打牌这种事，虽然学校禁止，私下里哪个小朋友不会打牌呢?昨天，我就和哥哥，还有一个小男孩一起在店里打牌。
我们玩的是“拖拉机”，是一个不论实力，只拼运气的扑克牌游戏。规则是：按顺序每人出一张牌，如果有一人的牌和出过的牌相同，就可以拿到相应数量的牌，最后看谁的牌多。前提是，不能看自己的牌。
游戏开始了，小男孩出了一张8，哥哥出了一张Q，我出了一张A，游戏继续。接下来，小男孩又出了一张8，“哇!”我和哥哥张大嘴巴，大声喊了起来。小男孩用手慢慢的把他的牌拿走，脸上浮现了一丝满意的笑容。而我和哥哥开始感受到了对方的实力。
之后，哥哥慢慢的把他的手机拿起来，放出了他的专属BGM《好运来》。然后，他说了一句“O气满满!”把他手上的牌放到桌上，结果，真的奏效了!他也有牌了。
下午第三节课后，文学社要在我们班上课，所以我们帮助值日生快速地打扫完卫生，坐在座位等待着老师到来。
同学们陆陆续续走进教室，过了一会儿，王老师也来了。老师拍了两下手，示意我们安静下来：“同学们，如今，随着时代的发展，手机对我们来说已经不足为奇了。所以，现在的小学生都不出去玩了，一有时间，便抱着手机打游戏，完全体会不到做游戏的乐趣，那么这节课，老师就来带领大家玩游戏。” 王老师先让我们四个人为一组，再每人撕一张纸，然后在上面写词语，一个人写人物，另一个人写地点，剩下两个人写事件、形容词或者时间都行。
我写的是地点，思来想去，要不写个搞笑点的吧。
“嗯……就写这个吧!”我捂着嘴偷笑。
“好了，现在各组组长把纸条收起来，组成一句话。组好的就举手，站在讲台上念。”我迅速地拼好句子，然后站在讲台上给大家念：“光头强，开心地，在马桶边，吃饭。”同学们“扑”的一声喷了出来，“哈哈……”接一片哄堂大笑。第二位组长也上去了：“星期六，小红在图书馆臭美。”又是一阵爆笑……
通过这节课，我体会到游戏的乐趣，也利用这个游戏让我疲惫了一天的大脑放松放松。同学们，不要再待在家里玩手机了，快和小伙伴下楼玩吧!
我小时候发生过很多趣事，例如：上课偷玩游戏、偷穿妈妈的高跟鞋、拿篮球砸同学… …不过最让我记忆深刻的是玩“千万不要听话”这个游戏。
那是一个阳光明媚的上午，作文老师先给我们说了这个游戏的规则：参与游戏的双方分别为攻击者和防守者，攻击者发出指令并作出相应的动作，防守者必须做出相反的动作。如果行动慢了，或者动作错误，攻击者过关。用时最短的攻击者为胜者。游戏分为小组赛和决赛。
经过一番激烈的比拼，小组赛结束了，三个小组都选出了自己组的最强者。三位选手进入决赛，老师又选出四位选手当防守者。比赛开始了，三位选手都精神抖擞，胸有成竹。他们玩的时候，下面的同学们都目不转睛，一会儿高声欢呼，一会儿失望叹气，一会儿捂眼拒看… …时间过得飞快，最后第二组的同学用时最短，获得这场游戏的胜利。
令我印象最深的是第二组的“篮球服少年“，他的手就像魔术棒一样，他指上，第一个防守者头就往上;指左，第二个防守者头就往左。他真是太厉害了。
这个游戏真是太好玩了，你们猜猜我参与这次游戏了没?我当然参与了，虽然我很想赢可最后还是输了。回家我准备和姐姐玩一次这个游戏，我肯定能赢，因为她反应特别慢。
拷贝的意思就是复制，今天，我们就把动作复制了，所以叫做“动作拷贝”。
动作拷贝的游戏规则是：七个同学排成一列，老师悄悄告诉第一位同学一个成语，他要根据这个成语做出相应的动作，把这个动作往下传，到最后一位同学的时候，他要根据动作猜出相应的成语，如果对的话，拷贝成功，错就意味着拷贝走样了。
第一轮拷贝开始了，男生组的队伍真是有趣，高高矮矮的。老师把成语给我们和排头同学看，哦，是“破涕为笑”，只见他不停的用手揉眼睛，然后又露出了微笑。第二个人传给第三个人的时候，还没有等他做微笑动作，第三个人已经把头转回去，传第四位同学那泪水纵横的动作了。到了第五个同学的时候，那动作更走样了，揉眼睛成了揉鼻子，我心里暗暗想：这不是太好笑了嘛！就这样一直传到了最后一位同学，说了个“嚎啕大哭”，哈哈，“破涕为笑”传成了“嚎啕大哭”。这个答案使全场一片大笑。哎，男生组拷贝失败，主要原因就要说到第三位同学的粗枝大叶了，都是一时粗心，让全组拷贝失败！
第二轮开始了，是女生组。他们依次做下去，但最后成语都没有说出来，拷贝失败！
今天我去学作文特别开心，教室里一片吵闹声，因为我们在玩抢板凳的游戏。
游戏规则是：多少人玩游戏，就搬比人数少一的板凳，开始的时候放音乐，音乐一停，小朋友们就以迅雷不及掩耳之势坐下，没坐到板凳的人就被淘汰，每淘汰一个人就要减少一张板凳。
游戏开始了，从收音机里放出《两只老虎》的音乐，我们随着音乐跑了起来。我在跑的时候非常紧张，心里怦怦直跳就像两头小鹿在心里乱撞，心想：我一定要坐上板凳，绝不能被淘汰。这时，蔡老师喊了一声“停”，一个穿红衣服的男孩被淘汰了。他坐在了淘汰的板凳上，噘着嘴皱起眉头，显得很不甘心。接着一直轮流下去，每局都有人被淘汰，直到最后，剩下我和另一个小朋友决胜，朱哲楷在边上说：“屁股之王争夺赛开始了!”我心想：你才是屁股呢。
这时，音乐又响起了，我们两跑着跑着，音乐突然停止了。我用和他一样的速度坐到了板凳上，结果我的屁肥没他大，被挤下去了。我看着他正在欢呼雀跃迪唱着胜利的凯歌回到座位上，我难过极了，心想下次我一定要抢过他，坐稳“江山”。
朱哲楷幸灾乐祸地说：“罗轩泽是屁股亚军了!”我朝他吐了吐舌头，做了个鬼脸。
今天，蔡老师让我们玩一个单手剥鸡蛋的游戏——单手剥鸡蛋。顿时，大家都议论纷纷。有的人说：“这很简单，我一下子就可以剥开了。”有的人说：“平常都是两只手才能剥开，这怎么可能呢?”我听了也有点好奇，一只手怎么剥鸡蛋呢?你们想知道吗?如果想知道的话，那就跟我一起进入心语作文的课堂吧。
接着蔡老师宣布了游戏规则，游戏规则是：谁先剥完鸡蛋，谁就成功，成功者就获得两个积分。这时大家都非常紧张，很期待游戏的开始。这时候我的心情顿时紧张起来，因为我是第一个上场的。这可是我第一次单手剥鸡蛋啊!
随着老师一声令下，大家就开始了。老师在这些鸡蛋的表面画了很多笑脸。我选了一个笑得最开心的鸡蛋，当我拿过手中，看着手里的鸡蛋时，仿佛听到它对说：“来剥我啊，来剥我啊……”看着它得意的样子，我就用力地把硬硬的蛋壳往碗里砸，蛋壳被我砸碎了，由于我太用力了，结果蛋壳还没剥到一半，就把鸡蛋的黄肚子都剥了出来。这时，全班的同学都笑着说：“哈哈，鸡蛋的肚子破了。”这时我自己也跟着笑了起来。
同学们，你们有跟气球做过游戏吗?肯定玩过吧!今天，我们海伊情境作文学校就举行了一场别开生面又精彩刺激的“气球争霸赛”。
老师带来的气球各个都长着一个“瓜子脸”，闻起来却像个没洗澡的小猪似的臭烘烘的，臭得连老师都不敢吹了!
“气球争霸赛”的规则是这样的：把全班分为两组，一组派六个代表，每两个人夹着一气球，跑向终点，到终点后，下一组再继续，最短时间内结束的那一小组就将获得胜利。
分好组后，老师一声令下，同学们就迫不及待地飞速奔向终点，一组后，第二组也像螃蟹似的冲向终点，我被分在第三组，这时，眼看第二组就要到了，我心里忐忑不安，想：我输了怎么办!大家会不会责备我?我还没想完，第二组就已经到了，我和组员只好照前两组那样像螃蟹似的冲向终点。“嘿!别挡道!”我急着嚷嚷道。他终于让开，我们手牵着手，继续向前冲。到了，我看看对手，发现对手还没到。耶!胜利了!我不禁露出胜利的笑容。
我们甲组的成员个个欢呼雀跃，有的幸灾乐祸，有的手舞足蹈……高兴极了。再看看乙组，个个垂头丧气，愁眉不展的，还有人后悔莫极，念叨着：“早知道我就举手了，要是让我来，肯定赢的……”“真是几家欢喜几家愁啊!“
我玩过许许多多的游戏有疯狂的撕名牌，有老鹰抓小鸡，有捉迷藏……可今天我玩了与众不同的游戏——小鬼钓鱼。
一进入教室，教室里热闹非凡，我看到了不可思议的事，所有的桌子，椅子都围成了长方形，我心想：等一下必有大事发生。果然不出我所料，罗老师和小王老师把一个神秘的小箱子拿了出来，里面竟然有纸做成的小动物我心想为什么要用这个这个是用来做什么的?等一下是有活动吗?这些问题使我疑惑不解，罗老师宣布说：“今天我们玩一个游戏叫小鬼钓鱼。”听到这句话后，我顿时惊呆了，教室里钓鱼我没听错吧这该怎么叫呢?鱼竿呢，不过罗老师做的鱼还是不错的，这些鱼各种各样五彩斑斓。有金鱼啦，有海星啦，还有章鱼啦……真是栩栩如生，唯妙唯俏，但是，这鱼竿是简易版的，就是在一个厂干子上打一个结，再结上挂一个回形针吗!
说到“抢”字，总觉得是不太光彩的事。不过今天，我们玩的“抢凳子”游戏，抢出的却是一串串欢声笑语。
老师简单说了说比赛规则后，游戏就开始了。A组同学早已经摩拳擦掌跃跃欲试了，老师的口令还没喊，他们就已经围着凳子转起来了，逗得大家哈哈大笑起来。 在老师的带领下，我们台下的同学鼓起了有节奏的掌声，台上的同学围着凳子小心翼翼地挪动着脚步，小宋一脸紧张，两眼直直地盯着凳子，生怕别人的屁股坐到上面。王一凡故意把手遮在凳子上空，时刻做好抢的架势。突然，老师大喊一声“停”，台上顿时乱作一团，大家争先恐后地坐到凳子上，只有李心怡还呆呆地站在那里，她还没有反应过来呢!
经过反复的比赛，A组最终的胜利者居然是瘦瘦的王一凡。太不可思议了。
终于轮到我们B组了，台下的同学好坏，他们故意把节拍打得很慢，害得我们转得头晕眼花。我前面的刘旭最搞笑，他眯着眼，皱着眉，绷着脸，一脸淡定地转着肥胖的小身体。我刚要笑出声来，老师大喊“停”，还好。我眼疾屁股快，管它三七二十一坐到凳子上。只听“咚”的一声，文气的吴周枢却不知被谁一屁股挤到地上，他坐在那里，手捏眼镜腿，瞪着大眼看着我们每一个人，却不知“凶手”是谁。大家笑得泪水都要流出来了。呵呵，你知道我们组谁赢在最后了吗?当然是我这个“超级无敌小帅哥”啦!
今天太阳公公早早地向我们露出了笑脸，我和杜竟成、王彦阳两个小伙伴在爸爸妈妈的带领下来到江西省青少年科技活动中心，和几百名不同年龄的小朋友一起参加“走进神奇的迷你科技乐园”主题公益活动。排好队走进大厅，哇，里面早已是人山人海呢。科技爷爷在给大家展示各种奇特的科学游戏，科技奶奶给我们解释科学小原理，小朋友们一个个目不转睛地注视着，有的惊奇得连嘴巴都合不拢了，小小科学真奇妙!
我和我的同学分在了4组，我是7号小选手。在大哥哥大姐姐的带领下，我们兴奋地体验了小小吸管吹喇叭、弹簧爬楼梯、吹泡泡比赛、普通饮料瓶变成载水火箭飞向天空等好多好玩的活动，从游戏里我们体会到了动手参与的乐趣，大家都在努力争取超过对方，当有人成功的时候我们一起为他鼓掌。我在想，这么简单的东西也能做出这么好玩的东西来吗?大哥哥大姐姐告诉我，这些科学小实验所用到的东西全都是科技爷爷和科技奶奶用普普通通的饮料瓶、易拉罐、饼干盒等制作出来的。爷爷奶奶的行动告诉我们，只要在生活上做个细心观察肯动脑筋的有心人，我们自己也能做出小发明来，不是吗?
时间过得真快呀，不知不觉活动就要结束了，可我们大家都觉得还没玩够呢，亲爱的科技爷爷科技奶奶，你们下次还能再来教我们做科学游戏吗?