关于音乐的作文,描写音乐的作文

音乐，是把生活中帮助我们度过难关的朋友，良药。

小时候我就酷爱音乐，我的爱好就要是我的妈妈了，我的妈妈可以跟小朋友打成一片的歌，天天都在唱歌，有空就唱，出去玩就唱，就连送我上学的时候。时候演唱，他无时无刻都在唱完美的继承了他的喜好，小时候的喜欢音乐，到了现在因为学习的缘故而不爱唱歌的我我即使不怎么唱歌，但我还是很爱音乐。

说起古筝，大家肯定会想到那顿挫抑扬的《高山流水》，或是那悠扬婉转的《渔舟唱晚》。古筝在很多人心中眼中是一种非常高雅的乐器。可是，只有亲身去学习，我才真正感受到演奏不易。

刚开始接触古筝的时候，爸爸是反对的。他说我那么晚学肯定也学不出名堂，不如用心学习。我也是非常倔强，暗下决心，卯足了劲儿，要向爸爸证明自己。终于，在我不停地请求下，阻挡我学习古筝的障碍全部消失了。我就开始了坎坷的古筝之路。

一开始，老师教的内容都非常简单，我都能轻松掌握。我对古筝的爱越来越深，甚至常常躲进公园练古筝，一练就是两三个小时。我学得很快，人家要学3年的内容，我用了不到一半时间就掌握了。

去年年底，我参加了学校汇报演出。在排练中，我总是和大家配合不好，演出时要和别的同学一起对眼神。老师说：“对眼神的时候头要点一下，要把范儿给带出来，还要面带微笑。”其他人完成得很好，可我的动作很僵硬扭捏，还经常忘记谱子。虽然老师没有刻意批评我，但一次次失败带来的失落感一下子袭上我的心头。我不再像以往那样认真练琴了，甚至觉得当初决定学古筝就是个错误的决定。

或许是老师发现了什么，在我上课的时候不断地鼓励我。他亲切地笑着，温和地指点我，甚至亲身示范，让我慢慢地拾起前几天由于任性而落下的课。在老师的鼓励和我的努力下，我们的这首曲子在汇报演出中毫无纰漏，获得了圆满成功。

五年前，当我赖在钢琴边不肯走开时，妈妈一次又一次地问我，下定决心没有，因为钢琴可以说是最难弹的，很难学。只记得我当时点点头说：“我要学。”就这样，我踏上了学琴的道路。

每周一次到江南艺校上钢琴课，成为我学习之余的最大兴趣。在这里，有我敬重和热爱的老师，有我志趣相投的同学，还有我愿意放弃玩耍为它努力的音乐追求。

每天一回家，我就会坐上琴凳，放任自己在音乐的海洋里畅游，五年如一日。爸爸妈妈是我最忠实的听众。每次练完钢琴，我都会很认真地演奏一遍给他们听。他们说，是我的琴声让这个家充满了音乐所赋予的美妙。这是对我最大的鼓励。其实，我也有泄气的时候。尤其是学琴第一年，开始时的满腔热情渐渐被枯燥的指法练习所淹没。因为是自己的选择，嘴巴上不好说什么，但心里已经开始不耐烦。这时，在老师的指导下，我认识了贝多芬、莫扎特等许多伟大的音乐家。他们苦难的经历和顽强的毅力给我留下了深刻的印象，让我明白了很多人生的哲理，培养了我积极向上的进取心。

现在，我已经顺利通过了钢琴八级考试，去年暑假还在全国首届“门德尔松杯”钢琴大赛中取得了少年组的叁等奖。当我捧着沉甸甸的奖杯，拿着金灿灿的证书时，才深深地体会到，一分耕耘一分收获。学琴是这样，其实学习也是这样，做任何事情都是同样的道理。

音乐，让生活更美好。有的音乐轻柔舒缓，有的音乐激情高亢，有的音乐如涓涓流水淌过心田，有的如巍峨磅礴的高山屹立在面前，乏味单调的生活因为音乐而丰富多彩。

学校里组织了各种兴趣活动，其中一项是吉他，我喜欢音乐，于是我求着妈妈让我去学弹吉他，我喜欢那六条琴弦，每当拨弄琴键，优美的音乐遍飘然而出，弥漫在空气中跳动的音符排着队跃入耳中，让我心旷神怡，如痴如醉。

我十分享受弹吉他的时刻，这让我在紧张的生活和所有烦恼的节奏中可以放松下来。音乐可以让我调整心态，在不开心的时候可以弹首欢快的曲子，在焦躁时弹首舒畅的曲子，那样都会有不错的效果。

音乐是无时无刻不断围绕在我们身边的，在我看来，鸟儿的歌唱，雨水滴落的声音，甚至是锅碗瓢盆的碰撞都是音乐，只要用心去聆听，用心去感受，你就会发现这些特别而又亲切的声音其实很美。

音乐可以让人懂得一种心情，每首歌曲都有它们的故事，倾听音乐，仔细品味它们每一个音符，你或许可以从中读懂了作曲家的悲欢离合，身世际遇，或许还看到了乐符弹奏下所记录的景色和他(她)们之间所发生过的事情，又或许从独特的旋律中了解了某些人的性格，让我们产生了无限的遐想。

浪花拍打着礁石，好风拂拂缠绕耳廓，声音多么和谐悦耳啊!是音乐，让我快乐，伴我成长，让我心中总牵挂起那段时光。

清晨，早早来到学校，课间争分夺秒，我们正为艺术节的比赛奋斗着。听着同学们唱着歌曲，我的思绪飘到了那一段时光……

记忆中，对于音乐成绩很不理想的我，每次上音乐课就感到头疼，所以我对音乐一点也不感兴趣。有一次考试，我因为忘记了歌词，只拿了D的成绩。听到分数，我红着脸躲避老师和同学的眼睛。瞬间，眼泪便夺眶而出……

晚上，父母发现了我心中的不快，便带我外出吃饭，饭后，又带我来到海边。我漫步于皎洁的月光下，海浪翩翩，晚风轻拂着厦门岛，浪花拍打着沙滩，浪涛声交织着，时而雄壮，时而舒缓，仿佛一曲鼓浪屿上的钢琴曲，多么悦耳，多么动人。这一段段韵律让我顿时对音乐有了好感，随着旋律，我用双手打着拍子，嘴里竟跟着哼了起来……

第二天清晨，闹钟没有响，只有窗外叽叽喳喳的声音，却仿如流莺在啼啭，飞燕在呢喃……多么婉转的歌声啊，原来音乐的魅力如此大，我快速起床，跟着流莺放声高歌。

学校艺术节就要到了，我被选上参加伴奏表演，我将用一把吉他，弹出我对音乐的热爱;我将站在舞台之上，用歌声唱出我对岁月的牵挂……

这一段时光是我的一段特殊记忆，它让我时常牵挂;这段美好的时光，让我爱上音乐，音乐让我绽放出自信的光芒。

音乐，伴随着我们成长，随手带着手机，听几首流行音乐，已经是家常便饭了。

从小的时候，我就接触音乐，当然，小的时候我就喜欢音乐，妈妈嘴里天天歌唱的儿歌是最好听，最美妙动听的歌声了。

等我上了一年级，就开始学习音乐了，一开始就学习一些比较幼稚的音乐，中午回到家里，躲在床上，听《两只老虎》《世上只有妈妈好》，还有《数鸭子》，还一边跟着唱，妈妈夸我唱得真好，我洋洋得意。

再大一些，老师教我们难一些的歌曲了，我们不用再学习《数鸭子》之类简单的歌曲了，以前歌曲的歌词很容易记住，但是现在学习的歌曲的歌词不好记住了。

现在的我们，已经成为了大孩子了，不用再让老师一句一句的来教我们了，我们可以跟着老师的节奏来自己摸索，在家里面，随手拿起手机，听几首流行歌手的歌，比如那英、周杰伦等都是不错的歌手。而现在的我，也是越来越喜欢唱歌，几乎每个歌手的歌曲都可以哼上几首，成了名副其实的“小小歌唱家”。

音乐，能让我们在劳累的时候得到休息，能让我们紧张的时候感到放松，能让我们烦闷的时候拥有快乐。我爱音乐，我愿插上音乐的翅膀越飞越高!

每个人都拥有一块地方。这个地方可以跟宽广，也可以很狭小。在这里你可以站着、坐着、卧着，可以清醒，也可以沉醉，这个地方叫做灵魂。

在我的灵魂天地中，常伴随着一阵音乐。动人的、婉转的、舒缓的、节奏快的。音乐便成了幕，扮演了一片粉色的天空、白色的地毯。心情不好，我听一首轻松的，一阵尖尖的却又欢悦的和弦之声，其中又杂着泉水的“汨汨”声，总使我不禁想起杨万里笔下那可爱的一句：“泉眼无声惜细流”。你看啊，那天真的泉眼想叫小溪留下来陪自己玩，所以就不让它走，可溪水力气大，跟泉眼“汨汨”地道声好就走了，只是水流变得很细。“叮咚叮咚”地滴在光滑的石头上。

音乐对我来讲，可真是个神奇的东西。它像一个背景，为任何事物锦上添花。

音乐对我而言，又是个有魔力的东西。记得有一次坐大巴车回老家，我听了一首好听的钢琴曲，简单却又饱含感情，重复却又不单调。我看着窗外的油菜花田，静谧却又美好。我不禁被这段音乐和画面所打动。奇怪的是，以后每当我听见这首曲子，眼前就浮现出那个画面：一个春天的下午，一辆汽车行驶于长长的道路，天空很蓝，云朵不多，却成群飘动着，路两旁，是一望无际的，金黄的油菜花海。黄色与蓝色交映在一起，耳旁是悠扬静缓的音乐，一个小女孩望着窗外笑了起来，她心里是期待与幸福……从此，对我而言，音乐是一段记录了感情的故事。

亲爱的音乐：

你好!

群鸟齐鸣，蜂蝶起舞，穿越在花草树木之间。百花盛开，嫩叶上沾着些许露珠，在清晨的暖阳下闪烁着。深深吸一口清晨独有的，混杂着泥土芬芳的空气，在这大自然给予的清晨里，起笔写下你——音乐，给予我的早晨。

儿时的向往与依赖，是你给予我的早晨。我出生在一个并不富裕的家庭，在摇篮中，脸上布满泪珠的我听到了你，渐渐地，我对你产生了依赖，没有你的陪伴便无法进入梦乡。孩提时的我，在父亲的皮鞭下不断地练习弹钢琴，因为对你的无限向往，我从未哭过，也从未放弃过。

那样的早晨，是天真无邪的早晨，是充满无限遐思的早晨。

青年时的不弃与坚持，是你给予我的早晨。无论是父亲的皮鞭，还是家庭的重任，都未曾将我压垮，未曾使我放弃。无数次深夜练习到天明。你是否记得，当我第一次尝试作曲，当稚嫩的音符流畅地从我指尖跳跃出来时，那颗从我布满血丝的双眼滑落的喜悦的泪珠，在清晨的阳光下闪耀着幸福。此后，我在乐坛上崭露头角。

那样的早晨，是充满喜悦的早晨，是充满无限希望的早晨。

“啦啦啦啦啦啦啦，给我一个美丽的家。”咦?是哪位“英雄”在引吭高歌?如果你想知道。就请往下读吧。

刚刚引吭高歌的“英雄”是我的小邻居。她皮肤白皙，有着一头乌黑油亮的头发。长长的睫毛下，是一双水灵灵的大眼睛。眼睛里时刻透露出聪明伶俐的神色。好似个可爱的洋娃娃。

她才八岁。却钢琴、古筝样样精通。

那是一个周末，我正在书房里专心致志地写作业。突然，一阵委婉的钢琴声钻入我的耳朵，我不禁放下笔，开始聆听。这琴声多么美呀!它像一个活泼的孩子。一会儿情深，委婉动听，就像孩子正站在海边，沐浴着和煦的暖风，望着点点海鸥在蓝天中翱翔;一会儿，琴声跌宕起伏，就像孩子正在海边玩滑板，时而上坡，时而下坡，海浪不停地拍打着礁石，凉爽的海风拂过她的脸庞。我想一定是音乐达人在弹钢琴。

我悄悄的透过门缝来看她，只见她果真坐在钢琴前，身体跟着节奏摇摆着。她的手指在钢琴键盘上不停地按着，娴熟流畅，宛若一位诗人，在描写一篇动人的叙事诗;宛若一个高明的魔术师在表演惊险的魔术;又宛若一个舞蹈家在翩翩起舞……

怎么样，这难道不是一位音乐达人吗?

她不带精通乐器，而且歌唱水平也毫不逊色。

每当上音乐这堂课，那位漂亮时尚的音乐师就唱踏进了进了教室，带来了丰富的人生，给我们一个深刻的教育。

上学期我们学校来了新音乐老师，她长得很漂亮，有一双微微上挑的眼睛，一眨一眨的，更加露出了几分妩媚。她有着一头黑色的波浪披肩发，有时扎成一个靓丽的马辫，有时会散开。项老师有一双灵巧手，细细的手指可以指挥出优美的音乐。还有像樱桃般的嘴，张开就能露出两排洁白整齐的牙齿，还能唱出动听婉转地歌曲，展现出了无穷的魅力。

有一天，“叮叮叮”上课了，我们赶快回到自己座位上坐好，等待老师给我上课。过了几分钟，只见穿花裙子的项老师进了的教室。我心里很高兴，因为我喜欢音乐课。项老师翻开书说：“今天先复习一下晚春这首歌吧。”只听见“哗哗”地翻书声，教室里便充满了全体同学的歌声。

可是我们这首歌唱得不好，心里特别紧张，心跳速度越来越快。老师似乎知道了什么，便对我们慢慢深吸一口气。我们渐渐放松下来，柔和地唱起来直到唱完。老师竖起大拇指说：“你们唱得特别捧，奖励给你们看电影。”我们一听，都很高兴，老师也笑了。

这就是我的音乐老师，当我们遇到困难的时候，她会鼓励我们，她会微笑着表扬我们。所以，我喜欢音乐老师。