路是人走出来的，人是要走路的。即使人走的路都是错的，无论别人怎么议论，只要你觉得有意义就行。我就有一次这样的经历。
那是一个炎热的夏天，我出门帮妈妈买醋。因为我不知道超市在哪，就随便选一条路走。走到半路才发现走错了，不过，这半路走来，觉得心清气爽的。因为这条路周边的环境特别幽静、优美。有花儿向我问好;有草儿向我致敬……还有书店、电影院、游乐场等等，都是我从未知道的繁华，却频频地向我展现出优雅的风姿。
正当我因欣赏而兴奋的时候，眼前突然一亮：那不是一家超市吗?于是，我便三步并作两步走了进去，买了醋回家了。
回到家里，妈妈问我：叫你买一瓶醋，你怎么去了这么久呀!我高兴地把事情的来龙去脉详细地告诉了妈妈。妈妈听了，直夸我聪明、我的脸顿时红的像个大苹果。
不过，最让我激动的当然不是妈妈的夸奖，而是我又认识了一条从未走过，却是我终究要走的一条新路。
我爱生我养我的家乡，也爱着家乡四通八达的每一条路。同时，我也希望自己能在成长过程中，不断地去发现自己从未走过的路。现在，你也该知道我所说的，走错路也是有意义的意义了吧!
一颗石子让人们愈加疯狂的认为，黑洞是净化城市，清理垃圾的最佳场所。
仿佛是那阵台风并没有警示人们什么，让人们意识到一些事情，看来只有大自然怒号“喂”一声，才能让人们觉醒。
黑夜，高傲的审判者，那一望无际的黑，让人们内心不禁打颤，皎洁的月亮，在黑夜中，仿佛它是主宰者，傲看一切。
停积几个月的洪水，被垃圾堵塞的不能前至，地质本身疏松的洞底，再经垃圾的压积，似坠非坠;周围道路受深洞影响，似要张裂，连山上的石块也都摇摇欲坠。洞里不断传出刺耳声，村庄上的狗，叫吠不停，小孩直哭，村庄上的人全部惊醒，一切的一切才只是个前奏。
凌晨一两点钟，大自然的怒火开始真正发作，所有的灾害仿佛挣脱铁笼的猛虎，直扑向人类。人走出门前才发现前山已被洪水吞没，污洪以迅雷不及掩耳之势奔向人类，大家高呼往后山跑，跑不动的老人把拐杖使劲往地上砸，嘴里不断说：“狐洞啊!狐洞啊!”。
污洪淹没了整个村庄，直奔高地而去，村民想在这避过此难，可谁想落在后面的村民被污洪的几个浪花，卷尽洪水中。此时场面一片混乱，小孩的哭声，卷入洪水的救命声，你拥我挤保命的争吵声，洪水吞噬的滋滋声，交杂在一起……。
不知过了多久，阵阵震耳欲聋的雷声伴随着月亮在昼夜交替中退却，污洪也渐渐的平息，天上乌云密布，幸存者只得面面相对，不断在内心中苦笑自己。
我有许多朋友，有一直要好的杨子谦，有内向而又善良的陆之晨，有班级同学、课外班同学双重身份的李诗涵……
二年级的一次体育课上，体育老师让我们排队。突然，我的鞋子被后面的人踩了下去，那是我刚买的新鞋子呀。我气呼呼地转过身，却听见有一个人在说：“吆，我今天踩到新鞋子了，下午肯定会有好事情发生!”说话的是我们班的中队长吴琪涵，高高的个头，每天都扎着高高的马尾辫。她的话一下子逗笑了我，从此我们便成为了好朋友。
吴琪涵的情商特别高。有一次课间，我和好朋友杨子谦在玩，她跑过来对我说：“曾欣彦，我可以跟杨子谦说一声悄悄话吗?”“当然可以。”
可过了一会儿，我看见她们在楼下玩了起来，很是开心。我有些生气，跑下楼梯，问吴琪涵：“你不是说要跟杨子谦说悄悄话的吗?你们怎么跑到楼下来了?杨子谦是我们共同的朋友，你不能把她归为己有。”
“我们悄悄话说完了啊。”吴琪涵笑了，“你可真小气，呵呵，不过没有别的意思，如果你愿意，可以跟我们一起玩呀!”就这样呵呵一笑，她就将我们的矛盾化为了乌有。
后来我跟吴琪涵的感情更深了，我们变成了形影不离的好朋友。
今天，我们作文培训班的林老师带我们用废品制作服装。每组都有一个模特儿，而我就无奈地成了我们组的模特。
只听林老师一声令下，我的设计师们就立刻开始给我设计服饰。他们让我转了一圈，最后想出了一个出人意料的主意：巴啦啦小魔仙。听到这儿的时候，我彻底崩溃了……
虽然想好了点子，但我们的脑袋里都一片空白，不知从何下手。突然，姚俊想到了一个点子——“魔法棒”。于是，他们将报纸卷成一根棍子，又做了一个星星贴在一头，魔法棒便大功告成了。再用报纸围着我的肚子转了一圈，给我做了条美丽的裙子。可有的时候，我身上穿的厚袄子会把纸裙子给撑破，组员们又要手忙脚乱地“补裙子”。接下来就是皇冠了，他们三下五除二地在报纸上画了个皇冠，然后剪下来贴在我的头发上。服饰都齐全了，后面就是他们的奇葩想象时间，姚俊给我做了个加勒比海盗的眼罩。最后我就成了个不男不女的小魔仙。
走秀开始了，我和我的设计师们一起上场了，只见男扮女装的我一上阵，台下就传来一阵阵笑声，使我的脸都红了。我一本正经地说：“你们有没有想过模特儿的感受!”台下的吵闹声又响起来了。
然后就是“齐天大圣”陈浩哲登场，他的头上戴着紧箍咒，手上拿金箍棒，身上穿着一件裙子。他做了一个帅气的舞金箍棒的动作，得到了大家的一致掌声。
这次的报纸大变身让我明白了废品也可以再利用的道理。
记得那是一个冬天的晚上，我们一家人都坐在电视机前看电视，聊天。大家一起聊着笑着，不知不觉已经快十二点了，瞌睡虫也来了，我扛不住了，就去睡觉了，接着，爸爸也睡了，就剩下妈妈一个人，她说她想再看一会电视，我们也没有在意。
已经十二点半了，我不知道为什么醒了，抬头朝门缝下一看，客厅里还亮着灯的。我不禁暗忖道：妈妈是怎么回事，睡觉了也不光灯。于是我悄悄地走到门前，打开一点门缝，“打探”外面的情况，我正用惺忪的睡眼向外探着，却一下惊醒!妈妈正坐在客厅里头，头上开着手电筒，手里拿着针线，在缝衣服，眉头皱成了“川”字，在为我缝着那条裤子。我忽然不知道该干什么了，心里也没有了那种责备，转眼一看，妈妈看见我了，说；“大晚上不睡觉干啥呀？”我不自然地说：“我口渴了，来喝水。”然后，便快快地喝完水回房间了。躺在床上，我想起了那个画面，不禁流下了眼泪。哭着哭着，就睡着了。
第二天，我醒来后，那条裤子又浮现在我的眼前，就像新的一样。妈妈看见我说：“别看了，快吃饭！”我看着妈妈的银丝，操劳的手，一下扑进妈妈的怀里，闻着那股淡淡的油烟味，幸福的哭了……
姓名：朱柳君 地址：新疆省库尔勒市二十八团
3月5日是一年一度的学雷锋日，我们小记者迎来了一场“学习雷锋好榜样，主题剪纸寄深情”的活动。
这是一间隐藏在居民小区里的艺术展厅，一走进里面，我们就看见小小的房间里贴满了各式各样的剪纸作品，每一张剪纸都精美绝伦，每一幅作品都体现着中国人传统手艺的高超。一位慈祥的老奶奶，认真地解说着剪纸这门传统文化技艺的历史以及每张作品的含义。当介绍到雷锋形象的剪纸作品时，奶奶给我们讲起了雷锋的故事。我从小就知道，雷锋是一名中国人民解放军，他乐于助人，舍己为公，立足本职，后人为纪念他，将3月5日定为“学雷锋日”。今天听了奶奶讲的故事，更令我对雷锋敬佩不已。
接着，奶奶分发给我们每人一张印有雷锋形象的照片，照片背面还装订着几张红纸。我心想：这有什么难的，不就是照着线条剪下来就好了!我迫不及待的拿出自己准备的剪刀，但是，钝头的剪刀实在剪不了那么厚的一叠纸。这时候，奶奶告诉我们，原来剪纸必须用尖头的剪刀，普普通通的剪纸也是需要专业的工具的。我只能向奶奶借来剪刀。可是，我手握专用剪刀，却依然没有剪好，差点把雷锋帽子上的五角星剪坏。奶奶在我边上耐心地教我，终于，我成功的完成了“雷锋”。我拿起我的剪纸欣赏着，我们的英雄可真帅呀!我心里也感叹着：剪纸，真是一门有趣又有深意的学问呀!
终于等到老师每周点评作文的时候了。这是同学们最期盼的一堂课。因为大家不仅可以听到老师精彩的点评、分析，而且又可以听到彭卓剑同学新出炉的佳作了。
每当听完他的作品，我们都会情不自禁地向彭卓剑同学投去羡慕的眼光。是什么原因使得他的作文在班上如此出类拔萃呢?
原来，彭卓剑同学平时就很爱读书。他每天在学校里总是习惯地利用课间休息时间看书，几乎是争分夺秒。如果其他同学在一边追逐打闹，他也依然能旁若无人地专心看书，不被外界环境打搅。他这种如饥似渴的读书态度，使我想起高尔基的一句名言：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
不仅如此，彭卓剑同学还很善于读书。遇上内容精彩的书，彭卓剑同学会做些读书笔记。平时，我们读书很粗心，光顾看情节，而疏忽了对于好句子的留心和学习。他不但记录下来，而且还会灵活运用到写作中去，这点最为可贵。
彭卓剑同学平时坚持写日记，广泛的阅读使他文思敏捷、下笔有神，好词好句好像都是随手拈来。每周的作文点评，就成了他展示自己才华的舞台。
源于阅读广泛，所以彭卓剑同学的知识面也很广，大家都愿意和他交流。有一次，我俩谈起关于眼镜的事情，他滔滔不绝。我知道了1000度以下的眼镜片形状可以是固定的，而千度以上的镜片形状就只能是圆形的……
教室里鸦雀无声，只听小宣大喊一声“friend”，随后她手中的吸盘球便向着黑板上那个英文单词飞去。当吸盘球接触到黑板的那一瞬间，教室里的叹息声和欢呼声顿时齐鸣。真是男生欢喜，女生愁……这就是我们在玩的投词游戏。
游戏规则很简单：老师在黑板上写出今天要学习的英文单词，班里的男生和女生各为一队进行投词PK。每队由老师任选一位同学，让其边读出黑板上的单词边用吸盘球投向相应的单词，发音正确并投中的队得分。
此刻，黑板上只剩下“friend”一个单词没有投中了。而代表女生队的小宣刚因投球失误错失良机，与胜利女神失之交臂。教室里全是我们男生的欢呼庆幸和女生们的顿足叹息。目前，两队的分数平分秋色，胜利之光再次照向了男生队。
老师示意我们少安毋躁，接着说：“现在我要把球交给男生组里面一个重量级的同学手里，大家猜猜会是谁?”这时，全班同学的目光齐刷刷地投向了我，而老师也向着我的方向走来。我的心顿时又提到了嗓子眼儿，激动、兴奋、紧张、慌乱的情绪一股脑地涌了上来。老师冲着我点点头说：“就是你，加油吧!”
“哈哈哈!捉住了，捉住了。”
“哈哈哈，没捉住，没捉住。”
是哪里如此热闹?当然是今天小区的操场上呀，为什么这么热闹呢?因为我和一群小朋友正在玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们通过黑白配的方式，选出一只母鸡妈妈和一只老鹰，其余的小朋友当小鸡。老鹰的任务是捉住小鸡。鸡妈妈的任务是保护小鸡，如果老鹰捉住小鸡就赢了，没捉住小鸡老鹰就失败了。
游戏开始了，小鸡们一个接一个紧紧地牵着，躲在鸡妈妈身后，鸡妈妈张开双臂全力护着小鸡们。
老鹰开始行动了，他先往一个方向拼命追，突然又往另一个方向追。我们都知道，这是老鹰捉小鸡中最常用的“调虎离山计”。鸡妈妈带着小鸡们左躲右闪，不让老鹰的计谋得逞，老鹰一直对我们穷追不舍。结果，最后面的一只小鸡因体力不支被老鹰捉住了。老鹰得意地哈哈大笑：“捉住了，捉住了。”
那只可怜的小鸡出局了，鸡妈妈很心痛，但她还是悄悄鼓励其他的小鸡：“不要泄气，你们看，老鹰也累了，只要我们坚持住，他就没戏了。”
新的一轮战斗又开始了，老鹰一会儿在原地蹦着，一会儿小幅度地挪动着，一会儿又声东击西追逐着，两只眼睛死死地盯着我们。鸡妈妈则带着小鸡们小心翼翼地应对着，不给老鹰抓住我们的机会，把老鹰累得气喘吁吁，蹲在了地上。我们开心地欢呼着：“没捉住，没捉住。”
我玩过许许多多的游戏，如丢沙包、仰卧传球、抢椅子……但跳长绳最让我记忆犹新。
我们先准备好一根长绳，老师安排小新和小章甩绳，其余的同学排成长长的队伍，一个接一个地跳。
游戏开始了，只听韩老师一声令下，小新和小章把绳子甩得“啪啪”直响。前面几个会跳的同学就像一只只聪明伶俐、活泼可爱的小松鼠，只见他们在绳子中跳来跳去，冲进冲出。马上要轮到我了，我十分紧张，两手直颤抖，头上都冒出了一层冷汗。我目不转睛地观察着成功跳过去的同学所做的每一个动作，当轮到我时，我就看准时机，冲进绳中，眼睛紧盯着绳子，当它快甩到我脚边时，我猛地向上一跳，绳子从我脚下滑过，一落地，再看准时机迅速向外跑去，生怕绳子又把我关起来。玩了十分钟后，大家的动作越来越慢，没有了一开始的敏捷与连贯，有的同学直接从绳子下面钻过去，有的跳早了被绳子“无情”地抓住了。比如那小单同学，每次冲进去都跳早了，结果被绳子打得龇牙咧嘴。瞧他那滑稽的样子，把同学们都逗得乐了。看着小单那副失落至极的表情，同学们纷纷给他加油打气：“失败乃成功之母!”终于在同学们的鼓励下，小单成功了。大家忍不住给他鼓起掌来……
不知不觉间，下课铃声响了，我们在意犹未尽中结束了游戏。这真是一份“跳”出的快乐。