关于萤火虫的作文,描写萤火虫的作文

《萤火虫之墓》读后感-读后感400字

更新时间:2023-02-04 07:08

《萤火虫之墓》是一位日本作家讲述美国空袭日本的故事,里面说的是一个原本幸福家庭因为战争家破人亡。

故事的开始是一个人的回忆,他为了躲避空袭带着妹妹节子去防空洞。他们的妈妈不幸在空袭中遇难了,只能去投靠姑姑,但姑姑对他们非常不好。就乘着火车去找爸爸,爸爸是海军,可是两年前就沉船死掉了,哥哥难过的带着妹妹离开了,他们成了孤儿。

后来,他俩住在防空洞里,天天吃没烧熟的食物结果妹妹节子营养不良死掉了,哥哥把她放在一个长竹篮子里,还放了她最喜欢的布娃娃,然后用火烧掉了每天晚上都会有萤火虫飞来摆出妹妹的影子。自从节子去世后,哥哥伤心极了,舍不得妹妹一直没有下山,最后哥哥也饿死了。

这个故事告诉我们战争会让许许多多幸福的家庭毁灭,孩子就会成为没有父爱和母爱的孤儿,整个国家就会成为一片废墟,成千上万个人失去家人,流离失所。所以我们应该珍惜和平,远离战争。

夜的“精灵”——萤火虫-状物作文500字

更新时间:2023-02-04 07:08

“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”。今年暑假我终于见到了梦寐以求的萤火虫。

七月初的一个雨后夜晚,爸爸妈妈带我去灵谷寺看萤火虫。一走进去,黑漆漆的伸手不见五指,虽然游客络绎不绝,但是大家都屏气凝神,四处搜寻着萤火虫的踪迹。“哇!那个像星星一样闪烁着的是萤火虫吧!”我一边欣喜若狂地叫着一边用手指着旁边的树林里,只见树林里面星星点点,忽明忽暗,像是大海里夜晚船只上发出的信号灯,神奇极了!大家闻声都驻足观赏,我们继续往前走,萤火虫也渐渐多了起来,树林里,草坪上,小溪边……它们就像“夜寻小警卫”提着一盏盏小灯笼在进行夜间巡逻;它们又像一位位舞者,不停地在天空中划出一道道美丽的弧线;它们又像一个舞动的小精灵,穿梭在树林草坪,无梦如幻……一阵风吹来,周围树丛里夹杂着雨后青草和泥土的气息,耳边有林间沙沙的声音,还有不远处鸟虫们的合鸣,凑成了一首美妙的大自然奏鸣曲!

妈妈告诉我:萤火虫的体内有一种磷化物会发光,经发光酵素作用,会引起化学反应,变成光能,所以尾部会有亮光。它们的生命很短暂,一般只有3-7天,所以我们要更好的爱护和珍惜它们。

这不禁让我想起了那些为了我们幸福生活而默默无闻,无私奉献的人……

萤火虫,你们是夜的“精灵”,我也要努力成为一只“萤火虫”,默默发光……

我发现了萤火虫的秘密-写物作文500字

更新时间:2023-02-04 07:08

我的外婆家在乡下,那里环境好,风景优美。

不过,那儿最吸引我的可不是风景,而是各种各样的昆虫:金龟子、蜗牛、萤火虫……萤火虫在城里很少见,在乡下却很常见。一到夏天的晚上,萤火虫就满天飞舞,就像一个个小精灵提着灯笼在空中散步呢,好看极了!于是,我就忍不住捉了许多萤火虫,把它们和之前捉的小蜗牛们养在了一起。

可是,第二天就出事了——和萤火虫养在一起的小蜗牛少了两只,都只剩下一个空空的壳!我疑惑不解,难道是它们嫌背着自己的壳太重了?难道它们为了逃跑丢了壳一起溜走了?应该不是,它们要靠自己的壳保护自己,怎么会不要自己的壳了呢?

我想来想去也想不明白,这两只蜗牛为什么不见了,只好又捉了几只蜗牛养。结果,第三天又有一只蜗牛不知道哪里去了,又只剩下一个空壳子。我满肚子的疑问。

我看着罐子里的萤火虫发呆,说来也奇怪,三天过去了,它们不仅一只没少,而且肚子还大了一圈。这让我有了一个大胆的想法,难道是萤火虫们吃了蜗牛?这太不可思议了!我马上去查资料,它们居然真是吃蜗牛的。原来萤火虫会在蜗牛身上注入一种毒素,这种毒可以使蜗牛昏迷,慢慢地变成液体。这样,萤火虫就可以把蜗牛吸进肚子里了,美美地饱餐一顿了。

我恍然大悟原来萤火虫可不是吃素的呀,它们是名副其实的肉食主义者!

提着灯笼的萤火虫-小动物作文500字

更新时间:2024-05-12 02:23

夜晚不知不觉地来到了,淡淡的月光洒落在大地上。一阵清风吹过,“唰唰”,树上的叶子便飘落了下来。这时,我和爸爸正走在树林中,柔和的月光把我们的影子拉得又细又长。

突然,我发现乌黑的大树后隐隐约约躲着一颗颗的小星星。我走近一瞧,原来这是夜晚的使者——萤火虫呀!萤火虫的头部长着一对又细又长的触角,就像一对天线,两只圆溜溜的眼睛一动不动的。背上长着一对又小又薄的翅膀,“扑哧扑哧”地扇动着。最奇特的是,它的尾部时常散发出黄绿色的光芒,好似提着一盏小灯笼。

这时,一大群萤火虫向我迎面扑来,形成了一条金黄色的丝绸伸向森林的远方,它们就像许多闪烁的星星为晚归的动物照亮回家的路。我不禁张开手掌,等待一只萤火虫飞入我的手心。终于,一只小萤火虫颤颤巍巍地飞到我的手心里,我轻轻地把手心合拢,将萤火虫关在里边。“扑哧扑哧”,萤火虫不停地扇动着翅膀,使我感觉痒痒的,我也不禁大声笑着。

当我张开手心,萤火虫便“嗖”地一下跟上自己的同伴了,萤火虫真可爱。我好奇地问了问爸爸:“爸爸,我能抓几只萤火虫回家吗?”爸爸摸了摸我的头说:“萤火虫是属于大自然,它的生命虽短暂,但它还要发光发亮,或许你把它抓回家它就死了。”听了爸爸的话,我点了点头。

萤火虫生命十分短暂,但它还要照亮动物们回家的路,在生活中我们也要像它一样发光发亮,为我们的人生增添光彩!

萤火虫给我的启示_四年级下册语文第三单元作文600字

更新时间:2024-05-17 01:06

有人说:弱者只能听从命运,只有强者才能主宰命运。我对这句话曾经深信不疑,但是那一次,小小的萤火虫使我永远懂得:弱者的命运并不是可以被任意主宰的。

暑假,我们篮球队去野外拉练。第一夜,我们便露宿在帐篷里。夜晚,兴奋使我久久不能入睡,睁开双眼,发现萤火虫在帐篷的塑料膜上飞来飞去。好奇心让我把它抓住了。我将它放在一个玻璃瓶子里,用一张纸盖在瓶口上。好好珍惜我的俘获对象,心想:正愁回家之后没有礼物送给同学呢,不如多抓上几只送给他们。刚要起身去抓,看见它在瓶子里面有冲又撞,却总也飞不出去。我想:嘿嘿,别撞了,你的命运是掌握在我的手里,现在这只萤火虫飞累了,就会在瓶子里慢慢地爬着。就在这时,盖在瓶子口上的纸片掉下来了,是它顶开了纸片,等我扑过去时,它已经飞出帐篷外,消失在美妙的美丽的夜空里。

我深深地被震撼了:弱者的命运是不可以被随意主宰的,它属于坚强的心灵,我也不会再说:“命运无法改变了”这些话,更不能把自己的错误归结在命运身上,突然记起在五年级时的篮球比赛,当时错失最后一投直接导致了本班的失利,最后,只能无奈地感叹一句:幸运不站在我这边。仔细想想,那时的我的确将自己的失败归结在了命运上,设想一下,如果我在平时的活动中加强训练,不就能增加命中的几率吗?正像法国人维尼说的:命运是掌握在自己手中的,命运只决定我们行动的一半,而另一半是留给自己去开拓,拼博的。

飞机和萤火虫_动物带给我们的启示作文350字

更新时间:2023-02-04 06:57

我们生活在神奇而美丽的大自然中,人们用智慧创造出许许多多的科技发明,比如飞机、汽车、轮船、火车,这些快捷、方便的交通工具,给人们带来了舒适的生活,这些众人皆知的发明背后,也存在着一些不为人知需要改进的地方。

现代客机在夜晚飞行的速度很快,安全性能也很高,这是因为喷气和机灯,把漆黑的夜晚“变”成了明亮的白天。可是,机灯很浪费资源,于是我当科学家的可以通过一种动物的发光系统来代替机灯萤火虫,因为这种昆虫的腹部到尾部可以发光,科学家我只需利用萤火虫发光系统来源:荧光系酶。晚上,萤火虫要捕食时,大脑就会控制神经系统使其尾部发光,这就像飞机驾驶舱里的机灯开关一样,即节省资源又可以把黑乎乎的照亮。

俗话说:大自然是人类最好的老师。它带给我们无穷的知识与启示,关注与探索大自然,让我们可以进一步了解和改造咱们的生存空间,我们一定要保护大自然,因为它会给人类以后的发展带来更多帮助,更多欢乐!

《萤火虫教室》-读后感500字

更新时间:2023-02-04 06:51

暑假里,我读了《萤火虫教室》这本书,它的作者童喜喜。童喜喜是位善良、真诚,真心尊重和关爱儿童,天赋异禀又十分勤奋的优秀儿童文学家。他写的“新孩子”《萤火虫教室》用文学的方式记录一群孩子的真实行动,精心预设的教育意义课程,捍卫每个儿童的心灵。

《萤火虫教室》书中记载了一个个温暖又感动的小故事,这里的课程五彩缤纷,独特新颖。让我感到最深刻的事,就是花老师和她的“小萤火虫们”。她教同学们放风筝。结果,她却没有放起来,同学们并没有嘲笑她,而是鼓励说:“加油,花儿老师,你一定行的”;花儿老师带着小朋友们养蚕,让每个小朋友领二十只蚕宝宝,亲身体验当养蚕人。告诉小朋友们,蚕有四个阶段,第一阶段为产卵期,第二阶段为幼虫期,第三阶段为蛹期,第四阶段为成虫期。并让小朋友们猜猜蚕宝宝有多大。有的小朋友说和鸵鸟蛋一样大吧,有的小朋友说和恐龙蛋一样大吧,还有的小朋友说和鸡蛋一样大。当老师拿出蚕宝宝的时候,大家都惊呆了。比黑芝麻还小。其中,一个小朋友连呼吸都缓慢了,生怕自己把蚕宝宝给吹走;花儿老师还带大家一起去旅行,有一个小朋友旅途中喝了八瓶水,吃了四袋压缩牛肉,还是不够。让我感动是,小朋友没有嫌弃他吃的多,而是把自己身上的食物分享给他。同学们之间互相团结友爱,乐于助人。

《萤火虫教室》-读后感作文500字

更新时间:2023-02-04 06:51

暑假里,我读了《萤火虫教室》这本书,它的作者童喜喜。童喜喜是位善良、真诚,真心尊重和关爱儿童,天赋异禀又十分勤奋的优秀儿童文学家。他写的“新孩子”《萤火虫教室》用文学的方式记录一群孩子的真实行动,精心预设的教育意义课程,捍卫每个儿童的心灵。

《萤火虫教室》书中记载了一个个温暖又感动的小故事,这里的课程五彩缤纷,独特新颖。让我感到最深刻的事,就是花老师和她的“小萤火虫们”。她教同学们放风筝。结果,她却没有放起来,同学们并没有嘲笑她,而是鼓励说:“加油,花儿老师,你一定行的”;花儿老师带着小朋友们养蚕,让每个小朋友领二十只蚕宝宝,亲身体验当养蚕人。告诉小朋友们,蚕有四个阶段,第一阶段为产卵期,第二阶段为幼虫期,第三阶段为蛹期,第四阶段为成虫期。并让小朋友们猜猜蚕宝宝有多大。有的小朋友说和鸵鸟蛋一样大吧,有的小朋友说和恐龙蛋一样大吧,还有的小朋友说和鸡蛋一样大。当老师拿出蚕宝宝的时候,大家都惊呆了。比黑芝麻还小。其中,一个小朋友连呼吸都缓慢了,生怕自己把蚕宝宝给吹走;花儿老师还带大家一起去旅行,有一个小朋友旅途中喝了八瓶水,吃了四袋压缩牛肉,还是不够。让我感动是,小朋友没有嫌弃他吃的多,而是把自己身上的食物分享给他。同学们之间互相团结友爱,乐于助人。

《萤火虫》读后感-读后感450字

更新时间:2023-02-04 06:50

夏天的夜晚,在田间,时常可以看见闪烁着的点点光芒,那就是萤火虫。

我一直以为萤火虫是一种温顺可爱的小动物。可是自从我读了《萤火虫》之后,却不那么认为了。因为我知道了在萤火虫温和的神情里面却隐埋着凶残的故事。

文章详细地介绍了萤火虫的一点一滴,特别是它猛虎般的捕食方法,从中我获得了不少知识。

萤火虫是个凶猛的食肉动物,以蜗牛为食。它捕捉蜗牛前要给蜗牛打一针麻醉药,使蜗牛失去了防卫抵抗的能力。然后才开始饮用。

我还从文中懂得了萤火虫发出的光是白色而且安静的。而且,它的光对人的眼睛一点儿也不刺激,很柔和。

读了这篇文章我最大的收获是知道了萤火虫本来应该心中很明亮,却是一些心理很黑暗的家伙。柔情对于它们也是没有丝毫意义的。它们都随便产卵。有的时候,产在地面上,有的时候产在草叶上。无论何时何地,它都可以随意散播自己的后代。

这篇文章帮我揭开了萤火虫那漂亮的面纱,里面却是一颗冷酷的心,我不禁猜想:在萤火虫闪闪发光的身躯时一定藏着一肚子可怕的凶器。

唉,我不愿当一只不幸的蜗牛,更不愿做一只无情的萤火虫,永远都不愿意……

闪亮的萤火虫-读后感550字

更新时间:2023-02-04 06:50

夏日的夜晚,在杂草丛生的土丘上,在外婆家门口的桂花树林里,在院子里乘凉的梧桐树下,总能看见一盏盏亮着微光的小生命,带着可爱的翅膀,在微风中轻盈地飞舞着。我爱上了这种奇异的小生命,自带亮光,通体透明。

暑假里,我一看到秦文君阿姨写的《闪亮的萤火虫》这本书,立即被它吸引了,我在想,秦阿姨到底写的是怎样的一个故事呢?我立即迫不及待地读了起来。没到三天时间,我就读完了这本书。

这本书主要讲了满妹子和李顺儿、枣花、二牛等之间发生的故事。读了这本书,让我感触最深的是李顺儿,他家里很穷,他的父亲得伤寒病死了,母亲因为村里人的一些流言蜚语,狠心扔下他嫁给了一个杨村的皮匠,他只跟着他的地主爷爷相依为命,可爷爷也病的厉害,整天咳咳不停,家里的重担全落在这个10来岁的孩子的身上,为了给爷爷的治病,为了生存,他每天砍柴去集市卖柴换钱。

有一次,他的衣服砍柴时被刮破了,满妹子的婶婶要他脱衣服缝补,结果顺儿死活不肯,后来又拗不过满妹子叔叔像铁钳子一样的大手,结果慢慢地扒去他的夹褂子,没想到挑柴的肩头已经血肉模糊,和夹褂子里子粘在一起了。

我看到这里,眼泪差点都要流出来了,为这么懂事又坚强的顺子感到心疼和感动。在那么贫穷的年代,他们仍然积极向上,为生命奋斗,像一只只发着弱光的萤火虫,即使周围一片黑暗,也要自制亮光,照亮四周。