文化的力量，在于包罗万象；人生的魅力，在于它五味杂陈。文化百科，人生百味。懵懂睁眼看世界，就让智慧和博学来为你的人生护航。
图书馆外观有些陈旧，正好给我们制造了一种读书的气氛。两旁还有一句名言：“读书破万卷，下笔如有神”，上面还有“六盘水市图书馆”这7个大字。旁边有许多绿油油的大树，像一个个保卫图书馆的士兵。有一些苍松古柏和一些高大挺拔的银杏树。它们身旁的小花小草就是为了点缀这里优美、安静的学习环境而生的。看小花是多么的美丽，五颜六色的小花在我心里已经留下了深刻的印象。
进了门，首先映入眼帘的是仪容镜，似乎是提醒我们今天是来认真阅读的。
首先我们来到了少儿阅览室，也是盲人阅览室。我最喜欢的是《人狼》这本书。它的封面新颖别致，往里看是个人，往外看是只凶猛可怕的狼。而且内容恐怖，我不想看了。于是，我又去找了另一本书，名叫《古希腊神话故事》这里面让我大开眼界，讲述了古希腊神话是古希腊人对古远历史和对自然界斗争的艺术回顾，这是古希腊人民智慧的结晶。
距离我家两站路的地方，是我家小区的图书馆。这里是知识的宝库，智慧的海洋，是令我无比神往的地方。刘老师推荐的书目总能在这里找到，我感兴趣的《笑猫日记》《聪明的一休》《大侦探柯南》也有收藏。每次过来，我都是乘兴而来，尽兴而归。
图书馆坐落在小花园深处。不必说弯曲雅致的小径，也不必说天女散花般的喷泉，单是绿茵茵的草坪就足以吸引你来。哪怕刚挨过妈妈批评，内心的怒气也会被吹得风高云散，这不禁让我想起“曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心”的诗句。
从大理石铺成的长廊上走过，木椅、石桌，珍珠一样映入眼帘。我蹑手蹑脚地漫步楼梯，生怕惊扰了读书人。当眼前出现一块灰色地毯时，就预示着已经来到图书馆门前。可以选择穿上鞋套;可以换上地板袜;当然，即便脱去鞋子穿着白袜子进去，也丝毫不用担心，因为，等到出来，袜子依旧会雪白如新。
踏过这个地垫就可以登堂入室了。室内书籍分门别类，能够满足三到十五岁孩子的需求。在摆放整齐的书架上抽出一本书，躺在沙发上，坐在凳子上，卧在垫子上。只要喜欢，只要愿意，完全可以随心所欲。这里的灯既不像医院里的无影灯那么刺眼，也不像路灯那样朦胧，这里的灯不明不暗，正合适正在读书的我们。
我的乐园是图书馆，它是知识的海洋，而我就是海洋中的一条小鱼儿，自由自在地遨游在浩瀚无垠的大海里。
走进图书馆的大门，我的心情就会一下子明朗起来，好似全身上下沉浸在一片光芒之中，顿时幸福感油然而生。那一排排书籍琳琅满目地呈现在我的眼前：童话书、故事书、科普书、漫画书、益智书……种类繁多，应有尽有。
闻着书香，我总会精心挑选一本有趣的好书，走进安静的阅读区，贪婪地啃起一本本书，心无旁骛地进入奇妙的书中世界。有时候，我阅读一本名著，总是不由自主地做起笔记，记录那些优美的好词好句；有时候，我看到一本关于抗日战争的书，我会写下一篇读后感，任凭自己的心情、感悟跃然纸上。
打开《城南旧事》，我被主人公英子悲欢离合的遭遇泪目；打开《老人与海》，我被故事中老人的坚强、执着所感染；打开《绿野仙踪》，我的心似乎也在跟随主人公多萝西一起开始了奇妙的旅行；打开《小王子》，我的眼前浮现出一望无际的大沙漠，；打开《乌丢丢奇遇记》，我好像看见了那个永远长不大的布偶娃娃……这一本本书，一个个故事，让我沉醉在无限的想象中，畅游在知识的海洋中。
好朋友说，图书馆是一个可以学习、探索和休息的地方，对此我充满了期待。有个星期天，我和她相约走进了余姚图书馆。一跨进图书馆的大门，我就好奇地四下张望，哇，好安静啊，除了哗啦哗啦的翻书声，再也没有别的什么声音了。我的心中蓦地升腾起一股浓浓的敬意。
我不敢喘大气，蹑手蹑脚地来到里面。图书馆的摆设很朴素，眼前的两张大桌并列放置，桌边安放着一把把椅子，显然这是供读者阅读之处。稍里边有一排木架，木架上摆放着各类杂志，我对此没什么兴趣。最引人注目的是里边的那几排高高的铁架，铁架上整齐地摆放着一本本的图书。走近一看，架子侧面还贴着分类标签，中国儿童文学、外国文学、探险类、童话故事类、散文类……置身于书海之中，比让我吃到美食更开心。我拿起这本，又留恋旁边的一本，我不知所措，每一本书都是那么具有吸引力，它们似乎都在等待我去发现，去品读。我真恨不得把这些书都搬回家，让我饱餐一顿。想到图书管理员可以每天与书为伴，我是羡慕嫉妒恨，想当图书管理员的念头立刻在我脑海里萌发。
回到家，我把想法告诉了妈妈，妈妈微笑着说：“这个心愿现在就可以完成呀。你看，你的房间不就是一个小小图书馆吗?”妈妈的话使我茅塞顿开。我立刻打开房门，仔细打量，发现除了床和柜子，不知不觉中，我的课外书已将房间的角角落落都塞得满满的。原来图书馆就在我身边啊!我惊喜万分。
图书馆在我身边，图书馆给了我很多很多!给了我什么呢?
图书馆给了我启蒙教育，那时我只有两三岁吧，奶奶抱着我去图书馆少儿阅览室，让我看幼儿图书。我就在奶奶的监管下，拿一本一本的图书看，图书是一幅幅图画，我兴趣十足地看着，指指点点，牙牙学语，时而奶奶还让我认几个字。日复一日后，当同龄幼儿坐在一起看图书的时候，如果看到有写着文字的地方，我会一个一个念出来，而别的小朋友不认识。读书之前，我已经认识了几百个字呢，一些书报也能够读出来，很多家长非常惊讶。
图书馆给了我充实。你会寂寞吗?你会孤单吗?一定会，没有事情的时候，没办法玩的时候，爸爸妈妈不在的时候，没有小伙伴的时候……就会寂寞。可是我不会，因为遇到这种情况我就去图书馆。我是图书馆的常客，看书、借书、看杂志。图书馆让我远离了空虚、孤单、无所事事。看着书报杂志，我快乐，我充实，我思绪飞扬。
图书馆给了我荣誉。学校举行故事比赛，我一下子想不到讲什么故事。第一个念头想到图书馆，那里有名人故事、童话故事、寓言故事、科学家故事……我找了科学家爱迪生的故事，在比赛中演讲。同学们被爱迪生的苦难童年感动，为爱迪生与命运抗争流泪，被爱迪生的百折不挠鼓舞……我讲得连几个小捣蛋也听得聚精会神。我在故事比赛中获了奖!
每一个人都有自己快乐的地方。那就是属于自己的乐园，有的是百花盛开的花园，有的是知识的海洋----图书馆，还有的是纯朴宁静的乡村。
而我的乐园是楼下小区，它有热闹非凡的泳池，有波光粼粼的湖面，激烈的乒乓球室，可我最喜欢足球场了，下午，孩子们就不约同的下来踢球，球时而在空中画出一道美丽的弧线，时而在地上飞速滚动，时而被守门员紧紧抱在怀里，就在分不出胜负时，我发守门员一个传球，传给了我，在后半场我本想着超级远射，创造“新纪录”并获胜，可力气过大，球击中了杠子，正当我失望之时，听见了一声声惨叫，原来对手犯规了，铲倒了了我的队友，这也创造了点球的机会，大家都把机会让给了我，只见我一个助跑，摆腿，把球踢了出去，球击中了守门员的手臂，落到了地上缓缓向前滚去，大家都以为要赢了，可球在离门1纳米的地方停了下来，身为前锋的我毫不犹豫地冲了上去，把球踢进了球门里，听到了一阵阵欢呼声。踢完了比赛，大家都走了，我独自一个人躺在草地上仰望着满天白云，和快要落山的太阳，白云形态各异，有的像一个巨人，有的像恐龙，有的像一辆小车，还有的......直到安静凉爽的傍晚。
我自幼就爱书，因此，只要一有人问我：“你喜欢哪些作家啊?”我就会立刻脱口而出道：“有很多啊，比如J·K 罗琳，冰心奶奶，阳光姐姐伍美珍，绿川圣司，斯·奥台尔……”但在众多书籍当中，我最钟爱的一本便是日本作家绿川圣司的《晴天就去图书馆》。
对爱书之人来说，书是珍贵的，这种珍贵不仅仅指书的内容，更是指我们初次与书相遇时喜悦的心情，读完后内心的共鸣，以及重读时深深地感慨。书是有生命的，具有独特的精神魅力。
这本书让我一眼就相中了：它淡蓝色的封面给人一种悠远、恬静的感觉，图上还绘着一位穿着得体的女孩儿，她手捧一本书站在图书馆里，她的周围是她天马行空的想象以及她对书中的人物进行的创造。在这别具一格的封面上嵌着这几个富有艺术魅力的字体：晴天就去图书馆。这本书的特点在于似校园小说，似悬疑小说，似成长小说又似花期少女小说。
精湛的技艺是练出来的
这个寒假。我读了一本很有意义的书——《图书馆奇遇》。它是由很多个小故事组成的儿童文学读本，其中最有趣、最吸引我的故事是张菱儿写的《灶王爷秀逗记》。
故事主要讲述了灶王爷和土地爷这两位神仙之间发生的一系列有趣、搞笑的事情。灶王爷的好朋友双头蛇医术高明，帮助土地爷治了病却无法帮助自己把两个头分开，最后到人间请来了庖丁，才把双头彻底分开。
庖丁，一个普普通通的厨师，却解决了神仙都无法解决的难题，他如此精湛的技艺是怎么来的?我很好奇，叽叽喳喳地向妈妈诉说着这件事。妈妈笑着说：“对于一门技艺，你只有反复实践，掌握其中的规律，懂得其中窍门，才能得心应手。”
“那庖丁的技艺是怎么来的呢?”我打破砂锅问到底。
妈妈见我还是似懂非懂，于是绘声绘色地讲起了《庖丁解牛》的故事。我听得入迷了，慢慢地，我才真正懂得庖丁能把双头蛇分开的真正原因。
“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”庖丁解牛，用了整整三年，才做到游刃有余。纪昌学习射箭，因为几年如一日地练习基本功，才成为了百发百中的射箭能手;卖油翁注油，因为几十年来天天走街串巷卖油，才做到铜钱滴油不沾。某一件事，你上百遍甚至上千遍地去练，便会积累经验，掌握规律，直至熟能生巧。
一天，我和姐姐去图书馆看书。一直都找不到我们想要看的那本。我们跑到电脑上查了一遍，查到了书的编码，但是在书架上怎么也找不着书，让我们很是苦恼。假如能有一种智能图书馆那该有多好啊!
智能图书馆里面非常大，空旷的大厅门口摆放着一排排的导读机器沙发，像是超市的购物推车。你只要拿出手机扫一下二维码，就能解锁。一把电子沙发跑了出来，停在我的身边，伸出机械手搀扶我坐下，然后我带上耳机，耳机里亲切地说：“欢迎您来到智能图书馆!我是编号001导读机器沙发，很高兴为您服务。您需要哪本书可以语音输入，我将很快带您去寻找。”我说：“我想要看《小王子》。”机器沙发说：“请您坐好，我马上就带您去。”原来这个图书馆的每一本书都录入编码与机器沙发数据衔接好了，所以查找不费吹灰之力，很快就找到了。一排排的书架密密麻麻的堆放着，有文学区、科普区、漫画区、故事会区……像是让我进入书海之中。这里典籍云集，走进书架，斑斓的封面仿佛是知识殿堂的大门，走进书中，阵阵墨香仿佛是知识殿堂的华灯，走进文字，华美的文采就是知识殿堂的钥匙。如果你看累了，你还可以选择语音听读。机器人还会声情并茂地朗读，让我渐渐地徜徉在着漫漫的书海之中。
科学是创新的一把钥匙，要合理掌握才能打开创新之门，科技在飞速的发展，生活在努力的变化，我希望将来的科技越来越好!
一天，我在家里觉得很闷，于是想找好朋友玩。我拨通了一个电话：“王欣悦妈妈好!王欣悦在不在家呀?”“哦!王欣悦去图书馆看书去了，你找她可以去图书馆。”于是我就直奔图书馆去了。
到了青阳县图书馆。咦!王欣悦呢?我非常疑惑!只得去问问管理员阿姨：“阿姨!怎么没有看到读书的小学生呢?”阿姨回答道：“他们都坐‘时空穿越机’去了‘未来图书馆’了!”“未来图书馆!什么样子?我也想去看个究竟!”我疑惑地问阿姨。阿姨解释说：“这个未来图书馆就是2071年图书馆的样子，坐上‘时空穿越机’过去就能体验在未来图书馆读书的感受。”阿姨边说边用手指左边那台卡通机器。
我尝试着坐上那台卡通机器也就是‘时空穿越机’，转眼就到了2071年的青阳县‘未来图书馆’。在那里，我看到了王欣悦等许多小学生。但是奇怪的是他们每人都坐在一块‘筋斗云’上专心致志地阅读。于是，我和王欣悦轻轻地打了个招呼，就也坐上了一块‘筋斗云’准备看书。
不看不知道，这‘筋斗云’真奇特。你想坐它就是凳子、你想躺它就是揺椅、你想睡它就是床。你想看什么书，按一下红色按钮，就出现了26个字母，再按一下书名的声母，你心仪的书就飞来了。如果想把书还回去，则按一下绿色按钮，书就自动地飞回到林立的书架群中，按照书籍门类回到自己的位子上待命。据说这借书、还书的工作都是万物互联的‘物联网’完成的，真神奇啊!