关于体育课的作文,描写体育课的作文

盼星星，盼月亮，总算盼来了这节别开生面的体育课。

这节课特殊的很，是由家长来上的。老师的话讲，就是“家长进课堂”。说是体育课，其实是让我们做游戏!其中，令我印象尤其深的，是“喊数抱圈”。

“喊数抱圈”这个游戏很简单。就是全班围成一个大大的圈，然后慢慢跟着前面的人跑。只要哨声一响，就按老师指定的人数各自抱成一团，组成小圈。人数错的要接受惩罚。第一轮开始了，我们围成大圈，小跑着前进。只听“呼——”的一声哨响，老师口里喊出了“6”，大家顿时乱成了一锅粥，慌乱地找人组成小圈。我东跑西跑，一边跑一边叫：“谁还缺人的?带我一个啊!”陈奕好一把把我扯进了队伍：“你傻呀!我们是一队的!我不好意思地笑了，随即惊呼：“我们还少人哪!只有四个人，怎么办!”我正要去拉别人，又听一声哨响，游戏结束，老师来检查人数了!我急忙左瞧右瞧，巴望着能找两个人临时补救。正当我绝望之际，回头一看——有两个落单的同学!我仿佛找到了救星，赶在老师发现之前将她们拉进了队伍，成功的躲过了老师的惩罚。这个游戏玩了一轮又一轮，就是不过瘾。

接着，是紧张的“车轮滚滚”和“翻牌战”。这些游戏都是在跑步中进行，同学们一边跑一边玩，欢笑声回荡在整个大操场上，笑得我嘴都酸了。现在回想起来，看似简单的游戏，想要成功，还是得掌握游戏规则，这游戏不仅考验了我们的应变能力，也增强了我们的团队意识。

我们的体育老师请假了，全班气氛都阴沉沉的，因为谁也不知道这节课会变成死板的语文课还是烧脑的数学课。

上课铃响了，大家无精打采地坐在位置上等待着。只听见脚步声渐渐近了，语文老师两手空空地走进教室，全班长叹了一声“唉”，却没想到语文老师把灯一关，让我们出来排队。同学们我望着你，你望着我，满脸的疑惑。有的同学低声议论着，是不是语文老师良心发现，打算让我们自由活动；也有的认为是先带我们出去溜达一圈，然后回来写作文。

我们叽叽喳喳地下了楼，到操场排好了四列纵队。语文老师煞有介事地自我介绍，她姓徐，是我们的体育代课老师。有的同学扑哧一笑，不知是真是假。有个同学叫了一声，“徐老师，你以前是体育老师吗”语文老师点了点头。没搞错吧，我们的语文难不成是体育老师教的？

徐老师带着我们进行了热身运动，就让我们自由活动了。有个固执的男生不相信，要挑战徐老师，跟她比羽毛球。徐老师也不退缩，让同学们去拿羽毛球和羽毛球拍。大部分同学坐下，静等一出好戏。同学们开始猜测是老师赢还是那位男同学赢。哪知语文老师深藏不露，三下五除就将那位男同学打败了。

下课回到教室，同学们还在议论纷纷，毕竟语文老师还是一位体育老师真的够让我们吃惊的了。我也不知道，下几节体育课语文老师又会展现出我们不知道的哪一面。

“又要上体育课了!”大家一听到这个消息，一下子欲哭无泪。班级里民怨沸腾，唉声叹气此起彼伏，连绵不绝。

有些女同学甚至用起了一哭二闹三上吊的招数，厚着脸皮去苦苦哀求语文老师帮体育老师代课。语文老师听后一脸茫然：“为什么?”那些同学开始抱怨这儿，抱怨那儿。结果可想而知……

往日悦耳的上课铃声，今天听来十分尖锐刺耳。既然事实已无法改变，体育老师晚点来也好啊。看着我们班同学诚心诚意祈求的样子，不禁想起上古先民求雨时的场景。窗外急促的脚步声越来越清晰，体育老师还是来了。

“出来，排队。”同学们八仙过海，各显神通，纷纷使出自己的锦囊妙计。卜小华紧紧抱着肚子，眉头紧锁。让人感觉他仿佛真的肚子疼。

走进操场，我终于明白了什么烈日炎炎。似火骄阳悬在头顶上，炙烤我的每一寸肌肤，感觉自己好像被太能给晒融化了。

稍过一会儿，感觉头已经能煎鸡蛋了。体育老师要求我们慢跑两圈，可同学们却像冲刺一样，跑完了两圈，感觉自己的骨头都快要散架了。

“今天，我们四人一组，比赛跑步。”我用尽全力，不停地往前冲，终于超过了他们。在跑道上拼尽全力奔跑时，脚底好像都要冒出火花了。杭子帧歪歪扭扭，跑得不成样子，却还是超过了和他比赛的同学。

唉!真不喜欢上体育课!

我还记得那节体育课。

上课后，我们花了十分钟的时间做好了一切准备活动。庄老师说让女生跑八百米，男生则自由活动。我听了之后顿时心一沉，跑步可是我最不擅长的东西啊，我怎么办啊?说不定这次又不及格了。可是不管我再怎么不情愿，该来的总是会到来，不可能会发生疏忽而放过我啊。

一声哨响在空中想起，与哨共同进行的就是准备就绪的女同学们也迈出了八百米的第一步的细微的脚步声，和庄老师按下秒表时发出的微软到使迟钝的人类根本无法感觉到的声音。秒表上的数字开始不停地飞速跳跃着，1，2，3……

我开始努力的向前跑。但是完全不擅长跑步的我，从一开始就远远的落后于别人一大截。可是我毫不气馁，继续向前迈动着脚步。时间可是无情的很，不管对方是谁，它都不会顾及，你怎么挽留都没有半点作用。瞧!他跑的这么快，你根本抓不住。没错，我的体力也渐渐的不支起来，不由得放慢了脚步，看着其他人一个接着一个都都开始超过我，心里有些不是滋味。

第一圈过去了，第二圈过去了，第三圈!班级里很多女同学都到达了终点。可是我，还有一圈没跑呢，怎么觉得越来越无力了呢?

体肓课选的是篮球。

体肓课有很多可以选则的项目，比如网球、足球、排球、乒乓球，还有体能训练。我会打羽毛球，也会打乒乓球，但是我觉得乒乓球和网球都需要很强的反应能力，我有些应接不睱，所以我选择了篮球。而且篮球最后的期末考试是三分投篮，这个相对来说，不需要很强的反应能力。

其实我说不上会打篮球。但也不能说一点不会，因为在之前的体肓课上的休闲活动就是打打篮球。然而也就只是打打，组成队伍的人中会打的其实没有几个。对篮球的规则懂的也不是很多。基本上也是不懂。

上课时老师教几个打篮球的技巧，让我们分组做一遍，就让我们自己打，并不做过多的要求，所以我也能应付的过来，因此体育课上的体验也不算差，甚至还有些不错。

今天上课时因为操场上有院里办活动，占了两个篮球场，只剩下两个，所以不能再对打篮球了，就在场上练投篮。好几个球就几个人投，都会帮忙捡球，玩得不亦乐乎。班里的人都不认识彼此，但是还是能这样在一起，觉得挺不错的。不光在一起上课的同学挺好，体育老师也是一个不错的人。他很阳光，也很有活力，教起课来也很负责。

我投篮没有准星，就在那练三分投篮。咣咣得往篮上扔，就进了几个球，后来甚至都碰不到板了。累极了，不过还是很开心。也觉得体育课没有白选，挺有意义的。

今天周老师给我们上了一节体育课，使我终生难忘。

“叮铃铃。”上课铃响了，同学们高兴极了，但对于我这个胖子来说，不是特别喜欢体育课，因为我最怕跑长跑。

说什么来什么，周老师带领我们来到了操场。整好了我们的队伍后，就让我们绕操场慢跑一圈，这一圈足足有三百米。啊！三百米，以前我跑两百米都已经气喘吁吁了，跑三百米，怎么吃得消啊！我心中暗暗地想。周老师先把我们分成四个小组，再让我们每个小组轮流跑，轮到我们了，一开始我跑了一百米，腿就有一点酸了，快跑到终点的时候，我的腿就不听我的使唤，开始坚持不住了，但是我还是咬着牙跑到了终点。

我们跑完了一圈之后，周老师竟然让我们男生来一次三百米测试。“三、二、一，预备，跑。”周老师的口哨声一响，我就像箭一样冲出去，我调整好呼吸，卖力地跑着，但还是有一些跑步快的人超过了我。跑到一百米的时候，我的腿有一点儿麻了，毕竟刚才跑了三百米，我已经很吃力了，腿像灌了铅一样提不起来。最后，还剩五十米的时候，我跑得速度简直像乌龟一样慢了，但是我咬咬牙还是坚持了，跑到终点的时候，我身上全都是汗，真想趴在地上睡一觉，养养力。

下课了！我的心还快速地跳着。今天的体育课虽然累，但是让我明白了一个道理：只有坚持不懈，才会取得成功。

2021年3月9日 星期二 天气晴朗

今天的天气特别好，阳光灿烂。小鸟在天空中自由自在叽叽喳喳地唱歌，水里的鱼儿快乐地游泳，而我有着一颗阳光的心态面对生活中的烦恼。时间一点一滴地流逝，来到了下午的体育课。

体育课是我一直以来最不喜欢上的课程，但是现在却改变我对体育课的看法。

我们班的体育老师高大威猛，脸上常带着笑容，这使我们和体育老师更亲近一些，没有恐惧感。每一次上体育课的铃声响起，体育委员会带着我们去球场跑两圈，做最基本的体育运动。做完简单的运动，体育老师会向我们介绍一种有关班集体团结的游戏，这是我最喜欢上体育课的原因，今天我们玩的是“水果蹲游戏。”游戏规则：分成六个小组，每组八个人，每个小组要想好一种水果名称，来代表小组的队伍名字，分别有荔枝队、榴莲队、芒果队、苹果队、哈密瓜队和香蕉队。游戏开始时，每个队伍要统一蹲三下，然后统一指向哪种水果队，如果队伍不统一就失败出局。

在玩游戏的过程中，更多考验的是队伍的团结和耐心。我的队伍是荔枝队，游戏的开始是从我的队伍开始，我们蹲三次，然后统一意见指向芒果队，我们的荔枝队伍采取战略，每个队伍指向两次，顺时针指向。时间过去两三分钟，然而蹲的最多还是我们荔枝队，在游戏快要结束时，我的队伍荔枝队取得最后的胜利。

妈妈总说我的腿很细，适合跑步，也一定跑得快，但是事实并未如此。

每次在学校里跑步，我总是会有“心有余而力不足”的感觉，体育课成了我最讨厌的课，看着别人跑完了3圈脸不红，气不喘，我脑海里打量着自己，跑到第二圈就大叫累，脸也绯红，大口大口地喘着气，我是多么想装病啊！可是本能告诉我不能这样做，上次我们班跟五（4）班比赛跑步，我发现自己严重拖了班级的后腿，有些同喜甚至笑话我，这时我突然自卑了。

我是多么想要一次跑得快的机会啊！我可以摆脱原来的困境，大步的向前跑去，跑得比任何人都快，都好，这样嘲笑我的同学们都会反过来为我加油，为我呐喊，这该多好啊！

如果给我一次跑得快的机会，我会把这次保留着，在运动会上大放异彩，给大家一个惊喜，原来她是可以跑得那么快的，那时候我把其他班的选手通通甩在后面，把奖状收入到我的怀抱，在领奖的时候我会自豪的站在主席台上，听着同学们的赞扬，这样该多骄傲啊！却不像现在运动会只能为其他跑步的同学加油，而不能为班级出一份力。

如果给我一次跑得快的机会，我会让所有人目瞪口呆，让我们班登上“运动班”的宝座，上天啊！给我一次跑得快的机会吧！我一定会好好珍惜的。

今天阳光格外的好，空气特别新鲜。难得这么好的天气，不来节体育课怎么能行啊！接着，我们就下楼上体育课了……

“立正”，“向右看齐”，“向前看”。这当然是体育老师的声音咯！接着，老师就开始上课：“今天我们来做游戏。”“耶！”“我们喊到。”老师笑了：“你们可要听清楚规则，等一会儿谁不知道或违反了规则都是要接受惩罚的哟！”我们说：“好。”开始讲规则了！

体育老师声音很大：“我们来玩踢球游戏，规则是你们围一个圈，站到不同的位置上，我扔球。你们就踢，如果踢到你的面前，你没接住，让球出去了，就淘汰。”

游戏开始了，老师开始踢球。“哇哇哇”我害怕的叫道。结果都没踢到我这。我失望极了，我期待着下一个球可以踢到我这。“咚咚咚”发球了！我特别开心！啊！还是没踢到我这边。我有点伤心和失望。又过了好长时间还是没踢到，突然，球来了。我激动的一踢，跑了。我当时充满了开心和激动，接着。我又迎来了第二个球……这一次，我右边的同学和我一起出脚。这时，我们想出一个绝妙的办法：在左边我踢，在右边她踢。在中间谁注意到了谁踢。

忽然，又来了一个球。踢到了我这，呀！我没接住。就被淘汰了！接着，我就休息了。过了一大会儿。“叮叮叮”，下课了，我们只好依依不舍的上楼了。

这真是一节开心又有趣的课，如果可以再上一节这样的课的话。那就太好了。

暑假过去了，我们迎来了新的一学期，在新的一学期里我发现我们的体育课改成了选修体育课，我和我们班的张愉悦，秦佳韵在共同商量下，选择了爵士舞。

大家一上课就迫不及待地奔向上课表教室，用最快的速度来到老师面前我们见到了两位老师，一位女老师，一位男老师。其中女老师是统计人数和服装，男老师是教我们舞蹈的。开始上课了我们老师带领我们在做准备活动先是活动颈椎然后腰部，接着是脚腕关节。准备活动做完后老师放起了一段非常动感的音乐，我们跟着音乐不由自主地扯动起来，老师告诉我们爵士舞不一定要按一个个动作，可以随意一点，老师教了我们一些基础动作，同学们跟着学了起来，有的抓耳挠腮，像个小猴子，有的一板一眼像个机器人。我旁边的一个男孩跳得，非常帅气，而且无比自然，我羡慕极了，后来才知道原来他已经练习了2年了。我也要向他学习，把爵士舞跳好。在学习中时间如白马过隙般溜走。不一会儿，就听见了一阵下课铃传来这告诉我们舞蹈课结束了。

我觉得这次的选修体育课对我来说意义非几，我喜欢这次的体育，也喜欢。

爵士舞这舞蹈，大家依依不舍地离开了。