班队游戏课马上就要开始了，我们都激动不已。闭着眼睛画一画，多么有趣呀！
游戏规则是这样的：请一个同学上讲台，说出他想画的内容，再蒙上双眼，在原地转三圈，然后找到黑板开始画。
寿老师讲完规则，全班同学就摩拳擦掌，跃跃欲试了。“何家瑶。”当寿老师喊到我时，我紧张地走上了讲台，对同学们说：“我要画向日葵。”寿老师随后用红领巾蒙住我的双眼，又给了我一支粉笔。我在原地转了三圈，心想：前面的同学为什么转得歪东倒西的，一点也不晕呀！我自信满满地往前走，用左手向前摸了摸，哈，正好是黑板。我先试探着画了一个圆，身后就传来了窃窃私语，我又一下子画了三片花瓣，呼，还好，身后传来的不是嘲笑声。我又凭着感觉画了几片花瓣，“嘻嘻”，是谁在笑话我？难道我画错了什么吗?我想。我又想：别管他们了，其他同学也不是画得很难看吗！于是，我把所有的花瓣都画好了，“哈哈！”身后的笑声更大了。寿老师帮我摘掉了红领巾，啊，我画的向日葵可真奇怪：中间的圆圈没封口，一片花瓣叠到了另一片花瓣上，这哪是向日葵呀，简直就是奇葩一朵嘛！
看着黑板上稀奇古怪的画儿，我们都笑了。
今天体育课上我们班在玩一个游戏，名字叫“狼抓羊”。我们分男生一队，女生一队。规则是其中一队在规定范围内自由活动，如果超出范围就出局。而另外一队看老师的手势出去几个人单脚跳着去抓人。被抓到的就出局了，但是“狼”不能换脚，一但落下另外一只脚就出局。老师说：“第一个出局的人是狗熊奖，最后一个被抓的人是英雄奖。”我们班上马上发出一阵哄堂大笑。一局中如果有一队犯规，另外一队就可以全部“复活”。我们男生有好几次因为一个人犯规所有女生都“复活”了。
游戏开始了，先是男生当“羊”，女生当“狼”。第一局，我是倒数第5个“死”的。那时老师比了一个“七”的手势。我们班的七个女同学组成一张大网撒过来。我找准一个空隙一下子钻了出去，可女生们还不罢休，她又向我们扑过来，这次只剩下五个女生了，因为刚才有两名女生脚着地出局了。我想绕边线躲过去，可是我被一个女生抓住了，我失落地走出了场地。
通过这次游戏我明白了玩游戏要遵守规则，如果不遵守规则就会得到应有的惩罚。我们是一个团队，一个人犯的错误就会影响到整个团队。所以我们团队成员之间要互相帮助，要团结起来。
老师告诉我们说周末作业是捏爆鸡蛋全班都笑了大家议论纷纷有的说：“我一个指头就可以把它摁破更别说用一只手了!”有的说：“这还不容易?谁不知道鸡蛋碰石头——自不量力?”还有的说：“鸡蛋壳那么薄握碎它?小菜一碟!”
周六下午我开始做这个实验我先准备了一个盘子和一个洗干净的鸡蛋自信满满地单手捏鸡蛋本以为蛋一捏就破我绷起了脸咬紧牙关使出了吃奶的力气鸡蛋却安然无恙。于是我叫了妈妈一起来帮忙我们四只手合力捏蛋鸡蛋还是毫发无损没有变化。我开始怀疑这个鸡蛋是用石头做的。
这时涵涵和她的妈妈也开始捏起来我急忙跑去帮忙六只手把鸡蛋捂的严严实实的我们同时使出力气鸡蛋还是立在那稳稳当当。阿姨跟鸡蛋较起劲来让我们闪开专心致志的捏鸡蛋只听砰的一声鸡蛋破了贱的四处都是蛋液。
爸爸回来告诉我你可以尝试两只鸡蛋一起捏。因为鸡蛋壳是一个薄壳结构你握一个鸡蛋时所用的力气会均匀分散到蛋壳的各个部分从而无法把鸡蛋握破。可是两个鸡蛋一起握的时候力气就不会均匀分散而是大部分集中在力气相触的地方所以就很容易捏破。
我听了爸爸的话恍然大悟原来一只小小的鸡蛋壳也有这么多奥秘。
今天上作文课的时候，老师神秘的对我们说：“我们今天玩一个游戏。”老师还没说完，我们叫了起来”太棒啦!”但是玩好了要写一篇作文哦。”老师说接着说。“哦，NO……。”下面又是一片哀嚎。
这次的游戏叫吹鸡蛋，游戏规则是：“五个人一组，每组选一个人吹杯子里的鸡蛋都听懂了吗?”老师说。
“听懂了。”同学们异口同声的说。
这次我被分到了B组，老师说：”A组的同学先来吧。”
于是A组选了一位力量最大的同学上场。
那位同学上来就鼓起腮帮子，靠近了一点儿，像鸡蛋宝宝发起了第一次攻击，结果鸡蛋宝宝理都不理那位同学躺在那里睡大觉呢!
到我们组啦，同学们都说要选我上场来吹鸡蛋，我回想了一下，刚才那个同学催鸡蛋为什么没有吹成功，他好像是正对的鸡蛋吹的，所以说鸡蛋没有动，那我现在是不是应该用侧面去吹，想到这里。我鼓起腮帮子，朝鸡蛋使劲的吹了一口气。“动了，动了。”鸡蛋转了一下，然后又找了地方不动了。接下来的同学每个人都总结经验终于使鸡蛋都动了起来。
今天的游戏玩的真是开心，而且我们也学到了知识。
“砰——”只听教室里的气球像坏了的火箭一样在教室里飞来飞去，原来我们在玩吹气球。
老师说：“今天我们要玩一个叫吹气球的游戏!”教室里顿时炸开了锅，有的开心的跳了起来，有的紧张得瑟瑟发抖，还有的趴在桌上无精打采。
第一轮我和陈祁琪比，我们走上台，我拿了一个粉色的气球，她拿个白的，同学们顿时安静了下来，教室里鸦雀无声，老师喊：“321开始!”我一下子吹了几大口气，我刚想喘口两口气，嘴一松，气球就掉了下来，我捡起球继续吹，但是一边的陈祁琪已经吹得像一个西瓜般大了，我使劲的吹，吹的肚子一抖一抖的，眼睛眯成了一条缝，我的鼻子像牛魔王的鼻子一样喘的不行，脸蛋红的像一个个大苹果，而气球还是不给力，才吹得和梨子一样大，而一边的陈祁琪脸比我还红，正在我吹得起劲的时候老师说时间到，我们停了下来，老师叫我们把气球放了，我一放气球就像放屁一样，真好玩!
真是难忘的游戏，老师不许我们玩了，可还是有人在偷偷玩着气球。
“咚咚咚……”是哪发出来的声音呢?哇，原来是我们班同学在糖果老师的带领下玩碎核桃游戏呢!
今天，一来到教室，糖果老师就说要玩游戏，接着糖果老师宣布游戏规则：在短时间内单手把核桃打开，还要吃完才算获胜。说完规则，参赛选手们跃跃欲试，恨不得一下子把核桃打开来吃完，也有选手摩拳擦掌，挥舞着双手，寻找着开核桃的诀窍。
“开始”，糖果老师一声令下，场上选手直接开始了全力的状态。只见小刚先用自己的右手用力地握核桃，见这个方法不管用，他就左右挥动着核桃，顿时他脸上青筋暴起，头上的汗珠也从脸颊缓缓地流下来，牙齿咬得也“吱吱”作响。然后小刚迅速地朝其他选手看去，见其他选手的核桃已经裂开了一个口子，小刚慌了起来，最后小刚左右开弓，用出了吃奶的劲儿，利用桌子的力量来碎核桃。说时迟，那时快，小刚用力地把核桃往桌子上一砸，核桃终于碎了!小刚眉头的乌云也终于散开，嘴也咧得像石榴一样，青筋也消散了，他正品着胜利的“果实”呢!
虽然我没参加这场“战斗”，但是，我明白一个非常深刻的道理：只有坚持，才能真正的获得。只有我们自己战胜了困难，才会有光明照着你，坚持就是胜利，加油才能有收获。
今天，我在金笔作文玩了一个很有趣的游戏——压气球。
这个游戏由“嘴巴”“左手”“右手”“左腿”“右腿”“屁股”组成，游戏规则是“嘴巴”吹气球，“左手”“右手”把气球放在椅子上，“左腿”“右腿”把“屁股”抬起来压爆气球。
精彩的游戏开始了，“左手”“右手”拿着气球塞到“嘴巴”里，“嘴巴”使足劲地吹呀吹呀，把脸都吹红了，才把气球吹好，“左手”系好气球和“右手”一起把气球放在椅子上，这下轮到“左腿”“右腿”和“屁股”闪亮登场了，只见“左右腿”开始忙活起来了，他们俩齐心协力一起把“屁股”抬了起来，呦嘿，哟嘿，他们吃力地把“屁股”抬到了椅子跟前，一转身，准备让他接受这惊险而刺激的一刻。而气球也像个恶魔一样，似乎在说：“来吧，来压吧!”只听“咻”的一声，气球从椅子滑了下来，同学们哈哈大笑，“左手”“右手”重新把气球放好，“屁股”又使劲压了下去，但气球漏气了，“嘴巴”只好又吹了一个气球，“左手”“右手”把气球放到椅子上，这次，“左右腿”把“屁股”抬得高高的，只听“砰”的一声，气球炸了，同学们欢呼起来。
这次的游戏可真有趣!同时也让我明白：人心齐，泰山移，团结就是力量这个道理。
几年前，我在一个朋友住的家里玩，他家是一个幼儿园，而我们打算与三胞胎一起玩瞎子摸鱼的一个游戏。
其实要不是亲眼看到，还真有些不相信还真有三胞胎呀!
我们玩瞎子摸鱼的时候还好，不是我当霞的，可是后来我还是被抓到了，可有一次，屁股像是碰到了什么东西一样或者是人也说不准呀，然后我就张开了眼睛。看其他人，他们说我这都可以抓到人呀!我就问了一下他们是怎么回事?原来就是我的屁股碰到了一个人呀，然后我就相当于抓住了那个人呀，我这屁股没想到还可以抓人呀，然后我们又继续玩瞎子摸鱼了，其实我听到的真的有些不信了。因为几乎完全不可能呀。
这一次我可不会像上局那样冒失了，被瞎子抓到了，这一局你猜怎么着，我直接躲进管子里。让瞎子抓不到了，如果下的来了，我还可以顺着管着逃走。就这样下次没能抓到我，不过天暗了，我们就回家了。
我那天过的真是非常非常好。
“叮叮叮……”一阵悦耳的声音传来，是筷子碰玻璃碗的声音，我们正在玩“夹豆子”的游戏呢!
老师拿来了筷子、玻璃碗和巧克力豆，我又高兴又激动，心里面的馋虫早已闹翻了天。
游戏开始了，我们的心都在不停的敲鼓，按捺不住心里的激动，眼睛直直的盯着老师手里的豆子，口水都要流下来了。小一第一个，他走过来接过老师手里的筷子，猛地往玻璃碗里一戳，一个豆子也没戳到!小一接二连三地戳，可是都失败了。他生气了，筷子疯狂地在碗里搅，豆子就像被卷进龙卷风里，快速地旋转着。“叮”一声，龙卷风停了，小一继续夹豆子，这回他改变了策略，把手法改得又轻又快。他盯着猎物，一下子夹住，这次豆子没跑。他连抓住了五个豆子，又抓了第六个，可是这一个却逃之夭夭了。其他的同学和他差不多，都抓了有五六个。
最后一个是我，我吸取了不少经验，走到讲台前拿最拿起最后一双筷子，夹了一颗试一试，夹到了!我心里暗暗高兴。老师喊“开始!”我轻轻夹住一个豆子，可它不好惹，一下子就跑走了。我换了角度，轻轻一夹，抓住了!我一连夹了四五个，真高兴啊!
小小的豆子告诉我，做什么事都要用心去做，才能做好。
“加油加油……”教室里传来了同学们的呐喊声。你肯定要问我们在干什么，告诉你吧，我们在进行夹豆子比赛哦。我们先用石头剪刀布分成两组，但是这节课有人请假，只有五个人，所以老师也加入了，大家都想和老师一组。所以石头剪刀布最后赢的人可以和老师一组，我已经输了两局了，如果这次还输的话就完蛋了。想着想着，我竟然赢了，最后小杰、老师和我是一组。
比赛开始了，第一轮是我和小惠比赛。“3、2、1，开始!”我拿起筷子，对着那滑溜溜的豆子一夹，结果豆子逃跑了。我又夹起一个豆子，可惜怎么也夹不住。我再看一眼小惠的碗里，妈呀!比我夹的多一倍不止呢!旁边的队友似乎也急了，她大声说：“夹到几个吃几个，没夹到就不能吃!”果然，这话对我的诱惑比较大，我一夹一个准!马上就要倒计时了，我的心怦怦地跳着。“5、4、3、2、1，停!”比赛结束了。看一下我们的差距，妈呀，8：23，我输得好惨啊!
最后，我们毫无悬念地输了。唉，偷偷告诉你吧，其实后面几轮比赛我们都输了，这难道就是传说中的三连输吗?虽然我们组输了，但是有豆子吃也很不错呀。