关于学习的作文,描写学习的作文

“妈妈再见。”“好，那我走了，记住别玩电脑啊！”“没问题。”

“呼——”我刚松了一口气，但忽然间想起了什么，急忙跑到窗户边，蹲下，微微探头，已经看不见妈妈的身影，这才放心地站了起来，直奔电脑所在的房间。插上电源，打开机箱，然后再开电脑。这时候的我内心忐忑不安，因为害怕妈妈突然间回来视察，但看了看周围，已经确定我的四周没有人了，才怀着兴奋的心情准备去玩游戏。

到游戏高潮了，马上就要胜利了，可是在这时却听见了“咚——咚——咚——”的敲门声，心跳仿佛漏了一个节拍，马上关掉音响，放轻脚步地走到门那里，向着猫眼一看，果然是妈妈！我吓得一路小跑着回去，立刻关上游戏，然后关上电脑，最后拔掉电源。嗯，堪称完美，可以去开门了。当然，在走过去的时候也要调整一下心情。

“怎么这么慢，你干什么呢，是不是玩电脑了？”妈妈看了我一眼，问。

“没有。怎么能玩电脑呢？”

“你确定吗？”妈妈边说着，边走到电脑旁边，用手摸了一下机箱。“这机箱都是热的，你确定你没玩？”看见妈妈脸上的表情开始变化，我知道这个时候再不承认会死得很惨的，所以立刻承认：“玩了……”

唉，第一次偷玩电脑最后以失败告终。

与我们一起在伦敦埃尔特姆学院学习的，还有来自意大利的一支队伍。比起我们五六十人声势浩大地“进驻”，他们的十几二十个人，显得默默无闻。

我们与意大利的几个学生坐在一起，参加了一场考试。一共两个小时，刚一交卷，我们同学都叽叽喳喳闹开了，眉头紧皱，抱怨开了，一个说题目太难，一个说肚子饿要吃中饭……反观另一边，十几个意大利的同学，都是安静地坐着，偶尔的交谈也是悄悄地说话。我脸有些发红，对于自己和同学们如此大声地吵闹有些羞愧。

晚上是迎新舞会，与上午的情景截然不同，当活泼的音乐响起时，所有中国学生安静了，默默地找个位置坐下，掏出手机，玩起游戏，偶尔抬头，也只是对厅中跳舞的人群评头论足，丝毫没想参与其中，也不怪我们，从小到大，我们从未在这么大场合跳过舞，而且，大家都不跳，就我一人跳舞，多不好意思啊！但意大利的哥哥姐姐们从听到音乐起，就跳嗨了，不时发出尖叫，动作虽不优美，能看出从未学过，但她们都很热情，就算不会跳也都挥挥胳膊，学着跳。还邀请我们加入，可都被我们谢绝了。我们看着跳舞的人们，感到一阵好笑，可能她们也觉得我们的害羞很奇怪吧！

初中阶段，是人生的一个重要的转折点。对于初一新生来说一定要对自己今后各方面的发展方向有个初步的构想，要确立自己的奋斗目标。首先，要学会学习，学会交流。要想搞好初中文化课的学习，最重要的就是要有良好的学习习惯，把“要我学”转化为“我要学”。同学们最好对自己每天的时间作个具体的安排，列一份切实可行的作息时间表，科学地安排好各科的学习。另外，每天在完成了老师布置的任务后，可根据自己的能力，抽些时间来自学，不仅要将所学的知识去归纳、总结，还要敢于质疑，要不断培养自己独立思考、勇于探索和创新的能力。一定要注意不能偏科，要扎实地打好各科的学习基础，这样才能更加有利于今后自身的发展。在学习上遇到困难时，可以多向老师和同学请教，要学会把别人的经验灵活地组合起来为自己所用。一定不能和同学们拉开距离。其次，要学会自律。进入初中阶段，面对周围的环境，要学会和同学、老师相处。同学之间、师生之间的融洽的关系会令你身心愉悦，还会使你的个人修养和心理品格得以健康地发展。另外，我们要对照学校制定的中学生日常行为规范，同学们不仅要有较强的自我约束能力，还要有正确的是非观念，对来自外界的诱惑和干扰，要自觉地去抵制，要增强对社会、对家庭、对自己的责任感。梅花的香艳来自风雪的孕育，宝剑的锋利来自不懈的磨砺。只要今天你播下勤奋和智慧，明天你将收获希望和成功。

借着暑假的闲暇时光，我把三国演义又看了一遍，吸取了里面的所有精华，对人物的性格特点的了解也加深了一遍。

什么“丹凤眼”关羽，“粗中有细，善于战斗”的张飞，“知天晓地，鞠躬尽瘁，死而后已”的忠臣诸葛亮，还有“心胸狭窄”的周瑜等人都给我再次留下了深刻的印象。

其中，让我刻骨铭心的人物，还是诸葛孔明了。

他上知天文，下晓地理，料事如神。整个人也十分有才华，足智多谋，能文能武，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，以木偶退司马懿，巧摆八阵图，七擒七放孟获，锦囊杀魏延，七星灯，智料华容道，空城计这些都是常人无法想到、无法做到的。但他却完成了，这一切的一切都和他的智慧离不开，他的聪明才智是家喻户晓的。

但是，换个角度思考一下，他真的是一出生就聪明绝顶，料事如神了吗?错，这完全错误，没有一个人出生就会走路，出生就会说话的，诸葛亮的聪明才华，这都是后天所通过自己努力才得到的。爱迪生曾经说过“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”，所以，只有努力过，才会有所收获。

通过这次到消防支队参观，我们小记者对火灾、对逃生等消防安全知识有了更深入的了解和认识。各种消防器材和现代化的消防车以及它们的用途也让我们大开眼界。

俗语说“十灾九大意”。只要大家认真防火，重视防火，谨慎用火，火灾在生活中是可以避免的，没有那么可怕。如果在生活中乱丢烟头、未熄灭的火柴头、在加油站用打火机都有可能引发火灾。

如果遇到火灾要及时报警，这样才能及时控制火势扑灭火源减少损失。火警电话119应该家喻户晓、老少皆知。不管在任何地方遇到火灾应该及时报警，没有电话情况下，应该大声呼或采取其他办法引起邻居和行人的注意;报警时在电话中应该向消防部门详细讲清楚着火单位和地点，讲清楚火灾所处的街道、门牌号码……报警后卡已可以安排人到附近路口去等消防车、指引通往现场的道路救援。火警电话不能随意拨打。假报火警电话是违法行为。

吸烟者要用烟灰缸，不能随意把烟头仍在废纸篓里;不要躺在床上或者沙发上抽烟……生活中处处注意用火，谨慎用火，防患于未然，是可以避免火灾的。

今天虽然是周五，但是我们专业今天一天都没有课。因此我今天一整天都待在宿舍里了。说说今天我都干了些什么吧。

首先，我摘抄了一些好词好句，其次，我学了两章指数基金的知识。最后，晚上听了一会儿的英语听力。然后今天糟糕的是我感觉自己拉了一整天的肚子。可能是因为吃太多东西，混在一起就消化不良了。

我觉得吧，我感觉我虽然找到了适合自己的学习方法，但是学习效率好想仍然没有任何的提高，而且还总是分不清事情的急缓。明明还有40天就要英语四级考试了，然而我居然还不赶紧复习英语四级有关的东西，还在学习别的不是很着急的东西。

鉴于以上两个缺点，我想出了几个改变的方案。首先，摘抄之前，我总是要先去句读软件找要摘抄的内容，这感觉有点影响我的学习计划。我觉得我可以在平常琐碎的时间积累那些我想要摘抄的内容，然后把这些内容全部截图。等到要摘抄的时候就打开相册，写完就删掉。这样就可以更好地安排我的时间了。

其次，平常我有很多想要学习的东西。然后我都是通过书籍或者视频来学习的，然后因为看书的时候我是这样的步骤的:先是浏览一遍，同时划出重要的内容，然后就是把这些重要的内容记录在本子上，有一些内容是总结好了再记录在本子上。最后再用思维导图总结每一章的内容。

在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累，为人民服务的精神，锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯，我们班决定带领同学们走出校门，参与社区文明建设，用双手美化校园周边环境。力求在实践和行动中力行表率，把“学雷锋”的思想深入传播，发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。

3月5日下午第2节课，我班全体同学在老师的组织下，到我校的后门清扫垃圾。

由于后门正是太阳落山的时候，垃圾多，风尘大，落叶多，给我们的劳动增加了一定的难度。但是大家并没有被困难吓倒，反而是精神抖擞，坚持搞卫生。用自己的双手捡起树叶、烟头、塑料袋等，把这些垃圾扫进扫帚里，在用垃圾袋把扫帚里的垃圾倒进里面。最后，把垃圾运到垃圾箱里。

经过大家的通力合作，一个半小时后，后门被我们打扫得干干净净，看在眼里的家长们都纷纷投来称赞的目光。大家的脸上虽然满是汗珠，却也露出了微笑；真是累在手上，甜在心里啊！

通过这次活动，大家都收获了一种可贵的精神，那就是：雷锋精神永远活在我们心中！

有人说学习像海绵，吸得进去，挤得出来;还有人说，学习就像每天的第四餐，必不可少。可我却觉得学习像调味瓶，酸甜苦辣样样不少。

酸

学习中的酸，每个人都经历过，我也不例外。

英语课是我讨厌的课，没有之一。有一次，我把作业交给组长钱墨炎。可上英语课时，老师把作业发下来，却没改。我举手说：“老师，老师，为什么我的作业没改呢?”其他几个成绩中等的男同学也附和道：“对呀!为什么人家改了，我们没改啊?”英语老师听了，竟然大声吼道：“没改?哼!没改就是没交!没交就是没写，你们肯定是刚才补的，然后等作业发下来就说没改!不然，别人都改了，为什么你们的没改?”这一通话，把我们说得哑口无言!我想和老师解释一下，老师却让我们上台领板子，唉!我现在心里像喝了醋，那叫一个酸!

甜

说说昨晚凌晨12点之后我还在奋笔疾书，使劲地写指数基金的笔记，花了大概半个小时写完了两章的内容。虽然写笔记的速度很快，但是我觉得有欠缺点思考。

因为思考不够，所以感觉那两章的笔记没有有效的概括并且挖掘出他们之间的联系。

总而言之，下次还是不要这么鲁莽行事了。不思考的笔记是不容易被吸收的。下次千万要记住。

不过在这一件事之中，我也发现了一个有趣的事情。就是其实我是可以在一段时间里集中精神去完成一个任务的，而不是每次都像之前那样学一下就玩一下手机，如此循环往复，不知道何时是个头。

假如我可以在一大块的时间里集中精神去完成一个任务，或许我就可以加快完成我那一堆到目前为止仍旧没有任何进展的任务了。

因为有一些任务是比较不紧急但是又必须要做的任务，而我目前还有一个特别紧急的事情要去完成，就是英语四级考试的备考，然而我好像没有分清主次，每次学习都把不紧急的任务放在最前面，然后紧急的任务本来就已经很紧急了，然而我每次都没有完成，甚至可以说没有任何进展。这可真是太糟糕了。

每个人都有自信的一方面，如唱歌，画画……而我的自信来自学习。

在学校，我的学习全班都知道——一旦爆发就无人能挡！在上学期的期末考试中，我也取得了全班第一，全段第二的好成绩。因为我学习好，所以很荣幸地当选大队干部，还经常帮老师批改试卷，给同学当小老师呢！为此我的家长狠狠地夸了我一番，还不时竖起拇指为我点赞。不光是家长，连老师也觉得我已超出了同龄人的水平，连连跟我家长说：“这孩子学习很好”或“他前途无量”之类的话。一旁的我听了简直欣喜若狂，甚至感觉我身后有长出了根尾巴。

不仅是课内，在课外我也能发挥出我该有的水平。比如在写作班，基本上老师都会对我说：“写得挺好，修改后不用抄写整理了，直接在网站上发表”的话，有时还让我去帮帮其他同学，让我启发他们一些思路。在上届的温语写作竞赛中，我也发挥得不错，进了前三，被老师评为“精英奖”。我看到同学们那羡慕的眼光，让我不禁轻声笑了一下，觉得自己都要飘起来了。

每次有人夸奖或羡慕我时，我都会在心中默默地感叹：“有学习好的优点可真好啊！”