春天来了_100字
春天来了,
春风跟小草说话了,说着说着,小草冒出了嫩绿的小芽。
春雨跟小花说话了,说着说着,小花开出了红红的花瓣。
好美的春天呀!
春天来了,
春风跟小草说话了,说着说着,小草冒出了嫩绿的小芽。
春雨跟小花说话了,说着说着,小花开出了红红的花瓣。
好美的春天呀!
花园真美。五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!
秋天悄悄地来了。
秋天来到山里,山爷爷换上了金色的衣服。大树落下一片片金黄的叶子,就像一只只蝴蝶在空中跳舞。秋天来到果园,苹果成熟了,露出了红红的笑脸。黄黄的梨子挂在树上……秋天来到田野,谷子都成熟了,金灿灿的,好看极了!农民伯伯脸上乐开了花,他们说:“今年又是一个丰收年!”
啊,秋天真美啊!
在花园里漫步,初中的风温柔的拂过我的脸颊,是我感到无比舒适。我来到一个大花坛前,哇,这里的花可真多啊,用牡丹,茉莉,海棠花等等。这些花五彩缤纷,红的似火,白的如雪,黄的是金,粉的如霞,芊芊靠近一闻,有一股混合的花香味儿扑鼻而来。
这天,闪电要举办一场舞会……
噼(pī)里啪啦,闪电在舞蹈!
哦,要跳舞可不能少了音乐。
呼呼呼,风吹着笛子,那是闪电在跳民族舞;轰隆隆,雷敲着鼓,那是闪电在跳街舞;哗啦啦,暴雨拉着手风琴,闪电一定是在跳肚皮舞;淅沥沥,细雨拉着小提琴,在给闪电的芭蕾舞伴奏。
噼里啪啦,闪电在舞蹈!
田野像金色的海洋。农民伯伯们正在忙着收割庄稼,时不时高兴地说:“今年又是好收成呀!好多好多香甜的气味,小朋友的脚常被那香味勾住。菊花仙子得到的颜色就更多了,有紫红的、雪白的、淡黄的……秋天真美呀!如果把秋天比作是一首歌,那秋天既是一首丰收的歌,也是一首欢快的歌,我爱秋天。
我爱家乡的软儿-小学生写景作文250字
我的家乡在青海省乐都县,我的家乡很美,我给大家介绍一种家乡的梨软儿。
夏天来了,软儿树上结了一串串的果实,就像一个绿盈盈的“娃娃”倒挂在树干上。这儿也挂着,那儿也挂着,绿叶成了它们的坐椅,撑着它们的小屁股。如果你再细看一下,软儿表皮还有一些黑色的小圆点,这时候你想摘一个吃,那味道又苦有涩,难吃极了。
终于到了冬天了,这时候的软儿竟然变成了黑色的、硬邦邦的。想吃的话,先要在冷水里放着,等着软儿表面上有了一层厚厚的冰,然后再把冰敲碎拿掉,这时就可以吃了。吃的时候也有技巧,先挤一个小口,再用嘴吸甜甜的汁液就流入了你的口中,那时候的感觉,就两个字——幸福!
星期六,在四川的四爷爷和四奶奶带着小弟弟到绍兴来玩,我和妈妈,爷爷陪着他们去游东湖。这是我第一次来到这里,一进景区,我就看到大大的石头上有东湖两个字,我就迫不及待的和弟弟去拍照,进了大门,我们又穿过一座小桥,沿着长长的石板路走到坐船的地方,我穿上救生衣,坐在船上,好舒服啊,湖的一边是高高的峭壁,一边是一排排盛开的桃花,景色好美啊!
芸如在我心中,就好像我的姐姐一样,无时无刻陪伴着我,给我好多温暖。芸如!我真的好想对妳说:”谢谢你愿意陪在我身边,一直照亮我、鼓励着我,给我好多自信和勇气,希望我们的友情可以维持到永远!”
我应该要学习芸如的脾气,不要动不动就生气,从今以后,我一定会成为一个冷静的人,不要被一群无聊的人惹火!
吃完晚饭,我走进爷爷的房间,看见他正眯着眼睛吃力地看报纸。
我心疼地对爷爷说:“爷爷,您的视力不好,我来给您读吧!”爷爷开心地说:“太好了,那你就当我的眼睛吧!”我把报纸上重要的新闻认真地读给爷爷听,爷爷摸摸我的头,樂呵呵地说:“爷爷的新眼睛真好使呀!”
听了爷爷的话,我心里像吃了蜜一样,甜滋滋的。
一天,我在写作业的时候,突然一阵叽叽喳喳的争吵声从文具盒中传出来,我悄悄地打开文具盒一看,原来是个各大文具们吵起来了。
它们吵得不可开交。只见钢笔拍着胸脯趾高气昂地说:“我最有用了!小主人写字都用我!”消字笔不服气地说:“那可不一定,小主人用你写错了,还得用我来擦呢!”钢笔和消字笔在这边你一句我一句地吵着,吵着吵着就打了起来。摩易擦赶忙跑过来劝和。可无奈钢笔和消字笔的脾气都不好,一旦吵起来了,就算是玉皇大帝来了它们也不会停止。
不知什么时候红笔也跑来了,它急红了脸,打断它们说:“你们别吵了,我比你们都有用,我的用处可大啦!老师可以用我给学生批改正式作业、修改作文;家长可以用我给学生批改家庭作业;学生可以用我在上课的.时候做重点笔记。所以我才是用处最大的。”
这时尺子不知道从哪里冒了出来,它着急地说:
“切!你们跟我比还是嫩了点儿,数学作图得用我,连线题得用我,画画得用我,总之我才是用处最大的。”
就这样,这些文具一直都在吵,难分胜负。它们的吵声打扰了文具盒的休息,文具盒意味深长地说:
“你们别吵了,你们的用处都是非常大的。比如我可以装下你们,钢笔可以写字,消字笔可以擦掉写错的字……总之来说每个都不能缺啊!”
有一天,我的文具盒里传来了一阵争吵声。
我打开文具盒一看,原来是铅笔弟弟、文具盒哥哥争吵了起来。他们在争谁的用处大,铅笔弟弟说:“我的用处最大,因为小主人一到六年级都要用我来画画、写字、做作业、改作文……我的用处最大了。”听到铅笔弟弟的话,文具盒哥哥不开心了,生气地说:“我的用处最大!你们每天都要在我的口袋里睡觉,我的用处比你的大多了!”听了文具盒哥哥的话,铅笔弟弟不高兴了,说:“我的用处最大!文具盒哥哥说:“不,我的用处才最大呐!”铅笔弟弟说:“我们再也不是最好的兄弟了!”文具盒哥哥说:“不是就不是!我也不跟你做兄弟了!”
到了晚上要睡觉的时候,铅笔弟弟没有回到文具盒哥哥的口袋里,大伙都十分担心,一起问文具盒哥哥:“铅笔弟弟去哪了?”文具盒哥哥后悔又伤心地对大伙说:“我们吵架了,它和我再也不是好兄弟了。它离开了我。”大伙都安慰道:“你别哭了,我们去找铅笔一定能找到。”终于,铅笔弟弟回来了,大伙开心坏了,凑上去说:“你去哪了,可把我们急坏了。”文具盒哥哥和铅笔弟弟互相道了歉,又当上了最好的兄弟。
你们喜不喜欢文具盒哥哥和铅笔弟弟呢?你们的书包里有没有这样的争吵呢?
其实小小的文具盒也是一个温馨、和谐的家,不过它们是一个会说话的大家庭。家里住着钢笔哥哥、铅笔七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。
有一天,大家在讨论谁的功劳大。铅笔兄弟说:“我们帮小主人写数字、写英语单词,还是我们的功劳最大。”
直尺姐妹接话道:“铅笔你们算什么,要不是我们帮小主人画直线、做连线题,小主人怎么能得高分?”
橡皮公主大叫道:“还不是我把你们写错的、连错的擦掉,就凭你们,小主人真的能得高分?”
默默无闻的钢笔哥哥终于开口了:“争功的人是真的有功劳吗?你们看我,每天辛辛苦苦地帮小主人写作业,我哪天叫过累?倒是你们,居然一直在这里抢功劳。”
文具盒实在是看不下去了,说道:“你们别吵了,你们怎么能互相诋毁,应该要团结互助才对,需要我们每一个人都发挥自己的优点,来提高小主人的学习成绩。”
经过文具盒的一番教诲,大家就再也不吵架了。这件事让我们明白了:不管做什么事都不能居功自傲、互相诋毁。而要精诚团结,利用自己的优点来弥补他人的不足。