我、思淇、晨溪、梓淇玩了抓人游戏。
我们的游戏分为两队：强盗和官兵。思淇与晨溪当强盗，一个是强盗头，一个是小喽啰。我和梓淇是官兵，我是主帅，梓淇是先锋官。
强盗们先是跑。她们一看见我们就一东一西帝跑，我就派梓淇去追思淇，我自己去追晨溪。梓淇跑得慢，手里又拿着一根长长的大大的树枝，不过思淇也没小看她，使劲地往前跑。晨溪跑得快，我跑得更快，我快追上她了，就用手中的长棍轻轻地打她，戳她屁股，她就跑的更快了。她们看我们不停地追，还躲了起来。
后来，她们发现光跑没用，就找武器，试图抵抗。她们找来找去，找到了一种草，上面有些叶子。有一次，我与晨溪交锋，我左手一根长棍，右手一根粗棍。她先打了我一下，我拿长棍一下横扫过去，草尖就没了。我拿粗棍一打下去，草就断了，再打几下，叶子就掉了。晨溪见状把草一扔，转过身拔腿就跑。思淇看到我，干脆直接把草一扔，转身就跑。
最后她们双双投降，游戏就结束了。
星期六的下午，我和爸爸到楼底下去玩游戏。
到了楼底下，我还不知道玩什么，正当我思前想后时，突然，一个主意产生了。
我先找到几块石头，跑到池塘边，接着把腿做成弓步压腿的造型，然后把拿石头的手放低，将石头往前面扔向池塘，看能打出几个水漂来。
我前几次扔出去的石头总是打不起来，有的打出去“叮咚”一声掉到池塘里，有的被我打到了草丛，还有的被我打到了岸上，爸爸告诉我打水漂的石头要扁扁的才好，你那石头太胖了。我随后就到处找扁石头，可是还打不起来。爸爸又跟我说：“你往空中扔太高垂直下来肯定不行，你要压低了往前。”后来我试着又打了一会儿，还是打不起来，我这时就有点不耐烦了，但爸爸说坚持就是胜利。我又打气十二分的精神，突然有个石头在水里漂了两下，我一下子找回了信心。最终，我有一次打了两个水漂出来，而且现在不管什么石头都能打出来了，后来慢慢的我逐渐打了三个、四个、甚至还有五个。
爸爸说的话让我知道了做什么事只要努力坚持，就没有做不到的!
我们班新研发了一种游戏，叫“小鸡啄米”，至于怎么玩，那就让我来教你吧!
首先，我们得找两个人，一个人做枪的手势，一个人做对勾手势。然后，用枪的手势来击打对钩的手势，如果对钩手势手分开了，就换中指。如果中指也分开了，就换作无名指，以此类推。
“小鸡啄米”这个名称是我们语文老师取的。你们肯定会问，老师不是不让我们玩游戏吗?怎么连老师也开始给游戏取名字了?那是星期二的第三节课上，老师正在讲课，听到有人在笑，发现两名同学在玩游戏，说：“你们两个在干嘛?”老师看到他们手势像小鸡啄米，又说：“都多大了还玩小鸡啄米。”由此，“小鸡啄米”这个名称就诞生了。
我们班的张博亮还把小鸡啄米变成可以作弊的游戏。如果你想作弊的话，就做出抢的手势，敲击桌子一下，就是选A，敲击两下就是选B。哈哈，这个办法估计老师不知道。
下课时，我们经常玩“小鸡啄米”游戏，别的班同学看见了，也模仿我们玩。就这样，我们五年级渐渐地都知道“小鸡啄米”这个游戏了。
“叮铃铃”上课了，这节是体育课，真是太好了。老师宣布这节课是自由活动，我们更是高兴的蹦起来。
同学们向操场上跑去，大家都开始找朋友来参加自己的活动游戏。我也开始寻找我最好的朋友—凌雨鑫、方烁、孙悠扬。“我们玩什么?老鹰捉小鸡、三个字、狼人希、抓人…”我很急促的问道。“不行!不行!都不好玩!”凌雨鑫左转转，右转转。“那玩什么?”我大吼道。“啊!我知道玩什么了，斗鸡。”凌雨鑫拍起手。
游戏开始，大家双手拎起一只脚，一只脚在地上蹦着，大家都不受控制了，一下子往前蹦蹦，一下子往后移移。我单脚用力向前一蹦，狠狠地撞了一下方烁，他也不甘示弱，也向前蹦了蹦，撞了我一下。糟了!糟了!我要调整好姿势，以防被撞倒。我趁他发呆的时候再次撞了他一下。 “砰”他一屁股坐在地上。“哎呦!我的屁股，你是不是使诈了!”他揉了揉屁股。“我没使诈!”我忍住笑，把他拉起来。
这一次斗鸡真有趣。
童年像一首歌，唱出我们幸福快乐。生活是无忧无虑的，学习是轻松快乐的。在快乐中成长，让我们经历怀念的是与小伙伴们玩“ 老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏规则是这样的：先分角色——“鸡爸爸”“鸡妈妈”“小鸡”与“老鹰”。游戏开始了，“鸡爸爸”“鸡妈妈”的任务是不让小鸡被 “老鹰”捉住，“老鹰” 要把“小鸡”全部捉住就赢了。
星期六，我来到乡下，找到了平时最好的伙伴。在伙伴中，我的年龄最大，“老鹰”自然是我的角色。一个年龄大的当“鸡妈妈”，一个身体肥胖的当“鸡爸爸”，剩下的当“小鸡”。
角色分好了，3、2、1!一声令下游戏开始了。“小鸡们”在院里跑来跑去，躲躲闪闪。它们在“爸爸妈妈”的保护下，我怎也捉不到。正当我灰心丧气的时候，想出了个办法，我等他们不注意，假装摔倒在地上，还大声喊：“哎哟!哎哟!疼死我了!”
这时他们全都过来了，扶的扶、拉的拉，我成功地捉到了小鸡。小伙伴们个个叫起来：“不行!不行!”“谁让你们上当呀?”我争论道。
“老鹰捉小鸡”这个游戏给我的童年带来了无穷的快乐，希望这个游戏一直延续到下个世纪，给更多的小朋友带来欢乐!
你玩过这个有趣的“吃鸡大战”游戏吗?就让我来跟你介绍介绍吧!
我和钢铁侠对战开始了，一上台，我心里就像有无数蚂蚁在爬来爬去。我心想：万一我战胜不过他该怎么办 ，那岂不是糗大了!还没等我想好战略，游戏就开始了。
我一本正经地说：“我吃鸡的头 。”
“我吃鸡的皮。”钢铁侠不甘示弱地说道。
我胸有成竹地讲：“我吃鸡的肝。”
钢铁侠抢着喊道 ：“我吃鸡的胃。”
我看了看天花板，左思右想，终于想到了，急忙叫道：“我吃鸡的腿 。”
“我吃鸡的心。 ”钢铁侠哥大声吼道。
“我吃鸡的爪子。 ”
“我吃鸡的肚子 。”
“我吃鸡的脖子 。”
“我 ……我……”钢铁侠断断续续地讲道，“我吃鸡的屁股。”
“哈哈……”教室里传来一阵狂笑，就这样，有的同学捶着桌子，有的站起来笑得直揉肚子，还有的甚至抱着肚子在地上笑得滚来滚去 ，教室里顿时热闹了起来。
我十分得意地说：“我吃鸡的翅膀 。”
“我吃鸡的眼睛!”
“我吃鸡的骨头!”
……比赛越来越激烈，大家也是看得越来越过瘾，游戏结束后，大家都依依不舍地走回家了 。
上课了，老师笑容满面走了进来，我想：“今天老师怎么回事。”老师说：“今天我们来玩抢橡皮。”一瞬间同学们七嘴八舌讨论了起来，我想：橡皮有什么好抢的，如果抢吃的我可是第一名呢!
游戏规则是：同桌两个同学必须把双手交叉抱在胸前，当老师喊：1,2,3左手或右手”时，两人同时伸出去抢放在课桌中间的橡皮，先抢到者获胜，如果出错手，即使抢到，也算失败，游戏采取三局两胜。
比赛要开始了，教室里鸦雀无声，充满了紧张的气息，同学们都死死盯着那块橡皮。
老师喊“1,2,3右手。”我用闪电一样的速度向橡皮冲去，“啪”的一声，橡皮在我手里睡着了，同桌的手却重重砸在我手上，我的手麻麻的，像打了麻醉针一样，但我顾不上手疼了，大叫：“哈哈，我赢了，我赢了。”我对小橡皮说：“小橡皮，多亏你，这回你终于给我长面子了。”再看向我同桌，她正气嘟嘟地看着我，好像欠她一百万似的。
第一局我赢了，第二局我又赢了，最后一局，我同桌终于赢了一次，2比1，我最后还是赢了她。”
今天玩得真开心呀，也锻炼了我们的反应力，真有趣!
今天，上课铃响了，老师走进来说：“我们来玩个游戏——正话反做。”
游戏规则是：老师说一个词语，我们反着做动作。“哈哈，这也太简单了，老师你就别磨叽了，快点放马过来吧。”可老师似乎没听到我的呼喊还让我们分组、取队名。我们组叫“王者对”，因为我们自认为我们是无人能比的王者。
游戏开始了。老师说：“准备。”顿时，刚才还喧闹的教室一下子变得鸦雀无声。“大——哭!”我立刻反应过来，“哭”的反义词是“笑”，于是我就像疯子一样狂笑，整个教室都是我们的笑声，教学楼差点被我们给笑塌了，这一局很简单，没有人做错。
有了第一轮胜利的经验，我更加自信。“举左手!”我伸出双手，低下头分辨了左右，将右手高高的举起来。有一个同学看到自己举的手和我们的不一致，想换另一只手，但还是被眼尖的刘老师逮住了，这名同学淘汰了。
第三轮开始了，老师邪恶的笑了笑：“这次可没这么简单啊!”我心里紧张的弦一下子绷紧了，不知道老师会怎样为难我们。“睁眼起立!”我闭着眼睛坐下，可是有个同学忘记了闭眼，也被淘汰了。
游戏结束了，我们组胜了。我从这游戏学到了一个道理：做事要专心致志。
上完语文课，老师说：“我们要做游戏活动，”我以为是加作业，但是竟然是做游戏我心里乐开了花!老师说：“还有礼物哦”!
终于盼来了活动的开始，老师先说了一个谜语，“一根金箍棒”我以为是一支笔，还没等我猜完活动开始了。首先是蒙着眼睛画鼻子，终于轮到我了，我很紧张的走到讲台，怕把鼻子画到眼睛上，结果还是画到了眼睛上。
画鼻子玩完了，到了连词成句乐翻天，我们红花小队得写时间，朝阳小队得写谁，雄鹰小队得写地点希望干什么。大家一起连词连起来特别搞笑，就这样一上午就过去了，整个班级里笑声不断。这是我最开心的一天哦!
我们今天来玩一个游戏，叫“猜一猜”。
他长的很滑稽，头发乌黑发亮，但鼻子却很高，几乎都到眼睛那去了，看着有些搞笑。脸特别圆，假如让他把头放在纸上，用铅笔画一个圆，我觉得会比圆规还好用。
他人高马大，但你们别看他挺壮实的，但力气可是实则相反!
新学期，老师要找班里几个男生去搬新书，叫了我以及几个男生去，其中包括他。我们一起来到一个教室里，一座小山一样的书要我们搬去，只见他上前一步，做出一个像是要一个人把这些新书全搬回去的样子，但这当然是绝对不可能的。他拉住绑着书的带子，使出九牛二虎之力提起，感觉就像复联里的浩克一样。但又一下子被“打回原形”，手上的书本又一下子因为提不起而砸在了脚上，痛的他大叫。我差点笑了出声来：“万万没想到，像你这样人高马大的，竟然力气这么小!”
这么有特点的人，你们能猜出他是谁吗?