关于数学的作文,描写数学的作文

大家应该都知道公主吧!大家应该也知道探案记吧!那大家知道数学公主探案记吗?很稀奇吧!

你们想知道吗?想知道的话就让我来给你讲讲这个故事吧!

数学公主狐小妹，据说，她是古智慧国赫赫有名的数学女王的后代，所有熟悉他的人都喜欢叫她“小公主”。有烟看利用数学知识屡破奇案，将许许多多凶残狡猾的罪犯绳之以法，所以人们还亲切的称呼他为“数学公主”。

数学公主还有个好帮手叫做狗大宝，别看他学习成绩不好，但是，是狐小妹的好帮手。捣乱破案抓坏蛋，哪样能少得了他?

今天我们的两位老熟人又来破案了，他们今天是智破国宝案的。

一天学习很差的狗大宝，突然考了个92分，老师对大家说，这次考了全班前七名的有狗大宝，胡小妹，兔宝贝，花小猫，小白鹅，小刺猬，猪小聪。狗大宝很惊讶，想：我怎么会考进全班前七呀?可他刚高兴了没一秒，老师又说：“今年这前七名的同学不用去春游啦!我们在这儿补习，别的同学接着去春游。”狗大宝顿时泄了气，心想：我都考了前七名，还不让我去春游。老师又说：“不过有一份大奖要送给你们哦!”狗大宝想：哇，我最想要去做飞机啦!如果能去坐飞机就好啦!可谁能想到，老师竟然真的是去带他们坐飞机，说是带他们去旅游，狗大宝才明白，原来老师说补习是为了骗同学们呢?，于是呢，一师七徒的旅行就开始啦!

一年一度的暑假是我们小学生最自由、快乐的时刻。今年暑假和往年一样，在老师的引导下，我也选读了一些书籍，充实自己的课外生活，其中《数学公主探案记》是我首选的读本，这套书太有趣了，把抽象枯燥的数学知识融入妙趣横生的童话故事中，无形中激发了我对数学的兴趣，让我不知不觉中爱上了数学，在不断探索的过程中强化了数学思维。

今天，第四节课要数学测试。我怀着紧张的心情做在位子上，等待老师发卷。

铃铃铃…上课铃打响了，老师拿着考试卷；快步走向了讲台；眼睛扫视着四周，喧闹的教室里立即变得鸦雀无声。老师清了清嗓子严厉地说：“这次考试我是要考验你们真实水平，不要照抄”。说着便命令各组组长发卷子，我接过卷子浏览一遍以为很简单，便开始解题，。

第一大题是估算，我只用了2分钟就解完了。因为奥林匹课数学学过估算和巧算，并且那次考试我还取得了高分的好成绩。第二大题是书上原题……。直到第六大题无论我怎么想也想不出来，可以说是伤透了脑筋，当时我心里想：“孙奥雷啊孙奥雷枉你还在奥林匹课班学，居然连一道数学题都不会做，咋还有脸见人”。但此刻妈妈的话在耳边回响：“考试时遇到不会的题一定要往下做，以免耽误时间”。这是妈妈小时候的经验。于是我便提笔往下做，其他题做完后我又研究第六题，想了好长时间，转身一看表就剩下一分钟了。此时我急得汗如雨下，心想难道我就栽在这道题上了吗”？此时我班老师推门进来了，我心想：“完了，要收卷了。”铃…。一阵急促的铃响之后，我的心彻底凉了。幸好老师对数学老师说：“第六题挺难的再给五分钟时间吧”。可是五分钟后收卷还是没做上，再瞅瞅别的同学几乎都是愁眉苦脸的。老师说：“这回你们傻了吧，还需要更加努力”。

想像作文：数学故事800字

从前有一个老农夫想让自己的女儿嫁出去，让自己的女儿不要再跟着自己受苦，幸福一点。他就在想：“怎么样才能让女儿很快的嫁出去呢？我家又不是很富有，不是所有人想和我的女儿结婚的~！”老农夫不知道，其实有很多人喜欢这为老农夫的女儿，可怕自己身份被人嘲笑，都没敢来求婚，有一个大胆的花花公子来试了试，可老农夫怕这位花花公子挥霍完自己拼命攒下来的一点家产，拒绝了，从那以后就再没人来求婚了。老农夫想着想着，想出了一个很好的办法，就能招到一个很聪明的女婿。

第二天出了比智招亲的招牌，老农夫以为就几个人来，没想到来的人络绎不绝，人山人海，可是比了一个上午，还是没几个人能答的出老农夫的3个问题，老农夫有点失望，不过还是想：“一定要等到www.zuowenyouxuan.com晚上，一定有聪明人！”老农夫又开始耐心的等了。

老农夫出的3道题：

1、 小林喝了一杯二锅头的6分之1，然后加满红酒，又喝了一杯的3分之1，再倒满红酒后又喝了半杯，又加满红酒，最后把一杯都喝完了。问：小林喝的二锅头多还是红酒多？

2、 把6个大烙饼分给8个人，每人得1大块和1小块。问：是怎样分的？

今天，妈妈出门买了很多卷筒纸和抽纸。到了楼下，她一个人不能一次性拿这么多纸回家，因我家是老小区没有电梯，妈妈就只好呼唤我这个好帮手下楼帮忙啦。我下楼一看，这么大的两大包纸，那包最大的是卷筒纸，一共有40卷;一包稍微小一点的是抽纸，一共24包。妈妈让我拿小包的，她拿大包的。我想我已经是个小小男子汉了，可以和妈妈拿一样多，要多替妈妈分担一些。于是我就告诉妈妈，我想和她拿一样多。妈妈问我，那怎样分配才能让两人拿的差不多呢?

难道是把卷筒纸的数量和抽纸的数量加起来之后再平均分成两份吗?我一听就知道妈妈是给我挖了一个小的陷阱，我很自信地告诉妈妈这样分是不对的，因为一包餐巾纸和一卷卷筒纸的重量是不一样的，我们应每人拿20卷卷筒纸，12包餐巾纸。但是妈妈看了看说这样分的话，你看装小包的抽纸袋子剩下的空间不大，肯定装不下20卷卷筒纸和12包餐巾纸呀!

你总是希望我能够出类拔萃，可我刚好相反，差人一等。你无奈又恼怒，看着别人，不仅是你，我也心生羡慕。

你百遍地训练我，当你练得快失去希望时，我还是基本没有提高。当你伤心、无奈时，我每次都愧疚万分。对不起，请不要责怪我。

那天，你为了一道数学题想了不知道有多长时间了，至少也有一个小时。你泪汗交加，大骂自己笨，智商低人一等。我那个自责呀！一言难尽。

更加糟糕的是，第二天的数学考试上，最后的题目比较难。眼看着就要交卷了，你面红耳赤，全身冒冷汗，全身发抖，连拿笔都不稳。最终我加了一把力才使你做出来，但还有一些细节出了错，让你与一百分失之交臂。

下课时，老师找你，回家时，母亲说你思维不好，不严谨，而且不清晰。当看到你失落的样子，我不禁流下了泪，流下了愧疚、自责的泪。我为什么仍会那么不给力？竟为你制造了如此多的麻烦，让你受了如此多的委屈？对不起，请不要责骂我。

日子一天又一天地过去，眼看你从刚入学的孩子变成了要毕业的六年级学生。六年里，我只有为你制造了麻烦，没有让你骄傲过。但近年来我提高了，也让你不再那么为我操心了。对不起，请不要再计较我的过错。

说起我们班的小能人那可真是多，画王王锐、跑王钱智、钢琴之王贾赟奕……厉害吧！而我最崇拜的人还是数学王子——占泽伟。

占泽伟高高的个子，廋廋的身材，一身黑黑的皮肤，一对浓密的剑眉下有一双水灵灵的眼睛……一看起来就很机灵。可别以为他只是一个运动健将，但他在数学方面更是一个能人。

记得在一次上课的时候，老师出了一道数学题“甲乙两人沿着400米的环形跑道跑步，它们同时从同一地点出发，同向而行。甲的速度士280米/分，乙的速度是240米/分。经过多少分钟甲第一次追上乙？”问题出来后，全班顿时鸦雀无声，没有一个人举手。我也在绞尽脑汁地想，就在老师准备放弃搜索时，一只手突然高高举起，再一看，原来是占泽伟。他“骄傲”地站了起来，流利地回答：“这题的方程列为(280-240)x=400，最后的答案是10分钟。”班上掌声雷动。

其实占泽伟数学厉害可不止这一次哦！上学期期末复习时，老师发了一张试卷让我们考。半张试卷做下来，我的头上已布满了豆大的汗珠，再看看别的同学，都在奋笔疾书呢！唯独占泽伟悠闲的转着圆珠笔，“无聊”地检查试卷。哇！这么快就写好了，是随便写的吧！可考试结果出来时让我大吃一惊，全班唯一一个100分得主就是占泽伟。

数学学习总结

发件人：最爱的你的微笑<zuowenyouxuan.com>

数学本一直是我比较拿手的学科，从小就一直没什么大问题，不过自从上了初中之后，这一句面就彻底被颠覆了。

从初中以来，我就感觉到了我的“数学末日”开始了，虽然我小学的数学基础好不错。但由于一些因素，我上初中以后便一直没有认真的学习，但当我意识到数学这门学科的成绩已经是在及格的边缘了，所以我便总结了以下的问题。

首先，数学的基础方面是非常重要的，就像普通的乘法看似非常简单的九九乘法表但在关键时刻也是很重要的，我也亲眼见过许多被九九乘法表所打败过的人，其基础方面只要仔细，用心就完全没问题。所以，计算方面的题只要用点心就行了，然后便是逻辑思维，对于很多方面的题型，所以逻辑思维也是很重要的，就如老师所说，做这样的题需要联想与转换，要从各个方面，各个角度，各种方法来解决。

接下来便是选择与填空方面，这两大题大多数都是送分，难点都在于最后两题，所以选择，填空前面只要认真做就行了，后面两道比较拉分。基本没有太多时间来考虑这题，都是跳过做后面的，后面做忘了再倒回来思考。

今天，第四节课要数学测试。我怀着紧张的心情做在位子上，等待老师发卷。

铃铃铃…上课铃打响了，老师拿着考试卷；快步走向了讲台；眼睛扫视着四周，喧闹的教室里立即变得鸦雀无声。老师清了清嗓子严厉地说：“这次考试我是要考验你们真实水平，不要照抄”。说着便命令各组组长发卷子，我接过卷子浏览一遍以为很简单，便开始解题，。

第一大题是估算，我只用了2分钟就解完了。因为奥林匹课数学学过估算和巧算，并且那次考试我还取得了高分的好成绩。第二大题是书上原题……。直到第六大题无论我怎么想也想不出来，可以说是伤透了脑筋，当时我心里想：“孙奥雷啊孙奥雷枉你还在奥林匹课班学，居然连一道数学题都不会做，咋还有脸见人”。但此刻妈妈的话在耳边回响：“考试时遇到不会的题一定要往下做，以免耽误时间”。这是妈妈小时候的经验。于是我便提笔往下做，其他题做完后我又研究第六题，想了好长时间，转身一看表就剩下一分钟了。此时我急得汗如雨下，心想难道我就栽在这道题上了吗”？此时我班老师推门进来了，我心想：“完了，要收卷了。”铃…。一阵急促的铃响之后，我的心彻底凉了。幸好老师对数学老师说：“第六题挺难的再给五分钟时间吧”。可是五分钟后收卷还是没做上，再瞅瞅别的同学几乎都是愁眉苦脸的。老师说：“这回你们傻了吧，还需要更加努力”。

从小学开始，我的数学成绩就一直很不“稳定”，一向都在班级中等位置。但也就是这“稳定”，让我与数学渐行渐远。

上了初中，数学的难度也在一点一点地增加。数学课逐渐成了一门让我头痛不已的科目。

每天上课面对老师语速飞快地讲解，我根本还来不及听明白这道题，老师便已经开始讲下一题了。等我抄完黑板上的第一个知识点，老师都已经写完第二个知识点了。面对这样快速的学习进度，我根本来不及消化吸收老师所讲的内容与知识点。我越学越吃力，便渐渐对数学产生了抵触心理。

虽然我是有些抵触数学，但那时的我并不恨数学。真正让我记恨起数学的，是因为有一次的“作业事件”。

那一天上数学课，我完全没有听明白老师所讲的内容，于是晚上我回到家之后只好进行自学。我努力地仔细翻阅了书本上关于老师所讲的内容，并且努力落实了书本上的例题。在我认为已补好当天老师上课所讲的全部内容时，我才开始写当天老师布置的作业。

第二天，我满怀着激动的心情上交了作业本，那是我自学了一晚上的“辉煌成果”。正当我期待着老师对我的表扬呢，可迎接我的却是作业本上一个大大的”c”.

正是这一次，我对数学彻底失去了信心。