今天，老师给我们上实践作文，居然是是嗑瓜子。由于安全的原因，老师说不比赛。
现在发瓜子了，老师让我们试嗑一下。试嗑完了，我们开始展示了。
我先到讲台前，大家看我嗑瓜子，我细嚼慢咽，优雅地磕着瓜子，两个同学不清楚我怎么嗑的，跑到我身旁来，看我嗑瓜子，常同学急着想嗑瓜子，丁丁把身体趴在讲桌上，偷偷抓了一大把瓜子，狼吞虎咽地吃到嘴中。一个同学不紧不慢走到讲桌旁，抓了一点瓜子在垃圾桶旁边吃着，丁丁把瓜子剥开，扔到嘴里，常同学不说话就在黑板前吃着瓜子。
教室里到处都是嗑瓜子的咕咕声，丁丁看老师不注意，又偷偷地抓了一把瓜子在桌子下面偷偷地吃，并把瓜子皮像撒花一样地落在地上，老师说下课要把皮扫掉，养成讲卫生的习惯！
今天，我们磕了五谷味道的瓜子，香香的，甜甜的。真快乐！
今天，马老师跟我们玩了一次有趣的游戏——背靠背挤气球。
游戏的规则是这样的：两人背靠着背把中间的气球挤过去。我和高xx想跑着过去。可是在我们议论的时候，已经轮到我们组了。我们把气球放在背中间，高宇泽说：“我在前，你在后。”我便答应了。我们一会儿快，一会儿慢。最后终于到终点了，我们像箭一样飞奔过去，可是这时候气球开始调皮捣蛋了，气球一会儿向东跑，一会儿又向西跑，我呢，在那用背一直往后蹭，没想到，气球被我蹭到了终点。顿时，我非常高兴。
老师说：“胜利组有奖励。”我想：“黄鼠狼给鸡拜年—没安好心。”老师又说：“两个人背靠背挤爆气球！”我说：“我数三个数，我们一起挤。”“三！二！一！”我们开始吃力地挤着，可是气球就像铁球，怎么挤也不爆。我和高xx一块挤，没想到气球越挤越往上滑。我们只听“砰”的一声，气球爆了！我们不仅感到有趣，而且玩的也很高兴。
这节课上的真快乐呀！
今天我们上了一节特别的课-stem课，也就是自己动手做一个项目-做橡皮筋动力小车。
我和同桌两个人一组，我们的动力小车材料是：两根黄杆、两个螺丝钉、一个上面有小齿轮的长轴、一个短袖、一个冠齿、四个橙色轴，四个橡皮筋等。
我们把材料放在自带的鞋盒里。首先把白柱用螺丝钉固定在黄杆上，然后把冠齿轮和大齿轮的长轴插到黄杆一端的大孔中。再用另外一根橡皮筋穿过皮带上的皮筋用轴固定在车尾半透孔中。最后装上四个轮子小车组装完成。
老师说：“我们来一场小车比赛。”同学们都跃跃欲试，我的同桌已经迫不及待地拿着小车冲到最前面。在整个比赛中，我们的小车跑得最远最快。我们俩激动的跳了起来。为什么我们的车跑得最快呢?因为我们在做的时候让齿轮啮合完整，轮套定位轮不左右晃动，车轮不过紧。
这节课我不仅明白了橡皮筋动力车是靠橡皮筋的弹性把弹性势能转化为动能向前进的;我还像科学家一样亲历了实验的过程，明白了实验成功的来之不易。这节课真让我收获满满啊!
虽然我已经经历了，但是我还是有点难忘。因为这不是一节普普通通的体育课，而是一堂充满浓浓爱意的一节体育课。
一到周二的体育课，我们班的同学就兴奋起来。因为这节体育课我们可以跟老班一起打篮球，所以我这个“体育迷”也没有错过，抱着篮球急匆匆地跑向操场。
突然，老师凌空腾起投了一个三分球，接着激烈的比赛开始了。首先老师把球传给了他的队员，只见小姚高高跃起，准备投球。突然，小马伸手一扇，把球拍飞了。小晨顺势抢到了球。三步上篮把球投了进去。终于球落在了我的手中，他们追着我跑，我一不小心摔倒地上，老师赶紧跑过来安慰我。我让老师去打比赛别管我，可是老师并没有那样做，而在待在一旁安慰我。他静静地坐在我旁边陪我着一起看他们热火朝天地打比赛。
这一刻，我的心里暖暖的，仿佛喝了一杯热乎乎的奶茶，从里暖到外。忘不了，您耐心教我们打篮球的模样;忘不了您为我们营造更多投篮的机会，一次次奔跑的模样;忘不了您，为我们的进篮高兴欢呼的模样。
我深深感受到老师对我们的爱，他像园丁一样培育着我们，我们要好好学习，决不能辜负老师对我们的爱。
今天下午第二节课，朱老师用我们班的三十二名同学讲录像课，我没有被选上，留在了教室里。
上课了，谭老师提出到阅览室看书，我们只有十几个人，但是我们的欢呼声却很大，因为我们最喜欢到阅览室看书了，随然仅仅只有我们十几人。
到了阅览室，我挑了本我喜欢的图书，坐到座位上津津有味的读了起来。忽然，谭老师让我们几个同学去为班级里的同学们www.zuowenyouxuan.com挑选图书，我能担当这个职务我很高兴，我开始挑了。起初，我和王文宣一起挑选，没有一会儿我就挑了好几本。我把书拿给谭老师，谭老师同意了，我第一次选的书就被谭老师看中了，我好想吃了兴奋剂一样兴奋。接下来我挑选的更仔细了，过了好长一段时间，我都没有选出几本，或者是选出来了，后来又觉得不好，又放回了原位。在我们的共同挑选下，已经挑选完了。
挑完书了，还有时间，我又拿起我喜爱的书津津有味的读了起来，直到下课。
难忘的一节课作文300字
在我六年小学生涯中，上课对我来说已是家常便饭了，在这些中有令我感到快乐的、轻松的、难忘的、枯燥的、也有讨厌的，但我最难忘的还是那节课。
那是一个下午的第三节课，搞怪的老师让我们每个同学都带上科学用具，然后神秘地将我们带进了试验室；对我们说：“同学们，我们这节课不上课，让我来教你们该如何去做一个小小发电机，好了，废话少说，让我们开始吧。”
难忘的一节课作文350字
我最高兴的一件事就是读书。
我爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。
正因为我喜欢读书，爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在，我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书，就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡，我随时都可以去那里借书看。每次我去借书，就觉得自己像在知识的海洋里遨游，书太好看了，我拿了这本，又想拿另一本。为了尽快看另一本书，我就把看书的速度放快。
我爱读书，我从书中学到许多知识，不仅学习成绩一直在班上名列前茅，而且文章也越写越好，我上小学二年级的时候，参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛，获了三等奖；上三年级的时候，又获得了全省“楚天杯”作文比赛三等奖。近几年，《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书，可我想一年读800本书。
岁月更迭，课来课往，总有一节课令人期盼，总有一份精彩属于自己。
只见那晚我和张帅等人准备完毕便草草了事，也没事先准备串通一遍。结果上台便是很不成功，同学配合，可却串通不起来。感觉这节课很失败。之后我们要多加努力，事前勤加准备。虽然图片准备的精心课件准备得很充实，可却因经验不足缺少配合，所以效果并不如想象中的完美。我和搭档在第一个问题想试探同学们时，却遭到冷场。讲到最主要的部分时，因准备不全，耽误了很多事，下面部分无法串通，使我们班预想最精彩的部分无法进行。我们深感内疚，无法将我们所知的全部分享给同学，如果有下次机会我们定抓住好好努力。
《伟大的悲剧》在我看来是我们仨的悲剧。希望下次便是我们金蝉脱壳之时，让同学们见证我们的成功。
自从上小学以来，我至少上过几千节课了，但是有一节课，令我终生难忘。
那是一节语文课，老师正在讲《胸有成竹》的故事，刚开始我听得津津有味，但听到一半时，觉得无聊了，就开始拿出草稿本画起竹子来。竹子画到一半，突然后面出现了一只手。天啊!那竟然是汪老师的手。我心想，完蛋了，这下可完蛋了!怎么办呀?汪老师把我的草稿本收走了。他还说了一句：“下课来我办公室。”
下课后，我垂头丧气地走到了老师的办公室里，我以为，老师肯定会狠狠批评我了，谁知汪老师却微笑着说：“画得不错，以后会有发展的，但上课的时候要好好听课。”听完汪老师的话，我惭愧地低下了头，从那以后，我上课都认真听讲了。
虽然那件事过去了很久，每次想到汪老师亲切的话语，想到那节语文课，我都觉得很难忘。
明天，因原因，老师要外出三天，所以决定放假三天。
我一听到这个消息，马上就心花怒放，差点就跳了起来。耶!明天不用上课，后天也是不用上课，大后天也不用上课。我一定要好好珍惜这个来之不易的机会，打游戏打到三更半夜，看电视看到天荒地老。可是一想到方老师那一贯的行为，我不禁担心起来：会不会布置一大堆的作业呀?原来开心的心马上凉了半截。
唉，我这该死的乌鸦嘴，怎么一说就中了。只见屏幕一闪，出现了这样几排文字：1、把上学期的语文书里要听写的词语各抄五遍。Oh， my God。 五遍，要抄五遍啊!方老师，你是魔鬼吗?可怜连放三天假，作业做完手已断。 正所谓福无双至，祸不单行。屏幕上又蹦出一条作业：2、课外阅读《哈利。波特》。嘿，这个我喜欢。但仔细一看，哎呀妈呀!还要写篇读后感。方老师，我承认我是个乞丐，我没有钱买书，行了吧? 还有3、4条作业，方老师，你行行善，开开恩吧。把这些作业全都给删了吧，或者说一句以上作业都是假的。 哎，我这亲爱的“乌鸦嘴”。又一次说中了。果真，大屏幕一闪，缓慢的出现了几个字：以上作业全是假的!哎呀，我的小心脏啊，差一点就患上心脏病。诶，等，等一下。是不是放假也是假的喽?“是的。”方老师笑着回答道。
No，为什么放假也是假的?现在我宁可做那些“魔鬼作业”， 也要放三天假。