兴趣。
正在我看得入迷的时候，又往后翻了一页。让我吃惊的是，后面就是“席德的世界”了。苏菲在她父亲的书里，一切都掌握在她父亲手中，席德只是在现实生活中看书的人。
《苏菲的世界》这是一本富有哲学意义的书，古希腊大哲学家苏格拉底曾经灵魂三问《你是谁？你从哪里来？你到哪里去？
《苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦贾德创作的一部关于西方哲学史的长篇小说。一封未知的来信，带来了一个个关于哲学的理论与思考。
故事主人公是苏菲，一个十四岁少女，过着平凡生活，直到一封未知来信打破了苏菲平静的生活。你是谁？世界从何而来？从这一天开始，苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼底展开。她运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些谜团。然而，魔镜、少校的小屋、黎巴嫩寄来给席德明信片、会说话的汉密士、叫她席德的艾勃特、写着生日祝福的香蕉皮、现实出现的梦中的金十字架、捡到的10元硬币……接踵而至的奇闻怪事让苏菲一步步走下去。事实真相远比她所想的更怪异、更离奇……在一位神秘导师艾勃特的指引下，苏菲开始思索从古希腊到康德，从祁克果到弗洛伊德等各位大师所思考的根本问题。
信件中提到一个人席德，原来苏菲是个虚拟人物，这一切都是席德的父亲为了庆祝女儿生日虚构出来的故事。苏菲和她的导师艾伯特知道这一切之后，并不想被人控制，他们做出反抗，离开生活许久的伊甸园，离开席德生活的世界。
在暑假里，我看过许多书有：致未来的你、寻宝记……让我印象最深的书就是《苏菲的航海日志》，这本书的作者是〈美〉莎伦·克里奇，文中的苏菲是个坚持不懈、克服重重困难的小女孩，令我不得不非常佩服她。
苏菲是个从小父母双亡的孩子，但她却表现地似乎没有这件事，苏菲很怕水，却一心向往大海，终于在这一天，她和三位舅舅、两位表哥一起开始了航行。
苏菲在海中表现得十分坚定，无论什么事情都要自己去完成，在海上，她们遇到许多困难，猛烈的大风，恐怖的巨浪，大海有时美得迷人，有时又暴怒如恶魔。
苏菲在船上用写日记的方式记录船上的点点滴滴，她不断地讲“博比”小时候的故事。
无论暴风雨来临，苏菲也不怕，自己在船上克服重重困难。苏菲有一颗坚定的心，才会更加勇敢起来。
有一次，我的笔记本不见了，找了半天还是没找到，当我想放弃时，突然想起早上看的《苏菲的航海日志》里面的苏菲有着坚持不懈的精神，我一定要向她学习，继续寻找，终于在那天晚上，我找到了那本笔记本，所以做每件事都不能放弃，一定要坚持。
最后，她们经历了十几天的旅程，到了外公博比家。
看了《苏菲的航海日志》，这个故事，文中的苏菲坚持不懈，克服重重困难的精神，我们一定要向她学习!
《苏菲的世界》是一本关于哲学方面的故事，所以读起来难免有些枯燥，但是，俗话说：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。这样坚持读了下来，让我懂得了许多人生的道理。
打开邮箱，拿出那封神秘的信：“你是谁？”在苏菲问自己的同时，同样的问题在她心中响起：“我是谁？”或许，是这个世界的常识在作怪，可是仔细想想，又不像。“我是谁？”“世界从何而来？”，带着与苏菲相同的问题，我试着从她的角度重新认识世界。看世界从无到有，看生命的意义。
苏菲思索着，苏格拉底，柏拉图，亚里斯多德，笛卡尔，康德，马克思，达尔文……这是一群思想先行者：中世纪、文艺复兴、巴洛克时期……那是许多满载智慧的年代。
我原本以为，哲学是一本枯燥乏味，甚至有些不切实际的学问，但是当我读完这本书时，我就明白了，哲学到底是什么。哲学也可以证明许多：美与丑，善与恶，生与死……科学能给予我们知识，然而，只有哲学才能给予我们智慧。
我还有许多想问，但却不知道怎样来表达，或许只有你和我一样读了本书之后，才能感受到《苏菲的世界》带给我们的震撼！