关于一道的作文,描写一道的作文

一大早，我去公园里散步。花儿散发着迷人的芳香，风儿轻轻吹过，抚摸着我的脸颊，鸟儿飞来飞去，唱着动听的歌，多么令人心旷神怡!

这时，我看见前面有个阿姨，只见她站在一条狗旁边，手里牵着狗绳。而狗呢，则蹲在地上拉大便。等狗方便了之后，她便把狗牵走了，完全不管粪便污染了环境。

这一幕直接影响了我观景的心情。转身欲走，迎面又看见一位老爷爷牵着狗走了过来。这位老爷爷人大概六十多岁，面目慈祥，肩上背着一个灰色的包。而他的狗呢，是一条博美，一身雪白的毛，干干净净的，很是可爱。可面对如此可爱的狗，我又想到了刚才的情景，不由得皱皱眉，往旁边躲了躲。突然，这只狗对着地面到处闻，看样子是要拉大便了。我赶紧加快脚步，心想：不会吧，这种事竟然会被我遇到两次!令我没想到的是，这位老爷爷竟从包里拿出一张报纸，把它铺在地上。我看到这里，觉得很奇怪，便停下来看个究竟。狗见到老爷爷把报纸铺在地下后，便立刻站了上去，方便起来。等小狗拉完了以后，老爷爷把报纸卷起来，放在塑料袋里，带走了。

我心里感慨万千：通过这个小举动可以看出老爷爷早有准备，这只小狗也是训练有素。望着一人一狗离去的背影，我不禁为他们竖起了大拇指。他们就是这公园里最美的风景线。

此时，我觉得公园里的景格外的美，天格外的蓝，风更柔和了，空气更清晰了，我的心情更加舒畅了!

今天，妈妈在家打扫卫生忙的太累了，我准备为妈妈做一道菜让妈妈休息一下。

这道菜的名字叫：西红柿炒鸡蛋。首先准备2个西红柿、3个鸡蛋。然后把西红柿用水洗干净，切成一块一块的装进碟子里。轻轻的将鸡蛋外壳敲碎，把鸡蛋打进碗里搅拌均匀。打开液化器的阀门，倒入适量的大豆油在锅里点火加热。先把西红柿倒进油锅里用锅铲不停翻动，5分钟左右西红柿快熟了。这时再把鸡蛋倒进锅里，放上一些盐再炒个4分钟左右差不多就可以出锅了。我小心翼翼的把炒它装进洗干净的碟子里，一份美味的西红柿炒鸡蛋就大功告成了。我尝了尝“啊！真好吃。”

妈妈看着我为她炒的西红柿炒鸡蛋，露出了幸福的笑容。直夸我懂事了，我以后还要做更多的菜给爸爸妈妈吃。

中国菜肴美味可口，但工序复杂。可是我会做一道最简单的菜，就是“蒸秋葵”。

选鲜嫩的秋葵洗净，把秋葵较大的那一头用剪刀剪去，用刀将秋葵从上至下一破两半，芯朝上在盘中摆成花形，水开后，将秋葵放入锅内蒸六到八分钟。利用蒸的时间调好料汁：红辣椒、蒜切碎倒入用生抽和水(按1：1的比例)、盐少许、香油的调味汁中。把蒸好后的秋葵取出，浇上调味汁即可。

把秋葵芯面朝上有两个讲究：一是蒸时，秋葵里的汁液不会流走。二是浇调味汁时好入味。

秋葵翠绿的外皮配上雪白的内茎，再浇上棕色发亮的调味汁、加上红辣椒的装扮，真是色、香、味具佳!夹起一块放入口中品尝，口感滑软鲜嫩，香辣中还略带点儿甜，没有一丝蔬菜常有的青涩气。由于秋葵本身就带有细腻的黏汁，所以当这美味的菜肴吞咽下去，汁液却还在口中细细的回味，让你忍不住去吃第二口。而且清蒸这种做法不仅能最大限度地保留住秋葵的营养不受损失，而且由于没经过加油烧制，菜中含油量少，更利于健康。

“蒸秋葵”这道菜不仅程序简单，而且秋葵中也含有大量的营养和维生素，是一款老少皆宜的菜肴。听了我的介绍，大家一定也会做了吧，做好后细细品尝更是一件快乐的事情。

成长中，我经常遇到一些难题。前几天，我就遇到了一道，快来看看我是怎么解决的吧?

前几天，我进行了美术速写五级的考试，也许是老师觉得我的画画水平很高，给我一副高难度的百合花。只见黑白相间的棋盘格桌子上摆着一个带有好看图案的古典花瓶，花瓶里插着许多形状各异的百合花。有的花瓣是外翻的，有的花瓣是内卷着的，有的百合花全开了，有的羞答答地半开着，每片花瓣上有数不清的细小粉末。

我对照着画，认真地画了起来，别说画得还挺好，老师也连连夸奖。但老师布置作业时，我傻眼了，老师让我把画默出来，我觉得太难了。回家后我一直拖着没动笔，第二天快上课时，我着急得都要哭出来了。在妈妈的安慰下才勉强去上课。

第二节课后，我暗下决心，一定要动笔去画，于是我抓紧时间练习，到了第三天上课前，我已经很熟练地默画出花瓶和桌子了，但是有的百合花我依然默不出来，怎么办呢?

我只好去请教老师，老师建议我可以将几朵掌握不好的百合花改成别的花朵，这样就简单多了。就这样，我终于解决了这道难题，很顺利地通过了考级。

通过这件事，我也明白了，困难不可怕，只要勇敢去做，总会有解决的办法!

奥数题目大家并不陌生，它只不过是思维含量要比平常的题目高，更难一些。我为了扩展我的思维能力，做了一些奥数题目。

一天，我做了这样一道题目：女同学的人数是男同学的一半，男同学的平均体重是41千克，女同学的平均体重是35千克，问全体同学的平均体重是多少千克?我一开始还兴致勃勃地做题目，但是，当我通过用画图等方法尝试过以后，还是没有将这道题目解答出来，最后我连从哪里入手都不知道了，简直就是丈二和尚，摸不着头脑了。我变得心烦意躁。

我像一个泄了气的皮球，靠在椅子的背上，心想：算了吧，做不出来就别做了，反正又没什么大不了的。但是我又想：坚持就是胜利，怎么可以轻易就放弃呢?失败是成功之母，也许再想想，这道题目就被我给做出来了呢?于是，我又精神抖擞地继续做了起来。哦!原来是这样做啊!不过一会儿，我的思路就很清晰了，很快地列出了解答的算式：41—35=6(千克)6+6=12(千克)12÷3=4(千克)35+4=39(千克)答：全体同学的平均体重是39千克。我又算了一遍，是正确的。

这时，我感到了一种前所未有的愉快和自豪感。“坚持就是胜利”它将成为我人生中的一笔宝贵的财富，引领我勇往直前。

中午太阳高高挂在天空中，阳光明媚，天气正好。摆好食材开始制作炸虾!为了追求新鲜，买了几只活虾，但处理起来是个问题。望着水池里还在乱跳的虾，心里不禁害怕，只敢用漏勺捞出几只虾来放在水池外面，希望它们可以自然死亡，但这样太慢了，我不得不寻求婆婆的帮助。

开始制作：鲜虾备用，鸡蛋，面包糠备用，将虾洗净，去掉虾头，剥去皮，挑出虾线，接着在虾肚子上轻划几刀，处理好的虾放入容器，撒入少许盐，白胡椒粉和一小匙料酒腌制再将腌好的虾依次裹上面糊，面糊要提前调制，不能太稀也不能太过于浓稠，鸡蛋液，再裹上面包糠锅中放植物油，我不知道该用多少用，就随意拿出了一个小锅，倒上了满满一锅的油，但爸爸见后，急忙阻止我开火，我觉得爸爸很是奇怪，待解释后我才明白：如果油过多会溢出来，引发火灾，甚至爆炸，于是我拿来一口大锅，把油到进去，待油热后，放入虾，最后炸至金黄色，可惜前面我没有掌控好火候，炸糊了几个，捞出摆盘，食用时搭配自己喜欢的蘸酱。

我夹起一只炸虾放入嘴中，虽然炸糊了但面包糠更加的酥脆，入口先是面包糠的那一股独特的奶香味儿，然后再是里面虾肉的鲜香，回味时会有一丝的甜味儿，吃完一个还想吃第二个，即使没有外面做的美味，但心里却被满满的成就感所包围，不禁想要去吹嘘一番。

今天我和妈妈一起做一道蕃茄蛋汤，首先要准备食材：蕃茄2个，鸡蛋2个，小葱少许。

我们先清理材料，先将鸡蛋打在空碗中，并用筷子搅匀后待用；再将买来的蕃茄洗净，然后烧一锅水，等水开后将蕃茄放入开水中，等待5分钟后，蕃茄皮因为热胀冷缩的原因，出现在裂缝，这时我们就可以很方便地把它的皮剥除。最后把已剥皮的蕃茄放在菜板上，一切为二后，去除蒂部，然后把它切成1厘米左右的小块，把切好的蕃茄块放入碗中，待用。

准备工作完成后，就要正式烹煮了。先在空锅中倒入一点油，等待它冒烟后，倒入蕃茄丁并用勺子不停地翻炒，蕃茄丁受热后，里面的汁水不断的涌出，渐渐地成为蕃茄酱，再倒入2碗冷水，盖上锅盖。不一会儿水开了，把火转为小火闷煮一会儿直到蕃茄丁完全融化于水里，再开大火，将鸡蛋液倒入水中，鸡蛋液受热后，在水中慢慢变成了朵朵白云，再加上少许盐调味，最后洒上小葱做为点缀。哇！美味的蕃茄蛋汤完成啦！

在我的学校门口，有一道美丽的风景线，那就是家长志愿者们。

有一天，天上乌云密布，它们把太阳遮得严严实实，还下着倾盆大雨，更火上浇油的是：那时还是冬天。我透过车窗往外看，就好像是有人把天空染黑了。我心想：这天气都这样了，老师还让我们去上学?

到了校门口，我不情不愿的被推下了车。我没有带伞，只好飞速跑到学校里。这时，我不小心踩到了一个大水坑，滑了一下，重心不稳，脸朝地上摔了过去。忽然，一只大手拽住了我的胳膊，我才没有摔了个“狗啃泥”。我抬头看了看抓住我的那个人，是一位看似很老的老爷爷，他穿着一件志愿者马甲，手里撑着一把雨伞。老爷爷等我站直了身之后，把伞给了我，然后说：“小朋友，以后不要跑这么快，要注意点，摔着了可疼了。”这时，一股暖流涌上心头，我小声地、不好意思地说：“哦，谢谢您。”老爷爷只是笑了笑，护送我走进了校园。

这样一位白发苍苍的老爷爷竟然来参加了家长志愿者，在这样的天气里也坚持护送着我们。这样的一位老爷爷在这样的天气里，都还坚持来当家长志愿者，那我更加应该去好好学习，不埋怨学习。可是，我今天来学校的路上竟然还说我不想上学，我真希望我没有说这样的话。

是啊!在这个世界上，只要人人都付出一些爱心，就能温暖世界的每一个角落。

在我上三年级的时候数学老师给我们布置了三道复习题和一道能力提升题。

回家后我先写完了语文和英语作业。该写数学作业了，我翻看开作业本，开始写数学作业。前两道题，我轻轻松松地写完了，到了第三道题，我有点被难住了，但后来我套用了数学书上的公式，还是写完了这道题。可到了能力提升体题，我就完全没有头绪了。我翻了翻书，没有相关的列题，我用了学过的知识也解不开，我又问妈妈，妈妈也不会。

过了一会儿，我爸爸回来了，我跟他讲了这道题和我的解决方法，爸爸看了一会儿说：“孩子，你去做一件事的时候不能只想着书上的解决方法，应该也用用自己的想法和看法。”我听完后，试着用自己的想法和看法来做这道题，果然想出来了，真是条条大路通罗马。

转眼间，我从三年级升到了五年级，每当我遇到不会做的题时都会想起爸爸跟我说的话："在做一件事时，不要只想着书上的方法，应该也用用自己的方法和看法。"是啊，解题是这样，生活中处理其它问题的时候又何尝不是如此呢?

今天写作课上，老师居然给我们出了一道幼稚而简单的数学题——1+1=？我看到都快笑死了。

不过老师给我们看了一下1+1=？有多少答案的时候我已经目瞪口呆了。

一开始我还以为1+1当然等于2啦。

答案一：1+1=1。老师给我们做了一个小实验，把一个杯子里的水和另一个杯子里的水倒进一个大杯子里，最后也只有一杯水。

答案二：1+1=4。因为爸爸和妈妈生下了我和我姐姐，成了一家四口。

答案三：1+1=11。两个1并列排在一起就成了11了。

答案四：1+1=田。因为两个1、加号还有等号，把它们全部排在一起就是一个田字了。

……

1+1=？这道题可真有趣啊，看起来非常幼稚，非常简单，但事实上，它的答案千变万化，需要我们多动脑思考，我们可不能小看她哦！