“我和我的祖国，一刻也不能分割。无论你走到哪里，都流出一首赞歌……”《我和我的祖国》的歌词常常在我脑海里回荡，我爱我的祖国。
我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的中华文化。在历史的长河中，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。从1949年到2021年，在这70多年里，中国经历了许许多多艰难险阻，但都挺了过来。中国在这70多年里逐渐成长!不断进步!
从长征五号运载火箭升空，到神州十二号载人飞船顺利着陆，一个个奇迹证明中国走上了世界前列!从青藏铁路到港珠澳大桥， 中国在续写着一个又一个的奇迹。
榜样少年跟党走，红色薪火永相传。从罗霄山脉战死的大将，到抗日战胜和大决战中英勇献身的官兵，他们没有留下名字就这样无声无息的走了。然而“青山处处埋忠骨”，他们的英雄事迹让我们难以忘怀。生命的旋律在眼前闪烁，悠悠的岁月如水逝流。
屈原因国破而投江明志、董存瑞舍身炸碉堡、邱少云烈火焚身稳如泰山……
“榜样的力量是无穷的。” 我国踏上全面建设社会主义现代化国家的新征程，我们当以榜样为标杆，学习他们先进事迹，感悟他们的爱国精神，争当有价值的人，争做有价值的事。要用爱国主义诠释人生的意义，用勤学笃行开创优异的成绩，用创新进取攀登学习高峰，用诚信友善传递人间大爱，用无私奉献丰富人生色彩，在砥砺奋进中收获精彩人生。
我们和国家的关系，就像是大海和其中的浪花一朵，即便我们那样渺小，依旧可以铸就伟大，今天的我们要努力学习，明天的我们要为祖国贡献自己的一份力量!
《我爱我的祖国》-读后感550字相关内容
这个星期我很幸运的借到了《成吉思汗》这本书。说出来才是一个爱国家爱家庭、爱妻子、爱儿女的，品格高尚的人。成吉思汗的祖先是一个叫巴塔赤罕的人。传说此人在亚洲的北部的群山当中有一座叫额尔吉涅。昆的山，有一天，一条苍青色的神狼从这座山中走了出来，…
《同桌冤家》这本书讲述的是发生在校园里同学之间的爆笑故事。书中的阿呆他是个呆呆的胖子，惜城说他长得像早熟的冬瓜。咪咪是个聪明的小妞，当别人遇到困难时，她总是拔刀相助。兔子是个爱读书的书呆子，她总是爱恶整惜城。惜城是个干瘦的男生，是全校最聪明…
《啊哈，灵机一动》是由美国人马丁.伽德纳写的。他是一个十分热爱数学的人，他曾荣获过各种数学大奖。本书包含了许多精彩有趣的数学题，让你看完了还想看。这本书看把你带入一个五光十色的数学世界。灵机一动，可以用鸡刀宰牛。其中我觉得最有趣的是：有10…
绘画老师说梵高是一个伟大的画家。他的画很棒，非常昂贵。听说要上亿才能买到。他一定这个世界上最富有的人，就像地球球长一样，等我长大了才知道，事实并不是这样，梵高逝前是个很穷的人，他的画都是在他死后卖出去的。今天妈妈就要带我去参观这位伟人的作品…
在动物世界里，我对狼特别感兴趣，先后阅读了《狼图腾》《狼王梦》《雪国狼王》《五只小狼》等小说。今年暑假，我又读了沈石溪的《老狼柯克》，觉得十分有趣。故事里的主人公——老狼柯克，是一条身经百战，善用心计，有着丰富经验的老狼，经常捕杀野猪等大动…
暑假已经到来，为了充实我的假期，我到学校图书馆借了很多书，这些书里我最喜欢看的是杰克·伦敦写的《荒野的呼唤》，这本书的内容令我印象深刻。这本书的主人公是一只叫“巴克”的狗，主讲了它从娇生惯养的狗变成了聪明机灵的狼的过程。巴克被狗贩子多次转交…
今天，我们时代教育作文班来到了星空影城看了《星球大战外传》这部电影，看了这部电影，我的感触很深。这部电影主要讲了主人公韩·索罗，从小有一个梦想，那就是当一个飞行员，可他不仅没钱买飞船，还被帝国做劳工，帝国让他们想办法弄值钱的东西来才能获得自…
“赤日炎炎似火烧，田中禾粟半枯焦。农夫心中如汤煮，公子王孙把扇摇。”一个颠覆时代的风暴逐渐显现，一场惊心动魄的起义正在酝酿。我不得不说，作为中国四大名着之一的《水浒》太令人震撼了，在一瞬间，便颠覆了我长久以来对这类农民起义小说的偏见——不过…
放暑假了，妈妈送给我一套《写给儿童的中国历史》，一共十四本。起初我还觉得这套书的内容太多了，怕暑假里读不完。可刚开始读第一本，我就被书中的内容给深深地吸引住了，一个个引人入胜的历史故事，渐渐地变化成一幅幅波澜壮阔的历史画面，浮现在我的眼前。…
在这个寒假里，我读了不少好书，但让我最难忘的是露西莫德蒙格马利写的《绿山墙的安妮》。《绿山墙的安妮》讲述了一个小孤女安妮错被绿山墙农舍的卡思伯特兄妹收养，她爱幻想，希望自己能住在幻想中的家，她喜欢说长句子，经常叽叽喳喳地，她拥有一头红色长发…
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”看完《三国演义》，我想：书中讲到的人物上百，然而，群雄逐鹿与乱世之中，谁是真正的英雄呢？是诸葛亮吗？从火烧新野、草船借箭、舌战群儒、三气周瑜、巧设空城计……看得出，诸葛亮完全可以帮助刘阿斗打败魏吴两国，复…
有这样一本创造了奇迹的书，为什么说它创造了奇迹呢？因为它记载了昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、生育和死亡，而且它创造于十八至十九世纪之间，在那个时期，昆虫学家的“田野实验”是不被认可的，昆虫学家们只是将昆虫做成标本，睁大眼睛观察，却不考虑真正…