关于学习的作文,描写学习的作文

我从很小的时候就开始学习画画。刚开始学习画画的时候，我认为这是一件非常枯燥的事情。

那个时候，我不太愿意拿起画笔。每当画画课拿起画笔，前几分钟我会显得格外认真。可是，这个认真劲不到五分钟，我就有点开始走神了。画了将近十五分钟，我就开始控制不住自己去找边上的同学讲话。李老师看到了，都会很严肃地跟我说：“言言，你是画好了吗？”然后，我就乖乖地转过身，认真的画了起来。可是我这个嘴巴的拉链老拉不严实，没几分钟我又会找同学说话。

就那么2个小时的上课时间，老师就得提醒我七八次，不能跟同学说话了。

直到我拿到了许多画画得来的奖牌，我才感受到了画画给我带来的快乐。上次，我画的“扫黑除恶”手抄报被贴在了学校大操场的展览板上。每次我的手抄报或绘画都会被贴在教室门口展览，我已经连续两个学期美术免考。这些获奖给了我画画的动力！

从那以后，我经常会情不自禁的拿起画笔去画画。有时候因为找不到画纸，我就拿着画笔往墙上画。

画画这个词在我脑海里的印像发生了360度的大转变。从枯燥无味变成了发自内心的喜欢。

被我用完的画册一本又一本，画笔一套又一套。别人可以用半年的蜡笔，我3。4个月就用完了。

我喜欢上了画画，它也让我多了一门才艺，也让我心静了许多。

在期中过后，我们迎来了期盼已久的五一假期。在假期将要结束时，我和同学们接到了居家网课的通知。本来要和同学们分享假期趣事，却因为疫情不得不止步在屏幕前。本来要开学的欣喜和期盼化为了泡影，伴随着失落和无奈，我开始了居家网课的学习。

政治课一直让我很头疼。那繁多的知识点，难背的答题格式都让我头大。线上课没有线下课的效果好，我不知道在线上我的学习会变成什么样。随着忧虑和不安，我开始了第一堂政治课。在课间，我给自己定下了一个小目标：认真听讲不走神，提高线上效率，争取做到和线下一样的学习效率。随着老师的声音，我进入了课堂。一进课堂，映入眼帘的就是精美制作的PPT。老师一张张的翻动，那原本枯燥乏味的知识点好像活了过来，一堂课下来，我不仅记下了所有的知识点，还一点都没分心。从此以后，我便期待着政治课，再也不觉得那知识点枯燥，不熟的知识点也会主动复习。

一个月前，新冠疫情突然在北京爆发，学生们纷纷居家，在家里进行线上网课的学习。在这略显焦虑、烦闷的时光里，诗词就像一股清泉，流淌在我的心底，带来甘甜与活力。

我所在的第一小组，在这段时间里开展了一个特殊的活动——语文组长组织我们进行了《人间词话》的读书分享会。我们对“词以境界为最上”的观点进行了讨论。第一章叶嘉莹的讲评中写道“如外在之鸟鸣花放云行水流，当吾人感受所未及之前，在物自身都并不可称为‘境界’。”那么，什么才是境界呢？鸟鸣，若只为鸟儿的鸣叫，则没有“境界”。但如“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”一句，诗人在春天所感受到的由衷的快乐跃然纸上。我认为这就是有“境界”。一位同学发表她的观点：能让读者产生共鸣、感受到文字背后所蕴含的情感的诗词，就有了“境界”。以后读诗，也是要仔细品味这“境界”啊。第一次讨论中，我们分析了前三章，收获颇丰，也对诗词有了新的理解。渲染上诗人情感的“有我之境”、诗人心神与大自然交融的“无我之境”、描绘现实事物的“写境”、基于现实又融入想象的“造镜”，都让我们更深一层地感受到诗词的魅力。

四月，莺飞草长的美好季节，却因为再一次突发疫情，我们不得不紧急停课。转眼间居家学习已有一个多月，在这期间，我收获的不仅是知识，还有快乐与感悟。

往常的两点一线只剩了如今的一点，不免单调，于是生物老师别出心裁地开展了一节在直播间带领我们学发面蒸馒头的课程。我在小鹏中放入酵母和温水，等酵母融化后开始和面，接着盖上盆盖。九十分钟后，面发酵成功。发酵的面团蓬松柔软，散发出一股香甜的气味。我认真盯着直播中老师的做法，进行揉面。把面揉瓷实后，我开始给馒头做各种造型，还尝试了老师教的花卷、荷叶饼和玫瑰花，忙得不亦乐乎。最后把馒头放入锅中蒸二十分钟后关火。我迫不及待地掀开锅盖，只见一个个小白胖面点乖乖地立在锅中。

晚上，亮堂堂的屋子里，家人围坐在一起，品尝我亲手制作的馒头。馒头得到爸爸妈妈的一致好评：美味、筋道，好吃极了。我品尝着自己亲手制作的馒头，觉得格外香甜，心里美滋滋的。蒸馒头的课程让我体会到了烹饪的快乐，锻炼了自己的劳动能力，也体会到了妈妈平时的辛劳。

由于疫情的反复我们被迫离开了美丽的流光园，回到家中开始线上学习。时间如同白驹过隙，眨眼间，已有一月之久。

早上阳光洒入屋内，在耳机上反射出银光。有趣的课程在居家学习期间给我带来了许多乐趣。各科老师都绞尽脑汁的活跃着课堂，就拿做馒头这件事来说吧。生物老师弄了个直播号，平时风趣幽默的她，在两个小时的时间里就变成了一位拥有三位数粉丝的“网红”。她不仅仅教我们如何去做馒头，还“顺便”复习了知识点。我听着老师的直播，手里跟着做着，面团还没揉好，桌子倒像刚下了一场雪。满桌子的面粉使我不禁打了一个喷嚏。不过最终的成品还是让我比较满意的。妈妈说：“你这馒头，不像是你做的，倒像是外面卖的鼓楼馒头。”熟了的馒头像一块又圆又滑的白玉，散发着淡淡的面香。即使隔着屏幕也让人有一种想咬一口的冲动。

每日的新闻发布会已经成为了每天的固定节目。听到那熟悉的声音就莫名的有些放心，如果今天要是没有社会面的病例或疫情得到了控制，就连饭都吃得香；若是听到又有新增病例，可能连最喜欢的菜都吃不下去了。心里很是焦急，怕疫情再次反复，回不到校园。

近几日，疫情来势汹汹，我们迫不得已改为了线上学习。这也给我带来了一个烦恼：我们家楼上那户在装修，声音大的我连网课都听不清。在家上网课的时间过得特别快，一节课一会就过去了，老师讲的内容我脑子里一点印象也没有，尤其是后来老师布置作业的时候，我更是不知道从哪里做起。遇到不会的问题，也没办法和同学交流。关键是这项作业还没写完，另一项作业又来了，我手忙脚乱的查阅资料。居家学习的日子，我开始变得不知所措起来。就这样在家连续学习了几天后，我变得越来越无精打采，就像一只被关在了笼中的鸟儿，一天天的在家闷着，一直盯着手机和电脑，眼睛也变得越来越不舒服，耳朵被噪音震的发痛。每天的生活不是在努力听课、写卷子就是读课文问作业，这让我愈发想念在学校学习的日子：坐在宽敞明亮的教室里，还有很多同学的陪伴，遇到不懂的问题小组之间可以相互讨论，如果不认真听讲，老师还会及时提醒。重要的是还没有噪音。

今天，我参加了一个自由泳训练班。这是我第一次学习自由泳。

一进红山游泳馆的大门，就看见已经有许多人聚集在大厅。我被分在了穆教练的训练队里。我们跟随举牌召集的姐姐后面，分男女来到了各自的更衣室内。我迅速换好泳衣，就立刻来到了穆教练的身边。

穆教练个子不高，留着小平头，长着一张方形的脸，他的眼睛不大，但很有神，说起话来既简短又有力。我心想：这个穆教练看着挺严肃的，看着好像挺厉害的！

这时，穆教练给我们队的队员每人发了一顶泳帽，告诉大家每天训练集合的时间和要求，然后就开始上第一节课了。

最使我难忘的，是学习的一次次好奇．现在回想起来，学习是多么的有趣。时至今日，都让我难以忘怀的。

我对数学充满了好奇心，数学册上一道题超纲了，我就产生了兴趣，问同学，他不知道，问老师，老师没搞懂，问大人，大人小时候没学过。回家用手机一查，看了几遍，搞懂了，自己做了出来。好奇是学习的动力。

我对科学充满了好奇。当我看到世界上真的有“井水不犯河水”的海域；一边是海水，一边是河水，颜色各不一样，都是向前流，从不互相进犯，有人说是两边气流不一样。但是还得验证。还有百幕大三角区，凡是经过这里的船支飞机全部沉入海底，科学根本无法解释，我对它充满了兴趣。好奇是学习的动力。

我对自然充满了好奇。在世界上有许多神秘的原始森林。有些森体充满了雾气，人进去就出来了。有些森林有野人，比如中国东北的神农架森林。我想见识见识野人。还有水怪，长白山天池有人拍下水怪，威尼斯水怪，有人认为这是从恐龙时代存活下来的恐龙。这待证实，好奇是学习的动力。

好奇推动我对学习的兴趣，对学习的渴望。好奇是学习的动力。

在一个蚂蚁洞里，有一只不爱学习的小蚂蚁，它的名字叫黑黑。黑黑的爸爸妈妈很疼爱它，无论什么事都由着它。

黑黑上学了，爸爸妈妈给他上了最好的学校。黑黑挑了个班，就进去了。爸爸妈妈不放心，就每天轮流听课。

可黑黑呢，老师一布置题目，黑黑就二话不说，立刻问起爸爸妈妈来：“妈妈，1+1等于几啊?”

妈妈说：“宝贝，老师不是刚讲过吗?再想想吧!”

可黑黑偏不听，又吵又闹，竟还撒起娇来。妈妈心一软，便帮黑黑做起题来。就这样，日复一日，年复一年。终于，一年级的期终测试来了。

这天，黑黑满怀信心地走进了教室，找到位置坐下，心想：哈!有妈妈帮忙，这次的一百分又是我的了!它看看四周，只见家长还没来，旁边的轰轰正在认真的背课文;前面的月月正焦急地复习拼音……黑黑轻轻地问后面的苗苗：“今天爸爸妈妈进来吗?”

“哈!今天考试，家长当然不进来啦!”

六年级写事作文300字：学习雷锋好榜样

三月文明礼貌月。这次学校也带我们去五角广场体验了——虽然很脏但同学们都没抱怨。

走出校园，穿过繁华的街道，来到了目的地。只听教官一声哨响，满腔热情的同学们像几十匹脱了缰绳的马冲出队伍，开始寻找他们的目标。看这边，几个女孩子结伙成队的细心寻找，不时弯下身子拾起垃圾。再看这边，几个动作敏捷的男孩子，在五角广场中心的建筑物上，在花坛上爬上爬下，显然他们很快乐，没有一丝疲惫的神情。还不时传出这样的声音“老师，我捡到了钱。你看！”这么多同学的热情，好象也感染了老师、教官，他们也加入了这支队伍，做起了活雷锋。半小时在不知不觉中过去了，教官让我们集合，老师让每位同学举起自己的“战利品”，只看到成群的塑料袋中装满了同学们的劳动成果。

通过这次活动，我觉得我有很大的收获：地球是我们共同的家园，只要人人献出一份力量，那世界多么美好。

指导老师：钮叶飞

六年级写事作文300字：学习雷锋好榜样

说起雷锋，大家都会不约而同地想到为人民服务。我们所做的一些好事对于雷锋来说，就像波澜壮阔的大海中的一片小小的浪花。因此我们要向雷锋学习，多做好事。