关于游戏的作文,描写游戏的作文

期待已久的游戏课终于到来了，同学们听说老师要带我们玩“挤眉弄眼吃饼干”，顿时，教室里欢呼雀跃的，个个欣喜若狂。

老师简单宣布游戏规则后，精彩的表演就要开始了。老师给我们每人发了一片金黄的饼干，望着这香喷喷的饼干，我垂涎三尺。首先出场的是小芳，只见她小心翼翼地把饼干放在额头上，歪着头仰着脸，皱起眉头眨巴眨巴着眼睛，还不停地抖动着腮帮子，饼干就像坐滑滑梯似的不偏不倚地滑入她的口中。顿时，教室里欢呼声一片，同学们都为之喝彩。我在心里嘀咕着：“原来这么简单啊!那我也来试一试吧!”

于是，我自告奋勇地举起了手，真的轮到我上场了。我迫不及待地把饼干放在额头上，学着她的样子轻轻地摇了摇头，用力地眨着眼睛，饼干一下子滑落在鼻子上，鼻子就像一座“珠穆朗玛峰”挡在饼干的面前，饼干就在我的眼前晃来晃去却纹丝不动，仿佛在和我作对似的。我使劲地抖动着脸上的肌肉，饼干东游西荡竟掉入了“万丈深渊”。唉!真可惜，到嘴的饼干却飞了，我像一只丢了魂的蜗牛慢吞吞地走到座位上，无奈地叹了口气，一屁股坐在椅子上。

老师看到我愁眉苦脸的，轻声细语地对我说：“没关系，你再多练习一下，一会儿再上来表演一次。”于是，我又打足十二分精神练习起来。

今天，我早早地来到了作文学校，老师带领同学们做起了游戏——挤眉弄眼吃饼干。

老师说完规则，宣布游戏开始，紧接着老师找了一个同学上来做示范。只见这位同学昂着头，挺着胸，像一个打了胜仗的大将军，迈着大步走上讲台，大家不由得为他鼓起掌来。老师拿起饼干给他分了一块，他小心翼翼地接过饼干，看着圆圆的饼干，他的目光闪现着得意，似乎对他而言，这个游戏很简单，特别容易做到。

他满面笑容，轻轻地将饼干放在额头的正中间，就像开了天眼一样。同学们都伸长脖子紧紧地盯着他，他把脑袋微微倾斜，饼干就滑倒了眉间。他一会儿挤挤右眉，一会眨眨左眼，饼干就仿佛和他作对似的，纹丝不动。他甚至把双眉双眼都动了起来，努力地重复着这个动作，终于，饼干就像坐滑梯一样溜到了他的鼻尖。顿时，他就像被施了魔法似的，整个人僵住了。大家也屏住了呼吸，眼睛睁得大大地盯着他，像发现了外星人一样，教室里有根针掉下来，都仿佛能够听得见。我更是为他捏了一把冷汗，手掌握紧，手心里全是汗，我在心里默念：“千万别掉呀，不然就失败了，又要再来一次了!”

星期天晚上，我在家里无聊，就把好朋友都叫过来玩游戏，一共有四个人，高颖琪、张馨月、张玉卓和我。

“咱们玩游戏吧。”我高兴地提议。“好啊!”张馨月说。我接着说：“玩抢凳子的游戏吧，你们每个人到家里拿一个凳子。”她们很开心地去取了，每个人提了个凳子来到我家。“人都全了，我讲游戏规则。”我说，“首先要把凳子放在地上，如果四个人的话就放三个凳子。”“好。”她们异口同声地回答。“如果违规，游戏取消。”我严肃地说。

开始游戏，我摆了三个凳子放在地上，“开始。”我宣布。我一下子占了一个座位，瞧了瞧周围，高颖琪没有坐上。我看着高颖琪被淘汰出局，有点惋惜。我取出一个凳子放在旁边，比赛继续。“开始。”这次轮到高颖琪喊。由于我骄傲大意，等到抢凳子的时候，愣了一下，没抢到凳子，也淘汰出局了。现在场上只剩张馨月和张玉卓两个人了，我还是比较支持张玉卓的，我喊道：“张玉卓，加油，张玉卓必胜。”高颖琪则大声喊：“张馨月加油，张玉卓漏油。”“开始。”高颖琪喊。张玉卓身姿灵活，迅速坐到了凳子上，我站在旁边喊：“我宣布，第一轮抢凳子，张玉卓获胜。”张玉卓脸上露出了开心的笑容。

“啪”!这是什么声音呢?是炸弹吗?原来是……

就在今天，我们晚自习举行了一场踩气球大赛，比赛的规则是：互相踩别人的气球，踩爆或掉了都视为淘汰。

比赛还没开始，紧张的气氛包围了全场。我偷偷找到杨嘉泽，压低声音对他说：“咱们先把张皓博干掉。”可不料张皓博好像长了一双顺风耳，我们的话被他听了个真真切切。张浩博顿时怒发冲冠，眼里直冒火星地说：“你们俩等着瞧，看我不杀你们个片甲不留。”“等着瞧吧!”我跺着脚。

终于等到了这一刻，“开始!”吕老师一声令下，所有人风驰电掣地跑到中间，只有我，当时紧张极了，脸上流出了几滴汗珠，头发跟洗了一样，连大气也不敢出，生怕嗓子一松心脏就会跳出来。好不容易缓平了心态往里走，可人群就像一个巨大的弹力球，把我弹了出来。无奈之下，只能另寻目标了。几分钟之后，第一个目标出现了，他就是袁子恒。我像饿虎扑食一样扑了过去，虽然我抓住了袁子恒，但是袁子恒太灵活了，他抬起脚，拉着我的左手，和我一起转圈圈。就这样，我们跳起了不太优美的华尔兹。过了一会儿，我实在被转得不行了，只好松手让袁子恒淘了。扭头一看，郭珈铭找到了李泽琛，郭珈铭绑住他的双手，李泽琛的眉毛皱成了内八字。“砰”!李泽琛的气球爆了，全场顿时热血沸腾，鼓起掌来!

“嘭嘭嘭……”院子里传来了一阵阵气球的爆炸声，这是在干什么呢?原来，是我们在院子里玩踩气球的游戏呢!

星期六上午，老师组织我们玩踩气球的游戏。

老师话音刚落，教室里顿时就变成了欢乐的海洋。首先，我们把气球吹起来，然后把气球绑在脚上。接着，老师把我们分成了两组，并且讲了游戏规则，最后，一场精彩的游戏就拉开了序幕。

我们先来到院子里站好，只听老师一声令下："游戏开始!”对峙着的对方就像斗牛一样斗起来。可是，有的气球太老实了，一下子就被别人踩爆了;还有的气球不怎么听话，就像淘气的猴子一样怎么也踩不住。其他的同学在旁边喊着：“加油!加油!”

最搞笑的是小明和小刚那一组了。瞧!他们把双臂挡在对方面前，还不停地往对方周围踩，都不甘示弱。可是他们交战半天也不分胜负，眼看时间就要到了，小明抬头对小刚说：“准备好了，我要攻击了!”小刚冲着小明笑，并大喊：“放马过来吧!”可却不见动静。小刚疑惑地望着小明，小明瞅准时机抬起脚，对着小刚的气球踩过去，气球应声而爆，小刚气得像炸了毛的狮子，他怒目圆睁盯着小明的气球，咬牙切齿胡乱地踩，却也无力回天。无奈之下，他只能退下场。

今天早上，老师向我们宣布给我们玩一个游戏，我们一起欢呼起来，每个人都开心极了。老师先说了这个游戏的名字叫“找硬币”，我充满自信，相信一定会找到很多，毕竟在家里爸爸妈妈就给我起了一个外号叫“观察小达人”，所以我是最有信心的。

老师说了一共藏有六枚一元的硬币，她就把硬币藏在教室的每个角落，看谁找到的硬币多。说完就让我们蒙上眼睛，开始藏硬币。过了一会儿，老师说藏好了，就让我们去找硬币。

我们一拥而上，开始东翻西找，翻来翻去，我也没找到一枚，但我突然看见转笔刀下面有一个闪闪发光的东西，它成功引起了我的注意，我连忙把它拿起来一看，果然有一枚硬币!我看有人没找到硬币就想抢我的，于是，我赶紧拿起硬币，一边说到：“这是我的硬币，你不许抢!”

很可惜，我只找到一枚硬币，想再找一枚时，就已经被人抢走了!哎……但老师说：“还有第二局呢!”我又开心，又兴奋，想着自己一定要努力了，要多找一些。

老师又去藏硬币了，我心想：这一局一定要多找一些。过了一会儿老师来了，她宣布开始了，我就疯了一般冲上去，可是找了好久，硬币都被别人找到了，而我两手空空，好失望啊，一枚硬币都没有找到，还不如上一局呢!

星期三上午原有一节体育课，可天公不作美，下起了瓢泼大雨，唉!好好的一节体育课泡汤了，大家有些失望，一个个垂头丧气的，精神萎靡。

上课了，体育老师走进来，看到我们像霜打了的茄子，打趣的说：“今天虽然天公不作美，但我这里有一个传话游戏，可以弥补大家，大家想不想参与啊。”“想!”同学们听了，个个心里乐开了花，纷纷踊跃参与。

老师先讲了一下游戏规则：由每组的“领头雁”上台拿传话内容。“领头雁”再将听到的内容传给下一个人，一直传下去。不可以让第三人听到。最后一个同学要把听到的内容写在黑板上，正确的字最多的小组获胜。

游戏开始了，各组领头雁都上台领传话内容了，他们看了一眼，一脸不屑的样子，好像在说：“太容易了，对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。”

今天下午第一节课铃声一响，老师就迈着轻盈的步伐走上了讲台，在黑板上面写了“传话游戏”这四个大字。同学们见了都在下面窃窃私语地说：“传话游戏是什么呢?”老师看同学们一脸疑惑的样子，就立刻说了这个游戏的规则。说完，老师让每一组第一个同学上去看老师在纸条上面写的话。

每一组的同学都看完了，老师就宣布正式开始，当老师说“预备”的时候，第一组徐天乐同学就迫不及待地下座位把话传给了陈倩倩同学。老师对徐天乐说：“我还没说开始呢，你怎么就把话传给别人了啊?!”徐天乐听了之后低下了头，不好意思地笑了笑。当老师说“开始!”第一个同学立马把话传给了第二个同学。我等施晓把话传给我时，我立马把话传给了陈好，但是陈好听错了，我明明说的是“这个游戏真好玩!”陈好听成了“这个游戏超好玩”，然后一直传下去。等到传到最后一个同学的时候，这位同学立马飞奔到讲台上，但是很遗憾，我们这组没有拿到名次。第一组是第一名，第二组是第二名，第三组是第三名，我们是第四组。老师看了一下我们写的字，说写的通顺是通顺，可是字错了;但是第五组也太可笑了吧，明明是“我们的教室最干净”，他们听成了“我们的教室最开心”，惹得同学们哄堂大笑。好不容易才安静下来，老师说：“现在游戏到此结束了。”我心想要是能重来一局，我们这组一定能拿到第一名。虽然我们没有拿到名次，但是我们也很开心。

今天下午第一节上课铃声一响，语文老师就迈着轻盈的步伐走上了讲台，在黑板上写了“传话游戏”四个大字。同学们都在台下议论纷纷，想着：传话游戏是怎么玩的呀?老师马上公布游戏规则，首先每组第一个同学上台，记住老师在白纸上写的一句话，然后传给第二个同学，再传给第三个同学……直到最后一个同学听到了答案之后，在黑板上写下来。哪一组同学在黑板上写的字又准确又快的话就算获胜。

我是第一位传话者，我立即上台把白纸上的话牢牢记在心中，这话是“今天我们去看电影。”老师叫我们下了台，游戏即将开始，大家心里都紧张极了。只听老师说了一声“预备—”徐天乐同学就迫不及待地把话传给了陈倩倩同学，老师说：“我还没说开始呢!”徐天乐同学脸红了，不好意思地回到座位。老师一声令下“开始!″我急忙把话传给了陶斯林，陶斯林又把话传给了柯心语……我心里着急得要死，恨不得一下就把字写在黑板上。终于到了最后一个同学，她急忙跑上前去，快速拿起粉笔在黑板上写出了“今天我们去看电影”这几个大字。老师检查了一遍，一字不错，可是我们左快右快还是快不过第一组同学。最后老师公布了每组的成绩，第一组第一名，第二组第二名，第三组第三名，第四组第四名，第五组没有名次，因为他们把“这个游戏真好玩”写成了“这个游戏超好玩”，惹得同学们哄堂大笑。第五组同学都垂头丧气。

“哈哈哈哈”这是什么声音?惊天地，泣鬼神啊!悄悄告诉你——是我们班同学在玩传话游戏哦。

运气真好，纪老师让我们组先传话。纪老师让第一桌的辰屹选一张纸条。辰屹抽出一张，看了一眼就哈哈大笑起来。然后趴到江沫耳边，悄悄讲了一句话。江沫听完立刻转过来，我紧张地凑上去，生怕江沫漏口风，更怕自己听不清楚传错了。我的腿情不自禁地抖了起来，竖起耳朵一遍又一遍地听着。我听的最清楚的是“我自己什么厕所”。我心想，至少能对一个词，于是就传给了李静怡。我轻轻地说：“好像是我自己什么厕所。”李静怡笑了笑，又传给了后面的李铭洋。

这时，我完全听不到什么，因为他们捂着嘴，像一个密封喇叭一样。后来，我看李铭洋点了点头的样子似乎是听明白了，李铭洋传给最后一个同学谢雄亦。只听雄亦大声向纪老师汇报：“我自己什么厕所。”全班同学一阵哄堂大笑。纪老师公布了正确答案：“弟弟生气地一跺脚，转身把自己关进了臭臭的厕所。”天呐，只对了四个字。哎，真想找条地缝钻进去。