打扫教室-叙事作文150字
今天吃完饭，我们去学校搞班级大扫除。大家有的拖地，有的扫地，有的擦玻璃，还有的在擦黑板。大家忙的满头大汗。我们也在帮妈妈们干活，有的擦桌子，有的擦瓷砖，还有的在换水。我边擦边玩觉得很开心。后来妈妈们让我们小孩子去操场玩。我们玩了<老狼老狼几点钟>的游戏。当我们回去的时候妈妈们把教室打扫得干干净净了，新学期我们就可以坐在干净的教室里上课了。
关于教室的作文,描写教室的作文
我们的教室-叙事作文150字
我们的教室是一片知识的海洋，里面有很多“鱼儿”。
上课的时候，海洋里的鱼儿开始朗读课文。最开始，鱼儿们读得实在太难听，老师只好进行念一句读一句的这个方式教鱼儿们。慢慢地，慢慢地，海洋里的鱼儿读得越来越好。这时，下课的铃声响了起来，可鱼儿们就像没听见似的，一个二个接着读。老师脸上露出了甜甜的笑容。
我们就是这群好学的鱼儿。
教室里-一年级写景作文150字
早晨，我来到教室里，同学们在大声地朗读着课文，那声音真好听。看着同学们认真的样子，我心里美滋滋的。
上课了，我们打开课本，老师就站在讲台上给我们讲课。当我们一起朗读课文时，窗外的风停了，树枝不摇了，蜜蜂停在那柳树上。一切的一切，都像是在和我们一起听老师讲课一样。
下课了，同学们匆忙地从教室里跑到操场上玩游戏、踢足球、丢沙包，这简直是我们快乐的天堂。
放学了，我们有说有笑地回家了。
我们的教室-写景作文150字
我们有一间宽敞明亮的教室。
上课的时候，教室里有时十分安静，安静得一根针落到地上的声音都能听得一清二楚，有的时候有着美妙的朗读课文的声音，就连小动物们也赶过来听课了。下课的时候，虽说教室里有点不干净了，但是总有同学会主动去打扫卫生，让我们的教室随时保持干净整洁。
我们的教室能给我们带来幸福。
我们的教室真美丽-写景作文150字
我们的教室可美丽了。它是花朵的海洋。
你看，窗边摆着秋天的花草，随着秋风轻轻摇摆，秋风中有着秋天的气息。
不知什么时候，教室后面的黑板报变成了草原。那雪白的“棉花”在蔚蓝的天空中慢慢飘荡，白云下开着五颜六色的鲜花，阳光下，一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
讲台上，站着我们敬爱的老师，就像勤劳的园丁，呵护着我们这些祖国的花朵。
啊！我们的教室真美！
未来的教室_500字
我穿越到了2030年，坐着未来的“绿化”公交车来到了未来的教室。
未来的教室非常大，里面差不多可以坐一百人。上课了，一个声音传来，“同学们，你们觉得热吗？”“热！”许多人叫起来。没过多久，我立刻就觉得全身都凉快多了。机器人老师温和的说：“同学们，我们今天来学科学、美术。”一下子，教室打开了它的翅膀，带我们飞起来。不一会儿，我们就到了海边。海边的摘果子机器人正在勤劳地工作，摘果子机器人摘了许多果子送给我们，我们高兴地吃了起来。
机器人老师走到教室里，按了一个按钮，教室立刻就罩上了一个玻璃罩，变成了潜水艇。潜水艇带着我们来到了海底世界，机器人老师从他的口袋里拿出了迷你照相机来录像。照相机几秒钟就把远处的生物和近处的生物全拍下来：美丽的珊瑚，有的像鹿角，有的像树枝，在水底慢慢摆动。几只小鱼欢快地游着，好像在一起玩。章鱼放出了“烟雾弹”，身旁的鱼都飞快地游走了……机器人老师给我们讲了关于海底生物的许多知识，还让我们把一种自己喜欢的海底生物画下来。
“叮铃铃……”闹钟响了，我迷迷糊糊地起了床，发现自己又回到了现在的世界。我心想：我一定要努力学习，以后造许多这样的教室。
教室里的掌声_450字
记忆的长河奔流不息，但它却冲不淡我对上星期同学们对我的掌声。
上星期三的下午，教室里安静极了。有的同学在认真地看书，有的同学在写作业，还有的同学在排队订正作业。突然，王老师兴奋地向我们班跑来，宣布了班干部的获奖名单：“小红、小明……”只剩下最后一个名额了，可是老师还没报到我，我心里有些担心了。我的像小兔子一样蹦蹦跳，仿佛在对我说：“小主人，怎么没有报到你呀，急死我了。”“小刚”可是最后一个还没报到我，我真的挺伤心的。不过，我从这次班干部竞选中，学到了很多：要不断地挑战自己，做事情不能放弃。“不过”，老师说到：“我们班还有一位同学很努力，进步很大，这就是我们祝芙同学。”
本来在我心里快熄灭的蜡烛一下子又发出了五彩的光芒，温暖了我的心。教室里突然响起来了热烈的掌声，我很开心，真得很开心，教室里不断回荡着同学们和老师的掌声，我的脸红了，心热了，眼睛笑成了一条缝，洁白的牙齿比我嘴里露了出来。
这件事我不失望，因为同学们相信我。虽然这件事过去了好几天，但我仍然记记犹新，我希望这次掌声永远留在我的脑海里。
老师走进教室_200字
上课铃一响，个子不高的卢老师穿着朴素的黑色衣服，手里夹着几本教科书，不紧不慢地走进教室，班级里顿时鸦雀无声。她缓缓向讲台走去，两眼不停地扫向走道的各个角落，一旦发现有垃圾，便停下脚步，眉头微微一皱，指向垃圾的“主人”，让他赶快清理干净。直到在她看来地面卫生完全令她满意了，这才站上讲台，轻轻放下书本，看向我们。“好了，接下来我们把书翻到……”一堂精彩的语文课就此开始。