关于一项的作文,描写一项的作文

科学世界有很多知识等着我们去探索发现。今天我就做了纸环旋涡。我先拿了一张纸，在纸上画出一个漩涡，再用剪刀把纸环仔细剪下来，在纸环中心剪一个三角形的缺口，再用透明胶粘上，接着拿出一个夹子，夹住一根筷子的底部，以防筷子在做实验时捣蛋。在筷子的顶部放上纸环，然后在夹子旁边放上点燃的蜡烛，最后就等着指环转起来。可是纸环纹丝不动，呆呆地坐在那里。妈妈等不及了，试图把蜡烛抬高点，结果抬高一点点纸环就烧着了，吓得我赶紧把火吹灭，我又做了一个小心翼翼地放在上面。可这次又太短了。我飞快地剪了好几个。不是太长了就是太短了，或者烧着了。我越来越失望，我想这纸环咋这么捣乱!我无可奈何只好搬救兵“爸爸”。爸爸先和我总结了一下问题：纸环的长度有问题，推力太小，摩擦力太大。后来我们改了几点，把纸环画了4圈，然后周围围上纸筒，换了一个新的蜡烛，等等，可是还是不怎么成功。

我已经记不清我做了多少个纸环了。妈妈在旁边一直鼓励着我，让我不要灰心。终于纸环转起来了，纸环转呀转呀，就像个舞蹈家在跳舞。纸环转得越久我越兴奋。我开心地笑了。指环转得越久我越兴奋。

我正想叫妈妈拍个视频，“啪“纸环掉了下来烧着了。这令我太尴尬了!

你们知道这个实验是什么原理吗?其实三上科学就学了蜡烛加热空气。热空气往上升是第1种动力来源，第2种是周围的冷空气补充进来。

假期里，老师布置我们每个人一个任务，就是在家里做一个小实验。今天我在视频里学到了一个神奇的实验，它的名字叫“会吹气球的瓶子”。你一定会有疑问，普普通通的瓶子怎么会吹气球呢?那就让我们一起来试一试吧!

我们要准备的实验材料有：气球、小苏打粉、有径口的空瓶子、纸做的漏斗、白醋。

我们先用漏斗把小苏打粉倒进气球里，这时的气球就像吃了食物一样，肚子有点大。接着把白醋倒在空瓶子里，倒三分之一。然后把气球的头套在瓶子口。最后一步了，只要轻轻的抬一下小手，把气球里面的小苏打粉倒进瓶子里就完成了。我满怀期待地把小苏打粉倒了进去，刚刚还像清水一样白醋遇到像面粉一样小苏打粉，现在它们就像炸开的锅，猛地冒出很多泡泡。见证神奇的时候来了，这时候的气球渐渐变大了。我惊讶地问妈妈：“瓶子为什么会吹气球呢?”妈妈回答：“我们一起查查百度。”原来小苏打粉是碳酸氢钠，醋里有醋酸，两种碰在一起，发生了化学反应，生成二氧化碳了。

这次实验不但好玩，还让我学到了知识。你们都学会了吗?赶紧动动手，试一试吧!

我们接触过各种各样的小实验，丰富了我们的知识，今天我就做了一个有趣的小实验叫“七彩珍珠雨”

实验开始了，首先，准备三个烧杯、三瓶色素、三支滴管、一个空杯和一杯水。

先将油倒入空瓶里，再往三个烧杯里加入三十毫升的水，再将各种颜色的色素分别倒入三个烧杯中。当我把色素滴入水中时“咚”的一声，顿时，它们就像花姑娘的花裙子一样在水中跳舞。这时，妈妈发出惊讶的声音。马上“咔嚓”一声把照片拍下来。我噗呲一笑：“妈妈，后面还有更漂亮的。”

接着，我分别把三种颜色的色素“咚”的一声滴入油中，此时，一颗颗像晶莹剔透的珍珠落入瓶中，就像小孩子跳入水中游泳似的。妈妈再次发出惊叹的声音：“哇!，太漂亮，这一颗颗就像甜甜的棉花糖一样，我真想把它吃掉。那李泽翰，你知道为什么色素滴进油里会变成像珍珠一样的形状吗?”

我解释道：“因为色素里面加了一点点带有柠檬酸的物质跟油产生了化学反应，就会变成珍珠一样的形状。”妈妈鼓起掌说：“你真棒!”

科学真好玩!以后我会做更多的科学小实验给妈妈看。

一天，爸爸带我去菜市场买菜。我和爸爸来到水果区，忽然，我看见橘子，想到用橘子做实验，要求爸爸给我买橘子和气球。

回到家，我开始做实验，旁边有只小猫，和我的几个好朋友一起参加我的小实验。

首先，我拿了一个最大的橘子，剥开皮，橘子就像，“小矮人”一样翻跟头，我又拿出气球吹了起来，充满气的时候，气球像一个“红灯笼”飘来飘去，接着，我把“小矮人”的帽子用了一捏，帽子里露出柠檬酸滴在气球上，只见气球“轰”的一声巨响，把朋友吓的差点跑回家，把小猫吓得窜上墙，把我吓了一跳，原来是气球爆炸。经过这次实验，我的出一个结论：柠檬酸对橡胶产生化学反应，而气球正好是橡胶做的所以会产生爆炸朋友们听了，茅塞顿开。

这次小实验，让我收获了快乐，又让我收获了知识，真是受益匪浅啊!

一天，我在家里做实验，我今天做的实验是白醋泡鸡蛋，我们需要的材料有一个鸡蛋和一瓶白醋，还有杯子。

我拿起鸡蛋，“咚”的一声掉到了地上，我想：“鸡蛋宝宝应该摔得很疼吧，我的实验失败了。”我把坏鸡蛋捡起来，换了一个新的，它好像一个光头的小人儿。我先把杯子放在桌子上，接着拿出一个鸡蛋，然后把鸡蛋放在杯子里，最后把白醋倒进去。鸡蛋真像小孩子在水里游泳，它本来在水面浮着，又慢吞吞地沉了下去，可能是它想在潜水吧。

过了一天，我发现蛋壳慢慢的消失了。一天又一天过去了，鸡蛋壳已经变成了透明色，好像只有蛋白和蛋黄，成了一个透明球。不知道为什么还有一层膜，明明蛋壳比膜还硬，真不知道为什么是蛋壳先溶解?

这次这实验可真神奇。我问妈妈：“为什么蛋壳会溶解呢?”妈妈说：“因为醋属于弱酸，能和鸡蛋壳里的钙产生反应，就会把蛋壳溶解。”我说：“原来是这样啊!”

我把鸡蛋从白醋里拿出来，发现蛋白和蛋黄融合在一起。我轻轻的弹了一下，居然没有破，我又举得很高，从上面摔了下来，和我想像的不一样，它破了。

这次做实验失败了。

昨天，我在手机上看到一条视频。一个普通的鸡蛋脱到卵壳，灯光一照变成了金蛋十分有趣。我看到这条视频的时候立刻惊呆了，那么，还等什么，现在就开始吧!

准备材料：1。先准备生鸡蛋一个，2。接着准备玻璃杯一个，3。最后准备一杯白醋。

实验步骤1。我先清洗杯子清洗干净。2。然后又将白醋倒入杯中，大约到杯子的2/3的位置。3。接着又将鸡蛋小心的放入杯中。鸡蛋像个淘气宝宝一下子“扑通”跳进了白醋中。刚跳进去鸡蛋就像喝醉酒似的，晃晃悠悠地沉在杯底里呼呼睡大觉去了。妹妹把脖子伸得老长，非常好奇，然后我们带上杯盖;4。我们最后等上二十四个小时，妹妹那个急性子已经等不住了，时不时地打开杯盖，看看生鸡蛋有没有脱壳。

实验的现象：在生鸡蛋里刚放进一会儿，全身就跟着许许多多的小小的泡泡，保护着生鸡蛋似乎鸡蛋是国王，那么小小的泡泡就是一位位小小的士兵，守护着生鸡蛋国王。我想：“这些泡泡小士兵是白醋先生的化身吗?还是另一种物质?

20分钟后生鸡蛋露出了一点点淡黄色的壳。妈妈看了生鸡蛋这国王“寸草不生”的“光头”，一边哈哈大笑一边往杯子里倒了一大瓶的白醋，生鸡蛋“国王”跳了起来，露出寸草不生的“光头”了。我想：“生鸡蛋国王干嘛露出“光头”呀?难道“水底世界”太闷了吗?

五一劳动节放假，老师布置了一个作业，让我们做一个小实验，我从百度上查到了一个叫作“鸡蛋浮起来的实验”，我半信半疑，决定自己亲手来做一做。

我开始准备材料，实验的材料有，一个鸡蛋、一杯水、一袋盐，一根筷子，我们就可以开始实验了。

我先把鸡蛋放进杯子的水里，鸡蛋“扑通”一声就跳到了水底，一动也不想动。接着我小心冀冀地往水里放了点盐，轻轻地搅伴了几下，见鸡蛋依旧像石头一样沉在水里“呼呼”大睡，我想：怎么回事?难道盐放得太少了，然后我陆续往水里加盐，妈妈也小心翼翼地搅伴着。我忽然发现鸡蛋慢慢地浮出了水面。我高兴的又蹦又跳。

最后实验成功了，你们知为什么鸡蛋在盐水里不会下沉吗?因为盐水的浮力比清水大，鸡蛋所受的重力比盐水的浮力小，所以鸡蛋在盐水里不会往下沉。

这是不是很神奇?

五一放假，老师布置了一个有趣的作业，就是做实验。

世界上有很多好玩的实验，比如：纸会运水，彩虹雨，柠檬破气球，空瓶吹泡泡等等。而我做的是白醋泡鸡蛋。

实验准备：一个空碗，白醋和鸡蛋。

第一步，我将鸡蛋小心翼翼的放入碗中，再倒入白醋没过鸡蛋。

第二步，观察半个小时，看看有什么变化。

第三步，看蛋壳外表有气泡产生。

十几个小时像风一样溜走了，实验发生了神奇的变化。鸡蛋浮上去了，白醋上面像小鱼吐出的泡泡一样，密密麻麻的，鸡蛋壳软化了。我不敢碰，就叫妈妈过来，妈妈用手指轻轻一戳，白花花的蛋白“嗖”的一下就溜出来了，蛋黄迫不及待地出来了。哎只剩下一个软软的蛋壳了。

“这是为什么呀!蛋壳会发生这样的变化?”我好奇地问。然后我查了资料，终于明白了这个道理：“原来是白醋和鸡蛋发生了化学变化啊!”

今天，我们做个实验，实验的名字叫“上浮的鸡蛋”。

我首先从冰箱里拿出两个鸡蛋，再准备两个杯子、勺子、盐和水。开始做实验，我往杯子倒入相同位置的水，然后把鸡蛋放进清水杯子里。我一看，鸡蛋像潜水员一样往下沉了。接着，我把一勺盐倒入另一个清水杯子里，搅拌一下，然后把鸡蛋放进去。鸡蛋也往下沉，跟另一杯清水没有区别呀!我心想：难道是妈妈骗我的吗?我又往盐水里加了一勺盐搅拌，我目不转睛盯着杯子看，盐慢慢溶解，神奇的事出现了：鸡蛋在水中不停旋转，像在跳舞，慢悠悠地上升，浮到水面。我兴奋地叫了起来：“我成功了!”

我问妈妈鸡蛋为什么在水里浮起来?妈妈回答：“主要是鸡蛋的密度小于水的密度，所以一旦我们使鸡蛋密度小于水的密度的话，这个时候鸡蛋就不会沉下去，而加入一定量盐，就让密度增加，这个时候就会浮上水面了。”我听完妈妈的解说，还是不太懂，但我还是很高兴，有了解了更多的知识。”

平时我们把针放在水面上时，针就像洋娃娃一样，会沉到水底睡觉。而今天我要教大家怎样让细长的像洋娃娃一样的针漂浮在水面上。

准备的材料：一个装好半碗的水、一张正方形纸巾、一枚细长的针。

准备好材料后，首先将正方形纸巾轻轻放入半碗水的上方，它就一下子打开了自己的身体，好像非常的自豪，在轻轻的拿起针，将它温柔的放在水面上。针就像一条小船一样，停在沙滩上。用嘴温柔的一吹，它就飘来飘去，针已经飘在水面上啦。

我有些疑惑，便问“真可以完全浮在水面上吗?”

妈妈说：“可以，不过你要把纸巾小心翼翼的拿走就可以知道结果，可千万不要往里滴水，不然针就会沉到水底的。”

于是我慢慢的拿出了纸巾。它就像感冒了一样缩在一起不肯打开。我们还要轻轻的拉开它，它才肯打开。

我想：纸巾可真像一个调皮的小孩子呀!

“真不在水面上啦，真神奇!”

妹妹有点疑惑不解，为什么针可以漂浮在水面上呢?

原来针能浮在水面上，靠的都是水的表面张力!

水可真神奇!