关于气球的作文,描写气球的作文

“快看!气球要爆炸了!”在教室里一阵欢呼声传了出来，好像窗户都要震碎了，其实我们在做一个游戏!

我坐在座位上，看着别人在玩游戏，我也觉得自己手到擒来。于是也准备参加游戏。我就站了起来。走到游戏场地，我虽然没有吹过气球，但是依旧信心满满。我想：我的肺活量可大了，在水下憋气20秒也不是问题，我一定是赢家!

来到游戏场地，选了一个紫色的气球。但是，我又犯难了——这个气球这么瘦，我可以吹起它吗?我看着台下的同学有在鼓励我的对手，有的在仔细观察，有的在讨论谁会赢。我的信心没有以前的坚定了。但是依然相信，只要我足够专注也会取得成绩!

我张大嘴巴使劲吸了一口气，然后屏住呼吸，等待老师开始游戏。“开始!”老师一声令下，游戏开始了。我把气球放到嘴巴里，用嘴唇包住气球，使劲向里面吹气。但是，气球却纹丝不动。我再看看对手，他的气球从小葡萄变成橘子，变成柚子，最后变成了大西瓜!我着急急了，吸了一口气，把脸都涨红了。然后我用嘴唇包住气球，使劲吹了一口气，一个气球就像一个调皮的精灵，不听我的指挥，依旧纹丝不动。

“5!4!3!2!1!”游戏结束了，我失败了。我失落的回到座位了。看着我的小葡萄和对手的大西瓜，无奈的叹了口气，心想：骄傲使人失败，谦虚使人进步!我以后要多加练习才能战胜对手!

“哈哈哈……”同学们的笑声掀过房顶，并迅速蔓延开来。同学们为什么要笑呢?因为啊，我们正在玩吹气球呢!

老师喊上我和蔡清怡比赛，他比我强多了。我的心脏怦怦直跳，像是在用锤子敲击糖罐一样，别提跳的多厉害了。

“预备，开始!”老师的声音响起，我一开始根本没法吹，没吹一会儿，就大喊：“我不吹了!”但我看到蔡清怡的腮帮子被吹的又鼓又红，像一个桃子似的，鼓得又像两个大包子。我一笑，笑出来的气又吹到了气球里，气球就一下子大了许多，同学们就都“咯咯咯……”地笑了笑，笑声接连不断，就像马在赛马场上奔跑一样。声音忽大忽小。

我发现：气球吹得越大越好吹。过一会儿我的气球吹的像一个柚子一样大了，颜色大部分透明，像琥珀一样透明。蔡清怡的气球只有一个橙子大。我的心里像吃了蜜一样甜，我离胜利不远了。

比赛快结束了，同学们“加油!加油!”的声音越来越大，这时，我不因为“冠军”发愁了，因为我的“西瓜”越来越大了。

“5，4，3，2，1，哼!”同学们像用喇叭说话一样，他们看到的结局与想象的完全不一样，因为我赢了。我兴奋的跳了起来。犹如袋鼠一样。

今天的吹气球游戏使我非常开心、高兴。

“哈哈哈哈哈……”教室里传来一阵欢笑，没错，我们又一次玩起了新的游戏——吹气球。

没等老师说完规则，同学们就一片叽叽喳喳，有的勇敢的举起手，有的弯腰伏在桌上，还有的讨论着谁会吹得大，谁会吹得小，谁会吹的圆，谁会吹的扁……

等待了许久，终于到我了，“杨一卓VS刘奕洋!”老师点名的时候，我如同打了兴奋剂。蹦着跳着上了台。我拿到气球时，像怀里揣了只兔子，心跳到了嗓子眼，很是激动。“五——四——三——二——一……”老师一声令下，“开始!”我便使劲吹。我觉得我腮帮鼓得像个癞蛤蟆，弯下腰，弓下腿，眉头拧了起来，皱成了一个“川”字。

我一边吹，一边看同学们的表现;他们鼓着桌子，高声呐喊着，我觉得这声音完全可以将屋顶掀翻，进入吉斯尼世界纪录了，有一种“只要我一吼，大地抖三抖”的气势。

我一手捏着口子，一手握着气球，生怕一松手，前面的功夫全部白费。我耸着肩，更卖力的吹。气球越来越大，我又觉得自己脸如夕阳一般红的耀眼。

我瞄了一眼，刘奕洋吹得比西瓜还大，我才吹成个小“西瓜”。只可惜时间到了，我最终没能赢。

虽然没能赢了比赛，可这比我自己以前吹的大的多，我也很开心，为自己点个赞!

今天，沈老师叫我拿来十多个气球，举办了一个吹气球比赛。

只见，还没有吹过的气球扁扁的，气球中间上面一点是细细的，中间下面一点是圆圆的。沈老师就握着细一点的地方开始吹气了。她深吸了一口气，仿佛要把全世界的空气都吸进去一样。然后，再使出九牛二虎之力吹了起来。气球慢慢地变大了。沈老师把气球吹到有桃子那么大的时候，把气球吹向同学们的耳朵附近，同学们都不觉得害怕，还觉得气球软软的，吹出的风也很舒服。沈老师吹的脸都红了，眼珠子都瞪出来了，气球慢慢地变大，都快像西瓜那么大了。这时，沈老师又把气球吹向同学们的耳朵附近，同学们有的尖叫起来，有的吓得捂住了耳朵，有的都吓得钻进了桌子底下。这时，沈老师放掉了气球的气，气球在空中画出了一条优美的线后就快速地降落到了地上，就像坐过山车一样。然后，沈老师又叫宋欣宇吹气球，宋欣宇吹了一次，失败了，第二次又失败了。沈老师又叫我，曹清涵、陈炫钦等同学来吹气球比赛，比谁吹得既快又大。沈老师说了一声“开始。”我们就开始吹气球了。我们都深吸一口气，使出了九牛二虎之力吹气。最后，我的了第一名，我高兴极了。

吹气球比赛在同学们的笑声中结束了。我觉得今天真是快乐的一天。

星期天的下午，老师和同学们一起在教室里举行了一次有趣的夹气球活动，大家兴致高极了。

活动开始了，老师首先给我们讲了一下活动规则：谁在最短的时间内夹爆气球谁就赢了。话音未落，同学们就争先恐后地举手。老师先选了王浩浩、李小华、李文还有张红一起比赛。只见李小华拿了一个气球，鼓着腮帮，轻而易举地就吹好了气球。之后，他们背对着背，将吹鼓的气球夹在中间。老师一声令下，他们便开始用力夹气球，你看!李小华弯着腰，手抓着王浩浩的衣服，王浩浩身体后仰，李小华继续用力，恨不得把王浩浩背起来了。他们的脸上累得红通通的，像熟透了的苹果。不过，气球像一个调皮的小孩，一会儿从左边露出了脑袋，好像在喘气;一会儿又到了右边，好像在说：“大家好，我在这儿!”他们俩使劲地夹了好一会儿，气球还是没有夹爆。这时，他们发现用的方法不对，于是，他们换了一种面对面的姿势。我们不停地喊：“加油!加油!”他们调整了站位，一起用力，“啪!”气球爆了，选手们吓了一跳，缓过神来，他们欢呼雀跃开心地回到了位置。活动继续进行着，教室了成了一片欢乐的海洋。

这次活动很好玩，虽然我胆太小了没敢参加，但我依然感受到了快乐。

星期六，我们在作文教室里玩“吹气球”游戏。

我从五颜六色的气球里挑了一个蓝色的出来。我先捏住气球的入气管子，小吹一口气，它就变成一个圆茄子般大小。我继续吹，忽然一阵惨叫声把我惊到了。原来我一不小心松了手，气球像失控了一样扯着嗓子四处乱跑，而且它还一边跑一边转圈。

等它停下来后，我却不见它的踪迹，也不知它躲到了哪里。我四处找着我那可逃跑的气球，突然我发现他了它的影子——它躲进了桌洞里。我拿起气球继续吹气，不一会，它从茄子小变成苹果那般大，最后足有西瓜般大小。气球挺着滚圆的大肚子，好像在对我说：“有本事你再来一口气呀！”

我胆子小，不敢把气球吹太大。我小心翼翼地吹了一口气，只听“砰”的一声，原来是我的气球爆炸了。球伤痕累累地瘫在我手中，它拖着残破的身体，耷拉着脑袋，好像在对我说：“我好痛呀！”我无比自责，心想：要是我不吹那口气的话，气球就不会那样了。

吹气球让我懂得了一些道理。我觉得生活中的我们就像气球一样，有时候要被动承受很多压力，如果有一天受不了了，就会爆炸。

指导老师：任萍、陈毅

“快点，快点，我们马上就要胜利了！”你们知不知道我们正在玩什么游戏？我们正在玩“带着气球跳跳跳”呢。

游戏开始前，老师先把我们分成两个队，又给我们讲了讲游戏规则：大家把气球夹在腿中间，从起点开始带着气球向前跳。如果在前进过程中，气球不小心掉了，就要快速拿起并加入腿中继续跳。千万不能抱着气球往终点走。

游戏开始了，第一轮比赛中，当我想要把气球加入双腿中时，气球却一下子从我的双腿之间跑掉了。它好像在对我说：“郑琪润，我还能被你夹住。”说着，它又从地上转了好几圈。我有些生气，把它抓了回来。为了进行比赛，我只好再试一次。这一次，我把它夹住了。可是在我蹦跳中，气球又逃跑了。“终于挣脱掉你了。”气球滚出老远，得意洋洋地看着我。真是一个调皮的气球……

游戏中，我们队的队员有的因为胆小，怕气球被挤压炸了，所以就把两腿夹气球的力度放松了。因为没有夹紧，结果等他跳到终点时，却发现气球不见了。原来气球掉在他的身后了。有的同学胆子特别大，一跳几尺长。但是他跳得太快，在转弯时，差点滑倒。气球也趁机逃跑了。气球偷偷地躲到了桌子底下，似乎在说：“这下你可找不到我了吧。”

通过这次游戏，我收获了无限快乐，更明白了团结就会取得胜利。

指导老师：任萍陈毅

“加油，加油!”这是同学们正在为吹气球的参赛选手加油鼓气的呐喊声，这是我们六(6)班班主任为了让同学们放松一下，而举行的吹气球大赛。

吹气球大赛开始前，我们按照座位分成了三组。首先讨论谁去吹气球，同学们议论纷纷，第一组同学异常兴奋，甚至手足舞蹈跃跃欲试：袁金艺两手抱了一个空虚的球，比划着吹气球的姿势;常思然更是做出了“射日”的动作，他朝向左上方，似乎已经知道了比赛的结果。第二组同学也不甘示弱：谢昊伯张大嘴，对着同学喊：“我，我来!”苗家旭手指着自己说：“还是我来吧。”

三个组经过激烈的讨论之后，各派两人进行比赛，一组的我和刘士林，二组的谢昊伯和苏禄洲，三组的郭耀垒和邢晓天。老师一声令下，比赛开始了。谢昊伯闷足了一口气，全神贯注地吹着气球，气球越来越大。相反而言呢，邢晓天的气球就有点小了，他竟然还很得意，看到别人的大气球，他顿时蒙圈了，因为就属他的气球最小了。真是“一波操作猛如虎，定眼一看立地杵”啊!“啪!”气球爆炸了，谢昊伯的气球吹炸了，“啪!”苏禄洲的气球也吹炸了。过了一会，我的气球也吹炸了，然后，其他选手的气球也相继爆炸。

此刻，场面失控了，场下的同学嗨炸了：有的同学捂住了耳朵;有的同学耐不住开心，跳了起来;有的同学起哄：“炸，炸……”同学们开心得不得了，都一起笑起来。同学们见谁的气球炸了，都欢呼一下，欢呼声一阵连着一阵。

今天，老师用气球让我们完成了一场激烈的比赛。

老师先告诉我们今天的游戏跟气球有关，大家都议论纷纷，有人说是吹气球，有人说是夹气球跑，还有的人说像接力赛一样把气球传到另一个人那边，然后踩爆。

老师笑而不答，老师把游戏分成了三场，第1场是两人面对面运球，第2场是背对背运球，第3场是吹气球。

比赛开始了，女生队从容的将球传给了第2组马上又传回来，他们过程中稳中求快只用了15秒。我们男生可就和女生不一样了，还没开始就乱了阵脚—两位同伴因为各自的问题争吵了起来，就是这一争吵让我们多花了5秒钟。

有了第1局的失利，我们在第2局更加的小心谨慎了，所以第2局我们取得了胜利。最有趣的是第3场吹气球了，我们队派出了李文杰，他的肺活量有4000多呢。对方派出了郭思彤，他们认为身高有优势，比赛开始前，李文杰嘻嘻哈哈的在那里玩球，郭思彤则一本正经的站在那里等着老师的命令。

“开始!”随着老师一声令下，双方队员立刻把气球抛向了空中，李文杰用他强大的肺活量使劲地吹着气球。到终点时。球却偏离了轨道，只能从头开始，而女生队似乎也并不顺利，也是跌跌撞撞的，气球变成了调皮的孩子，无论我们怎么引领，气球总是不听我们的使唤。最后女生队赢得了这场比赛的胜利，不过我们虽败犹荣。

“啪!”

咦?什么声音?是放鞭炮吗?不是。是东西掉地上了吗?也不是。那是什么呀?呵呵，告诉你吧，我们在举行吹气球比赛呢!规则很简单：比赛吹气球，越大越好，并且比谁先破。

陈老师告诉大家规则后，教室里像炸开了锅。有胆小型的：“啊，炸到脸怎么办?会痛吗?”有勇敢型的：“切，我一点儿也不怕，小菜一碟!”也不缺自恋型的：“哈哈，冠军一定是我啦!”(偷偷告诉你，我属于自恋型)

“预备，开始!”老师宣布。话音刚落，大家争先恐后地给自家气球娃娃喂“增长剂”。大家有的瞪着眼，好像在对气球娃娃说：“你不吃?小心我揍你!”有的眯着双眼，好像在微笑着哄娃娃：“来，多吃一点，这样才长得大!”有的是奇葩一枚，竟喂着喂着，手一松，娃娃吐着气，“飞”走啦!

我呢，正心急如焚地“喂”着。真是功夫不负有心人呐!我的娃娃越长越大，最后，长到南瓜那么大啦!可是……姐姐看我的娃娃又高又壮，坏坏地捏了一下我的腮帮，我的娃娃立刻又干又瘦。呜——我欲哭无泪。

“啪!”啊，冠军诞生了!高个子女生苏畅一直用吃奶的劲“喂”着，最终，把娃娃的肚皮撑破了。大家纷纷向她投去羡慕的眼光……

好有趣的一次比赛!气球娃娃，生长吧!愿每位同学都生长出力气，生长出勇气，生长出永不服输的士气。