关于运动的作文,描写运动的作文

六年的小学生活快结束了。回想这六年的时光，我从一个弱不经风、说话都不敢大声的小男孩，成长为一个自信的男生，这一切都离不开我对运动的热爱。

小时候，我是被外婆带大的。外婆总怕我磕着伤着，很少让我到户外去玩。这样，我越来越腼腆，也越来越瘦小，在班里还总是被大个子同学欺负呢。

三年级时，我在电视里看了一场篮球赛，瞬间对篮球产生了浓厚的兴趣，于是我告诉妈妈我想学打篮球，妈妈先是吃了一惊，继而就满口答应了。

经过一年的篮球集训，我的饭量大增，个子也窜起来了，身体也强壮了，还有了一点点小肌肉。

在篮球队里，我结识了不少朋友，打球之余，我们还一起讨论奥数难题，成绩也渐长了!由此，我真正爱上了篮球这项体育运动。

没想到的是：一次体育课，我的脚踝撕脱性骨折。俗话说“伤筋动骨一百天”，我每天只能打着绷带，拄着拐杖上学。告别球场，那种沮丧的心情就甭提了!

我每天盼啊盼啊，希望早日康复。可是医生告诉我：脱落的骨渣可能永久留在脚踝里了。这一不幸的消息无异是晴天霹雳，它宣告了我将永远告别篮球运动，我的心绪跌倒了谷底!

后来，体育老师安慰我说：“不打篮球没什么，自信心不能丢，你可以学游泳的!”

一语点醒梦中人。

坚强、执着、拼搏、奋斗、信念等等与体育运动关联的词语很多，可这些词与我喜爱的运动，一开始并无关联。

说来好笑，让我真正对运动着迷的竟然是漂亮二字。

我非常喜欢动。三岁时，爸爸妈妈带我去商场试穿轮滑鞋，意外的发现我无师自通，不一会儿功夫我就可以滑的很稳很快，从那以后他们就寻找各种机会让我尝试各类运动。但真正喜欢上运动，还是从一句“漂亮”开始。

一年级参加学校运动会，我们班级女子接力赛取得了年级第二的好成绩，我跑最后一棒，超常的发挥引起了体育老师的关注，破例让我这个二年级学生参加校田径队的训练，刚进队的训练对我来说一切都只是新鲜好奇，没有概念。

二年级运动会，我们班的女子接力跑被定位为班级必争项目，老师和全班的同学都鼓足了劲训练，每天训练进步喜人，可没想到的是，正式比赛时因为掉棒，我们落到别的班后面，此时的我又是最后一棒，我接过棒似箭一般的冲了出去，“追”，“拼命追”，全神贯注的我听不见耳边的呼呼风声和同学的呐喊声、欢呼声，就在此时，一个洪亮的声音冲进我的耳朵：“胡曦月，漂亮!”是班主任李老师的声音，她在为我加油，我奋力冲刺，短短五十米，超过一个，又超过一个……最终我们坚守了第二名的好成绩。

每天沐浴着晨光走进校园，迎接我的总是一个个脚步匆忙的伙伴，500步、1000步……这就是我们的“零点体育”，新的一天就从这里开启。

本学期，学校开展了一项特色运动——“零点体育”：每天到校后，背着书包围绕规定路线走二到三圈，要昂首挺胸，双臂摆动。一开始接到“圣旨”，我们都很反感：“怎么这样呀!”“还不要把人累死!”“每天一早上学就很辛苦，还要负重走，命苦啊!”同学们一个个仰天长叹。可又能怎么办呢?埋怨归埋怨，还是得服从命令。

开始一段时间，同学们走的时候眉头紧皱，回到教室累成狗，一个个苦不堪言，上课直打瞌睡。可坚持几周后，同学们一个个好像换了一个人似的，积极得很，每天早早来到学校，边走边和小伙伴说说笑笑，越走越轻松，心情好得不得了!回到教室一个个红光满面，精神倍儿棒，暗地里都夸吕校长决策英明。看来“生命在于运动”这个口号真不是吹的。

另外，每周二、周四，篮球场、体育馆，各班教室等学校各个场地还有学生根据自己兴趣爱好自主选修的课程：街舞、柔道、跆拳道、轮滑、武术……任你选。我选了羽毛球。通过一学期，我学会了打高远球、杀球……每次都和同学打得不亦乐乎。下课前教练还会进行体能训练：鸭子步、蛙跳、单脚跳……虽然比较累，但却不知不觉增强了我们的体质，最近是流感高发期，但同学们一个也没有倒下。

每天伴随着下午的下课铃声，同学们便会排着队伍，迈着整齐的步伐来到操场。大家精神抖擞，热情洋溢，原来是备受大家喜爱的阳光体育时间开始了。

操场上顿时成了欢乐的海洋：欢笑声、打闹声、加油声应有尽有，不时在耳边回想着，热闹极了！朝着操场的西面望去，只见低年级的同学正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，一只“鸡妈妈”正在拼命保护着自己的一群“小鸡”，“老鹰”张牙舞爪的向小鸡扑去，“鸡妈妈”张开双臂，带领着小鸡东躲躲，西藏藏，“小鸡们”尖叫着，生怕自己被抓到。狡猾的老鹰来了个欲擒故纵，轻松的抓到了一只“小鸡”。再看看四年级的哥哥姐姐们，他们在进行短跑接力赛。裁判员一声令下，排头像箭一样飞奔出去，他们迈着矫健的步伐，快速地将手中的球传给下一位选手，接到球的选手毫不犹豫的冲向前去，旁边的助威声震耳欲聋，气氛十分热烈。

“嗨嗨嗨”“嘿嘿嘿”这是在干什么？原来是校武术队的同学们在练习武术操呢！只见他们精神饱满，动作铿锵有力：击掌、踢腿、抱拳、扎马步……一招一式像模像样，令人钦佩。武术操不仅增强了体质，活跃了气氛，而且锻炼了同学们团结的精神，真是一项好运动啊！

回溯历史,今年12月9日是伟大的12.9运动69周年.69年前,中国局势已是万分危机,东北沦陷,华北告急,日本侵略者占领了大半个中国,北方五省危在旦夕,日本侵略者到处烧杀抢掠,千百万中国人民被杀害,成百上千的村镇被胰为废墟,一座又一座城市被狂轰烂炸.中国共产党于1935年8月1日发表了《为抗日救国告全体同胞书》号召全国人民起来抗日救国.1935年12月9日,在中国共产党的组织和领导下,北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行示威游行.学生们高呼”打倒日本帝国主义”,”停止内战,一致对外.”等口号.学生的示威游行得到了北平市民众和各界人士的支持,示威游行的队伍不断扩大.国民党政府出动了大批的军警进行镇压,打伤和逮捕了许多学生.1935年12月10日,北平市学生联合会组织全市学生举行总罢课,准备发动更大规模的斗争,12月16日,北平市学生和市民及各界人士一万多人再次举行了声势浩大的示威游行.北平市学生和市民及各界人的示威游行得到了全国各地的支持和援助,南京,上海,天津,广州,武汉,杭州等地相继举行了示威游行.天津学生又组成了南下扩大宣传团,开赴当时的国府—南京.一场举国上下,波澜壮阔,声势浩大,得到全国人民,各党派,各界人士的支持的抗日救国学生运动席卷中华大地,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮.推动了抗日民族统一战线的建立,掀开了中华民族抗日救国,抗击日本侵略者的伟大战争

俗话说，生命在于运动。运动不仅能使人更健康，更强壮，还能让人感到快乐与满足。

开学前，妈妈帮我报了羽毛球班，以后的每个星期天，我都得到那儿学习打羽毛球。

第一节课，教练让我们跟着他摆动作，并且要保持很长时间不可以动。第一个动作是让我们保持举拍的动作不变。一开始，我觉得很轻松，不就是一直举着，有何难?可是没举一会儿，我的小细胳膊就受不了了，平时没什么分量的羽毛球拍顿时如同千斤巨石一般，把我的胳膊压得又酸又麻。汗水从我的脖子流下，痒丝丝的。“坚持!再坚持!”我告诉自己。终于，我完成了第一个动作。很快，后面的几个动作我都完成了。一节课结束，我感觉一身轻，不再那么闷热了，心情也好了许多。回家的路上，我哼着小曲儿，把所有的烦恼全抛到了脑后。

第二节课，我们练颠球。我拿着球拍，仰着头，胳膊肘不停地弯曲，可那羽毛球就好像一个调皮的小孩，怎么都接不住。我不停地颠着，终于达到了目标：19个!此时的我早已汗如雨下，热气腾腾，但奇怪的是，我并没有开始时那么累了。之后，我又练习了很多动作，都没有觉得有多累，坚持的时间也更长了。

第三节，第四节，第五节……我越学越轻松，体能也越来越好了。体育课上，以前我跑个两三圈就气喘吁吁，上气不接下气，但慢慢地，我觉得这已经不算什么。而且每次运动后，我都觉得很兴奋，人也比以前更开朗了。

我们班的体育老师是位运动健儿，同时他也是个性格爽朗的人。在运动场上，常可以看到他奔跑、跳跃的身影。每一位认识体育老师的人，都会被他精湛的篮球技术和爽朗的性格所吸引。

犹记，在往年的篮球赛上，我们学校老师与外校老师进行篮球赛，体育老师也上场了。赛前的他不见分毫紧张，还与旁边的老师谈笑风生，站在他旁边都可以听见他发自内心的笑声。但上了赛场的他却少了笑容，取而代之的是他的严阵以待。只见他在场上，眉头紧锁，面色严肃，目光牢牢锁定裁判手上的篮球，凝神地听着裁判的哨声。终于，“哔”的一声，哨声响了。但球被对方抢到了，体育老师见状，跑到了拿球的选手前，拦住了他，并在对方的稍不留神的时候，拍掉了对方的球，从而夺回了球，持球转身，大步流星地向篮框冲去，他先把球传给了队友，然后迅速跑到罚球线附近，再度接住了队员传球，他盯着对方防守队员的走位，以箭一般速度冲破了防守。此时的体育老师宛如一只捕猎的黑豹，以迅雷不及掩耳之势运球到篮框前，两步上篮，轻轻地将手中的篮球一拨，将篮球送进了框内。“唰”，进球了!球场上响起了一阵欢呼，但体育老师并未看向场外，反而更专注了，迅速退回对方半场，吆喝着队友站好位置，积极防守。

运动，在我看来是一件非常美好的事，但在胖子的角度来想，可能就会不一样了。胖子的生活可能就是吃、喝、睡吧。我喜欢运动，喜欢在太阳公公和月亮姐姐的微笑中运动;喜欢在石头弟弟和大树哥哥的欢声笑语中运动;喜欢在小草妹妹和小花妹妹睡觉的时候运动。

运动，使人变美;运动，使人变瘦;运动，使人快乐。我最喜欢的一项运动，就是跑步了。每天早早的起来跑步，每天放学回来的时候也跑步。我跑步，喜欢背古诗，但来散步的人多了的时候，我就像一株含羞草，不知怎么，渐渐就没了声音。

我喜欢和妈妈一起跑步。小的时候，妈妈既要上班，又要送我上学，怎料我总是磨磨蹭蹭，害得我妈妈走路更快了，就跟飞似的。上学，几乎都是跑着去的。不过我的妈妈更厉害，每天跑着送我上学，还背着一个大书包，却从不喊累。于是我也习惯了跑步。

我喜欢在体育课跑步。星期三，星期三，星期三……什么时候到啊?知道我为什么这么盼望星期三吗?因为有体育课呀!体育课就是让学生们放松心情，也蛮减肥的一节课。上体育课就是跑步，一跑就是一节课。每当上体育课，我的身心就放松了下来，因为上体育课就意味着跑步哇!

运动让人身心愉悦;运动让人排出体内的废物;运动让人有着健康的身体;运动让生活更美好，我们要多多运动。

拥有健康的身体，从我做起!

“轻盈跳跃！”一个外国语气的声音说着。我们跟着跳了起来，像疯子一样挥着手，原地踏步。她是我们的体育老师，我们称她“娜姐”。

她的个子不高，头发很短，每次都戴着一顶红帽子，穿着一件土色短袖和一双运动鞋。她脾气有一点大（不过和我妈比差远了）。

体育是我最喜欢的课，我在运动方面比较擅长，而脑子却比较笨。工作我也喜欢，比如劈柴、打水、端东西。体育我基本样样都行：调高、跳远、跑步、接力、铁饼、跳绳都很好，只有标枪和角力一般。

体育课上也有一些游戏，我喜欢沙包游戏。中间有几个人，两边各有几个人，可以有一个或者两个沙包，扔中间的人。中间的人可以躲开，只要中间的人接到沙包，扔沙包的人就可以让扔他的人出局，也可以让（出局的人）复活。如果没有需要复活的人，就可以多一条命。

还有许多游戏，有时候还能下棋或玩其他的东西。

有时候很做一些练习，比如在垫子上前、后滚翻。还有一个人站在另一个人的腰后面，或一个人在下面，另一个坐在他的背上，再一个踩在坐的那个人的膝盖上，拉着手，坐着的人站起来，下面的人走动。

每一节体育课都可以挑战一下自己的极限，还可以强身健体。我从小就喜欢运动，上幼儿园时，早上和爸爸一起在公园跑步。五岁就喜欢爬公园里的银杏树和大榕树。

体育是从小陪伴我的运动，我也会喜欢它很久很久。

人们常说“生命在于运动。”在我的生活中，运动是不可或缺的一部分。每当开始运动，我就会不由自主地感叹：运动让生活更美好!

我最期待与喜爱的课，便是体育课。为什么我对体育课如此期待与喜爱呢?因为体育课时，我可以好好地运动一番，享受美好的时光。

(一)

如果天气晴朗，体育课就会在室外进行。上体育课时，老师先会带同学们做热身运动。在做完一系列热身运动之后，老师便会让同学们一个一个也自由活动。

体育课的自由时间，大多数同学选择休息，我却截然不同――我心想：这不正是运动的好机会吗?

我立刻开始了运动。

首先，我会围绕着操场，在跑道上跑3—4圈。我的腿在跑道上有力也迈动，手则紧随着腿的节奏，前后摆动着。一圈、二圈、三圈……我匀速沿着跑道跑了4圈后，便简单地走了几十秒，再来到一块空旷的平地上，做20―30个仰卧起坐、开合跳等动作，有时还会做2—3遍，这样做可以提高我的体能。做完这些，如果我精力仍然充沛，我就会去爬一爬绳网。我一下子踫上了绳网，再向上爬，再向下爬，再向上爬……重复爬三遍后，老师也吹响了集合的哨声，我又快速地跑到集合地点，老实地站好。