关于学习的作文,描写学习的作文

“没有人逼的情况下，自觉去学习，将来才能成大器!”这不是一句格言，也不是名人名言，可它很接地气，让我觉得很重要，并去照做，也正是这句话，让我有了日新月异的改变。

生活里，我的内心总是浮浮沉沉，烦躁不安，从没有静下心去思考未来的发展，感受过生命的意义。也没什么能抓住我的内心，导致我的字个个歪瓜裂枣，小如蚂蚁，有时连我自己都看不清楚，不知谁是谁了!粗心大意的我，在考试中时常吃亏。不是这里少个小数点，就是老把加法当除法算。哎，悲催呀，不说了，说多了都是泪呀!

可在我听了这句话后，内心陷入了沉思。之后，我做出了一个让自己都难以置信的决定——去练字，练毛笔字。有时一个人偷偷傻笑，我这是抽筋了，还是脑子进水了，想一出是一出，真是什么事都敢尝试，不知天高地厚……

刚开始练字时，总是毛手毛脚，一节课下来，没写几个好字，反倒把身上沾满了墨汁，一件白衣服瞬间变成了花衣裳。后来在老师的指导下，渐渐有了起色，慢慢写出了一些规范的字，心也放平了。学会了比较观察字形，凡事都能往细了想。这也是我这个暑假最大的收获!

也就是在这么一个过程中，我发现了学习的快乐，练字的快乐。我时常在家没事时，就去练字，去想象仓颉造字时莫名的惊喜，去享受汉字里流露的真实情感。

暑期生活多资多彩，好玩的也很多，比如有下棋，有玩羽毛球的，有去学游泳的，然而我学的是自行车，我的目标是一定要学会自行车。

因为有一天我骑着有辅助轮的自行车去玩，大家都笑我说：“这么大了，只会骑有辅助轮的自行车。”我哭着回家，妈妈问我：“怎么了？”我说：“大家都笑我只会骑小孩子的自行车！”“我帮你吧！”妈妈说。说做就做。我们开始学了起来。

我先坐上车座，妈妈扶着后坐，我骑着，妈妈跑着。我一边骑一边说“不要放手”，当我回过身来看时，妈妈已经放手了。结果我摔倒了，我可生气了，妈妈说：“还学吗？”“学！”我坚定的说。

我们再来一次，这一次没有摔倒，当我试第三次的时候，妈妈就慢慢的放开了手，我看着妈妈可开心了，我大喊：“成功了，妈妈我会骑车了！”我骑过去，给妈妈说：“我再练习一会儿吧！”

我一直骑到天黑，虽然很累但是我很开心。

指导老师：王群丽

人的想法是随着生活环境而千变万化的。最近，我的想法也发生了翻天覆地的变化：

平时，我总以为自己的成绩是班上不错的，所以心里便有些小骄傲。再加上期末考试的成绩，我心里更像吃了蜜一样，甜滋滋的，别提有多开心了！

可是好景不长，在一次兴趣班的入学考试中，我竟然考了前所未有的成绩。比起以前在学校里的成绩，简直是天壤之别！一些同学比我考得更好，真是人外有人，山外有山啊！现在，我才知道光靠书本上的那些知识是远远不够的，只有沐浴在书的海洋里无止境地读书，吸取书的能量，不断地开阔自己的眼界，才是最重要的。我仿佛从云端跌入了低谷，失去了自信心。

“别伤心了，没关系。人的一生哪会一帆风顺呢？失败乃成功之母，只要你努力了，我相信你一定会做得更好！”妈妈见了，走过来拍了拍我的肩膀，语重心长地安慰我。

嗯，妈妈说的对！多学许多知识，好比在自己的脚下垫上一块砖石，让你比别人站得更高；多学许多知识，好比在自家的墙壁上多开一扇窗户，让你能看到更多的天空；多学许多知识，好比又多了一位老师和朋友，让你能学到更多的知识，收获更多的快乐。我要在基础知识上不断的创新，改变自己，不做“井底之蛙”！

这几天老师要我们分小组去收集民族文化。我们小组准备去非物质文化遗产馆捏米塑。

到了后，我们找到了位子坐下，听男老师讲解。老师先与我们说了米塑的由来。原来，传说孙武用米做成桃子为母亲做寿，是米塑工艺的开始。而据记载，米塑在宋朝就已出现，已有千年的历史，传到现在作为民俗文化流传下来。

听了老师的话，大家迫不及待地想试试了。我们先各自拿了一些米塑，把它搓圆，前头搓尖，身体便做成了，再捏了个小巧玲珑的鼻子，还有嘴巴、眼睛，最后用剪刀剪出不计其数的刺，一只活灵活现的小刺猬捏成了。后来，我们还去看了温州各种非物质传统文化遗产。了解了米塑的更多历史文化，也了解了温州其它的民俗文化。

通过这次民俗文化活动的收集、学习，我知道：米塑的历史悠久，还有温州的许多传统文化真是光辉灿烂。我们是新一代，要加紧学习，大力弘扬，让这些文化能继续留传开来！

我们的生活中有许许多多的“雷锋”，他们都非常普通，也就是我们所说的平民英雄。

我心中的“雷锋”就是一些平民英雄，他们个个白发苍苍，70多岁了。

在大校场附近，有一个免费茶摊，这里的老爷爷们都很辛苦。每天清晨4时左右，晨曦早已掀开了夜幕，小鸟开始了歌唱，公鸡开始了打鸣。老爷爷们匆匆忙忙走出家门，开始一天的工作。老爷爷们各自开始了运水，有的抬，有的挑，有的推，有的拉，有的放在三轮车上使劲得骑着车……他们忙得气喘吁吁，汗流满面，一滴、二滴、三滴、四滴……马路上到处都是老爷爷们晶莹的汗珠。

老爷爷们开始了烧水的工作，他们一个个被烟熏得难受，热得汗流浃背。但他们毫无怨言，不停地对自己说：“坚持就是胜利，要学会坚持，坚持，坚持!”时间过得飞快，一转眼就到了8时，老爷爷们的水也烧好了。

开始沏茶了，老爷爷们拿着新鲜的茶叶放入一个个纸杯里，然后小心翼翼地将烧开的水倒入了纸杯里。过了一会儿，一个清洁工走了过来大口大口地把水喝完了，然后对老爷爷们说了声：“谢谢。”就回去扫地了。

因为有了他们才有了这个茶摊，因为有了他们才有了一杯杯清凉解渴的茶，因为有了他们才有了献爱心的人。他们就是社会中默默奉献的“雷锋”。

我的手机我可以做主，我的书我可以做主......那么多事我可以做主，唯独一个——我的学习自己不能做主！

三个英语班、两个奥数班，还有钢琴班、书法班、作文班......n个课外班，把我累得够呛。整天除了上学，就是在作业和补习班之间奔波。补啊，补啊，补啊，别人以为我是在补知识，其实呢？越补越痛苦，越补越麻木。我真怀疑我的脑子就是这样补笨的。我的特长是英语和作文，只报这两门不就得了吗？学其他的项目有什么用？何必在这些无聊的班上浪费工夫？

为了做自己学习的主人，我曾作出种种努力。而每次，都是以我生了气、红了眼睛而告终。我和家长谈话过，和家长倾诉过，和家长争论过，可是......

真是奇了怪了，这些家长怎么一口一个“成绩”和“分数”呢？难道他们没有童年吗？他们八成是自己以前成绩不好，才拿我们出气吧？

成绩，成绩，成绩！难道没有好成绩就不是好学生吗？

分数，分数，分数！教出的学生没取得高分就不是好老师吗？

学习，学习，学习！儿女学习不好就不是好家长吗？

我想问问，这是哪门子的歪理 ？

妈妈，别人我不管，可是你看，我写作时是多么自由，是多么肆意啊，你难道不想我有一个快乐悠闲的童年吗？

学奥数这个学习项目真好玩！教室明亮、凉快又宽敞，老师也不凶，要求也不严，学起来轻松，而且课堂热身时，还会发小奖卡，奖卡可以换奖学金，上课可以讲悄悄话，可以上洗手间、喝水，有些题看似很难，但老师的方法一说，我们的思路就打开了，不一会儿就能算出结果。如果有题不对，老师也会细心教我们，让我们把奥数的基本功打扎实。我几乎每一学期都能得到班级第一的称号，而且每学期我都能上奖学金榜（每班前两名同学可上榜），我还得过“优秀学员”“算数顶呱呱”等称号。

我记得有一次，学校发了一张数学测验卷，我一看，这不是奥数课讲过的吗？真是小菜一碟！果然，我不一会儿就做好了，而大部分同学都还停留在有一道题上：请画出7个不同的形状并标名，有些同学才写了3、4个而我写了起码有8个。

如果有人问我是否喜欢学奥数，我的回答肯定是这七个字：超级无敌的喜欢！我妈妈也觉的不错，让我继续学下去，耶！

很多人，一提起学习就会感到很苦恼。可是，有些人却把学习当成是一种乐趣，享受于其中。不要问我属于哪类人，我的成绩会为你揭晓答案。

小学一年级时，我的字写得非常丑陋。就是为了这个书写，我没少挨老师打骂。那时，我对学习特别反感，分数也低得可怜，有时只考到二三十名。

奶奶总对我说她很羡慕我，因为我能坐在明亮的教室里上学。然而我不信，上学又有什么好被羡慕的呢?

转眼间，我上三年级了。有一天老师突然发问，“请问，哪个同学对学习并没有感到什么压力?”我一看，竟然有三十多个同学骄傲地举起了手。一开始，我的手背在身后。可当老师把目光投向我的时候，我的手就不听使唤了。老师示意我们把举得很高的手放下，我因我的虚伪而感到难堪。

我清楚地记得老师那天说，“看来，同学们的转变还是很大的。要知道，很多事情都是相互的，你不爱学习，好成绩也就不会爱你;反之，你热爱学习，你也就得到了上苍赐给你的一种享受。被人喜欢是一件很幸福的事，又有谁不喜欢爱学习的孩子呢?”

听到这儿，我若有所思地点了点头。那节课后，我没有出去玩。我决定争分夺秒，把之前的窟窿堵上。

一学期就这样结束了，我期待考试的来临。我在考场上摩拳擦掌，跃跃欲试。我想用考试来检验一下我近一个时期努力后的结果，我信心满满地答着题。

我们常听到这样一句话，叫“学到老，活到老。”学习是伴随一个人终身的事情，尤其是对于我们学生来说，我们现在的任务就是学习。

有的人心里可能在想：学习?哎!学习真累啊!不但累，还要交钱，这不是自讨苦吃嘛!可是呢，你想过吗?在以前那个不和平的年代，战火硝烟、流离失所，他们没有教室，没有课本，哪怕有个学习的地方，也每天都提心吊胆，还必须有人站岗放哨，以防敌人突然袭击;你还知道，小凡卡为了看书，被老板打了多少次嘛，我们没有资格说学习累，没有资格说学习苦……

你看以前的教室，再来看看我们现在的教室，窗明几净的教室，安静舒适的学习环境，应有尽有的学习工具，种类繁多的教科书，呕心沥血的老师，还有精心呵护我们成长的父母，语文、英语、数学，提高我们的知识，美术、音乐、体育，丰富我们的艺术细胞。历史，让我们认识了以前古人们的生活……随着时代的迁变，我们的知识越来越丰盈!

学网球可不容易，发球、身体素质……样样都要练，练完了还要检查。

一开始，我看一个姐姐网球打起来好帅气，我也想学，前两节课教练一直给我们做游戏，我们挺开心。可第三节课开始，老师的要求迅速提高了，叫我们绕球场跑30圈！

我们一听就直接傻了，一开始就叫我们跑30圈？可是，我们又能怎么办呢？只好照着做。我们跑完了，原本以为可以休息了，可教练却叫了几个人把垫子拿来做身体素质。我们觉得会很轻松，可哪知道这么累。一个人做错了还要所有人陪着重新做。

就这样我们坚持了5年，难度越来越大，从多球到单球。而且来回一般是100拍不能断、50个来回不能断。现在还有比赛，可我一般获奖都是双打，和王奥菲一起，还要讲求一个配合。

学网球是很不容易的一件事情。